Выразительные средства скульптуры

Объем, силуэт, моделировка форм, п ластика и пластичность, фактура, светотень,  цвет, к омпозиция, пропорция, динамика и статика.

Скульптура многогранна и многообразна. Она не просто руко­творное произведение, она некий отпечаток культурно-исторической эпохи, ее воззрений, отношений к человеку. Скульптура существует по собственным законам, которые имеют свою специфику, позво­ляющую раскрыть новые грани искусства и бытия человека. Цель скульптуры — запечатлеть суть эпохи и донести ее до потомков, со­хранить традиции и дать им новое звучание

Скульптура — пространственно — изобразительное искусство, осваивающее мир в пластических образах. Основными материалами, применяемыми в скульптуре, являются камень, бронза, мрамор, дерево. На современном этапе развития общества расширилось количество материалов, используемых для создания скульптуры: сталь, пластик, бетон и другие.

Относительно материала и способа исполнения изображения, скульптура распадается на несколько отраслей: лепка или моделировка — искусство работать с мягким материалом (воск и глина); литейное дело или торевтика — создание рельефных произведений из металла методом тиснения, чеканки или литья; глиптика — искусство резьбы на драгоценных камнях; к отраслям ваяния относятся произведения из камня, дерева, металла и вообще твердых веществ.

Скульптура это вид изобразительного искусства, главной особенностью которого является передача художественного образа через пластику объемных форм. Кроме обучения практическим навыкам лепки, предмет «Скульптура» способствует развитию у учащихся умения передавать объем предметов и пространство, совершенствуется глазомер, развивается мелкая моторика и способности к тонкой ручной работе. В лепке применяются глина, пластилин, пластика и соленое тесто.

Контраст - это резкое отличие предметов (размерам, форме, цвету, светотени), резко выраженная противоположность: длинный — короткий, толстый — тонкий, крупный — мелкий. Контраст— противопоставление, борьба разных начал в композиции.

Примеры работ:

 

Мы будем с вами выполнять две фигурки животных контрастной формы: Верблюд и Белочка.

ЗАДАНИЕ на 08.12.2020. Начать выполнять первую из фигурок.

Что подготовить для лепки верблюда:

· Оранжевый пластилин;

· Стеку;

· Зубочистки.

Подготовьте брусок оранжевого пластилина для работы, также подойдет желтый или бежевый цвет. Это основной материал для работы, его понадобится много для выполнения всех деталей (поэтому не жалеем материал, если нет одного цвета будем использовать похожие цвета). Если посмотреть на изображение копируемого животного, то можно увидеть, что у него короткая шерсть, поэтому нет необходимости показывать ее, слепим гладкую поделку.

 

Для начала сделайте туловище и голову с длинной шеей. Скатайте оранжевый овал, и колбаску для шеи и головы. Голову сплюсните, переднюю носовую часть аккуратно сдвиньте пальцем вниз. По форме шея должна быть похожа на лебединую, только намного толще. Вот такие простые детали.

Приклейте нижнюю часть изогнутой шеи к туловищу, разгладьте пластилин пальцами. Сдавите пальцами голову по бокам, чтобы очертания стали более подобны верблюду. Мы уже видим подходящие детали.

Наклейте на спину 1 или 2 горба – оранжевые бугорки, обязательно разгладьте пластилин. Или сделайте 1 бугорок, смотря какой вид животных вы хотите.

 

На этом наше занятие окончено. Продолжим на следующем уроке! До скорой встречи.

Прислать фото работ 08.12.2020 г.

Преподаватель: Шишкина Татьяна Сергеевна

За консультацией и фотографии работ отправляйте (по выбору):

- на страничку в Одноклассники: Шишкина Татьяна

- на страничку ВКонтакте: Татьяна Шишкина (Кузьмина)

- на электронную почту: [e-mail]

Телефон [phone]

Делайте, пожалуйста, промежуточные фотографии рисунка (во время исполнения

задания) и фотографии за работой (во время рисования). Если будут вопросы - пишите

или звоните.

С уважением, Татьяна Сергеевна        УДАЧИ! И ТВОРЧЕСКИХ УСПЕХОВ!