По тротуару или пешеходной дорожке – в следующих случаях:

· отсутствуют велосипедная и велопешеходная дорожки, полоса для
вело­сипедистов либо отсутствует возможность двигаться по ним, а также
по право­му краю проезжей части или обочине;

· велосипедист сопровождает велосипедиста в возрасте до 14 лет либо перевозит ребёнка в возрасте до 7 лет на дополнительном сиденье, в вело­коляске или в прицепе, предназначенном для эксплуатации с велосипедом.

С 14 лет велосипедист должен соблюдать следующие установ­ленные правила:

· помнить о дистанции относительно движущихся впереди объектов;

· если на дороге выделена зона движения велосипедистов (велодорожка), велосипедист должен ехать по ней;

· групповая езда осуществляется цепочкой, друг за другом;

· надо быть внимательным к стоящему транспорту (внезапное открытие дверей, резкий старт);

· в зоне передвижения людей спешиваются и везут велосипед рядом;

· при пересечении проезжей части по пешеходному переходу необходимо спешиваться, и переходить пешеходный переход пешком, ведя велосипед ря­дом. Так же необходимо поступать при проезде по тротуару выезда из дворов
(из так называемой прилегающей территории).

Что необходимо сделать родителям для безопасности подростка
на велосипеде?

1. Оборудовать велосипед (фонари, фары, катафоты, а также звонок, насос, зеркала). Велосипед должен иметь исправные тормоз, руль и звуко­вой сигнал, быть оборудован спереди световозвращателем и фонарём или фарой
(для движения в тёмное время суток и в условиях недостаточной ви­димости) белого цвета, сзади – световозвращателем или фонарём красного цвета,
а с каждой боковой стороны – световозвращателем оранжевого или красного цвета.

2. Купить велосипедный шлем. Подросток должен быть в велошлеме
не­зависимо от того, катается он рядом с домом или же выезжает в город. Очень глупо пренебрегать своим здоровьем, не надев шлем по причине: «смешно выгляжу», «мне он не идёт», «причёску испорчу». При падении с велосипеда чаще всего страдает голова, а велосипедный шлем поможет избежать тяжёлых черепно-мозговых травм.

3. Купить средства пассивной защиты – наколенники и налокотники.

4. На одежду подростка прикрепить световозвращающие элементы (брас­леты, значки, наклейки, брелоки). Это позволит велосипедисту стать более заметным для водителей транспортных средств. А лучше – купить подростку световозвращающий жилет или специальную световозвращающую ременную систему для велосипедистов.

5. Научить подростка проверять исправность велосипеда. Незначительные повреждения могут спровоцировать опасную ситуацию
во время движения!

Средства индивидуальной мобильности – устройства,
предна­значенные для передвижения человека посредством использо­вания электродвигателя (электродвигателей) и (или) мускульной энергии человека: роликовые коньки, самокаты, электросамокаты, скейтборды, электроскейтборды, гироскутеры, сегвеи, моноколёса и иные аналогичные средства.

Если электросамокатом или другим СИМ пользуется ребёнок младше семи лет, то передвигаться можно по тротуарам, пешеходным
и велопешеходным дорожкам (на стороне движения пешеходов), пешеходным зонам. Если электро­самокатом или другим СИМ пользуется подросток возрастом от 7 до 14 лет, ему можно ездить по тротуарам, пешеходным, велосипедным и велопешеходным дорожкам (на стороне для движения велосипедистов). Если электросамокатом или СИМ пользуется лицо старше
14 лет, то оно должно двигаться по вело­сипедным полосам, велосипедным
и велопешеходным дорожкам, проезжей части велосипедных зон. Если такой возможности нет, то можно двигаться по тротуарам и пешеходным дорожкам. Если и этой возможности нет, то можно выехать на обочину.

 

Практикум для родителей

 

Для родительского собрания (или серии тематических родительских
соб­раний) предлагается ряд интерактивных соревнований между 2-3 группами родителей. Правильность исполнения заданий, ответов определяет жюри, избранное, например, из представителей общественного родительского
объ­единения. Для организации соревнований между командами родителей необ­ходимо поделить участников на две или три команды. Часть заданий могут быть сформулированы классным руководителем, проводящим собрание, заранее. Часть – прямо в аудитории.

 

Тест для родителей

Вопрос 1. Какое расстояние между группами велосипедистов должно быть при их движении по дорогам?

1. 30-50 м.

2. 20-30 м.

3. 80-100 м.

 

Вопрос 2. Разрешается ли эксплуатация мопеда, когда рисунок протектора его шин полностью стёрт?

1. Разрешается.

2. Не разрешается.

3. Разрешается только в сухую погоду.

 

Вопрос 3. Разрешается ли выезжать на проезжую часть
на гирос­кутерах, сегвеях, моноколёсах?

1. Разрешается всегда.

2. Разрешается только лицам старше 14 лет и только на дорогах
с ограни­чением скорости в 60 км/час.

3. Не разрешается.

 

Вопрос 4. Разрешается ли водителю гироскутера, сегвея езда
по пешеходным дорожкам?

1. Разрешается подросткам от 7 до 14 лет.

2. Не разрешается.

 

Вопрос 5. С какого возраста разрешается ездить на мопеде по дорогам общего пользования, при наличии водительского удостоверения категории М или любой другой категории?

1. 16 лет.

2. 14 лет.

3. 18 лет.

 

Вопрос б. Как должен поступить велосипедист перед тем,
как объехать стоящий у тротуара автомобиль?

1. Подать сигнал и совершить объезд препятствия (сигнал даёт велосипе­дисту преимущество).

2. Остановиться, сойти с велосипеда и обойти стоящий транспорт
с пра­вой стороны или по тротуару.

3. Подать рукой сигнал перестроения налево, убедиться в безопасности объезда и только после этого совершить манёвр.