Сегодня прозвучал вопрос об источнике питание, который позволяет вести сварку в полевых условиях,

 Вопрос: какой современный источник питания, позволяющий вести работы не от электрической сети вам знаком? ("инвертор")

Что такое инвертор?

Ответ: это сварочный выпрямитель с частотным преобразованием.

Просмотр видеофайла об инверторе.

16. Преподаватель: внимание: благодаря программе "Дорожная карта -2009 наша учебная сварочная мастерская оснащена прекрасным новым оборудованием общей стоимостью более 3 млн. тенге, с некоторым вы уже знакомы, а с некоторым из них познакомитесь сейчас, в производственной мастерской, в том числе и с инвертором.

17. Преподаватель: таким образом, наше государство делает всё, чтобы молодое поколение имело возможность получить образование, соответствующее мировым стандартам.

18. Просмотр видеофайла "Выступление Президента РК".

Учащимся предлагаются лабораторные листы, которые они должны будут заполнить после практической работы в сварочной мастерской.

Учащимся предлагается перейти в сварочную мастерскую для выполнения практических работ со сварочным оборудованием.

 

ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

Тема программы: Электросварочные работы

Тема урока: Технология сварки

Цель урока: Научить учащихся накладывать валик в нижнем положении

Материально – техническая база.

                                           1. Сварочные кабины

                                           2. Проволока вязальная.

          3. Стенд трансформатора ТДМ317

  4. Плазмотрон «Мультиплаз»

                       5. Сварочный выпрямитель «ИНВЕРТЕР»

Ход урока.

I. Организационная часть – 10 мин.

1. Проверить по журналу явку учащихся.

2. Проверить внешний вид учащихся (спецодежду).

II. Вводный инструктаж – 35 мин.

1. Сообщить тему программы.

2. Сообщить тему урока.

3. Сообщить учебную цель урока. 

4. Провести беседу по материалу, пройденному на предыдущих уроках

(указать вопросы и фамилии учащихся):

1) Какие необходимы условия для зажигания дуги?

Ответ: необходим источник питания сварочной дуги с падающей вольт - амперной характеристикой

2) Почему именно с такой характеристикой?

Ответ: именно при таком исполнении трансформатора с магнитной индукцией можно достичь стабильного горения сварочной дуги, в обратном случае будет разбрызгивается электродный металл.

Чтобы горела дуга необходимо, чтобы процесс замыкания сопровождался ионизацией промежутка между катодом и анодом.

Информация мастера: Теперь на практике мы удостоверимся, что это именно так и происходит. У вас на планшетах расчерчен график, где по горизонтали -напряжение, по вертикали- сила тока.

1)Демонстрация ассистентом вольт - амперной характеристики сварочной дуги при холостом ходе, её построение на классной доске и на листе задания, в разных пределах регулирования.

2)Демонстрация ассистентом вольт -амперной характеристики сварочной дуги при нагрузке, её построение на классной доске и на листе задания, в разных пределах регулирования.

Подведения итога построения графика: Давайте сделаем вывод, что мы выяснили, построив характеристику сварочной дуги?

Ответ: что вольт – амперная характеристика жёсткая, что обеспечивает стабильное горение дуги.

Информация мастера производственного обучения: при большом раздвижении обмоток для получения малых токов надо увеличивать длину и массу магнитопровода. Для расширения возможности регулирования тока без увеличения массы магнитопровода применяют плавно-ступенчатое регулирование.

 

Демонстрация на действующем стенде: показать оба способа регулирования.

Уточнить понятие «плавно-ступенчатое регулирование».

 

Домашнее задание: заполнить таблицу неисправностей в работе трансформаторов.