Итоговая контрольная работа по всеобщей истории «нового времени» 7 класс

Итоговая контрольная работа по Всеобщей Истории «Нового времени» 7 класс

Технические открытия и выход к Мировому океану.

Новое время – это период в истории с конца XVвека до конца XVIIIвека.

1) Ветряная мельница – источник энергии.

2) Токарный станок – обработка заготовок из металла и древесины.

3) Насос (помпа) – откачка воды.

4) Ворот – подъём руды и воды из шахт.

5) Печатный станок – книгопечатание.

6) Вагонетки – вывоз руды.

7) Пушки – оборона.

8) Винтовой пресс – изготовление монет.

9) Карта – ориентир на местности.

10) Домна – выплавка металла.

Великие географические открытия и их последствия.

1492 г. – путешествие Христофора Колумба.	Цель:Найти морской путь в Индию. Итог: Открыта центральная Америка и северное побережье Южной Америки.
Америго Веспуччи	В начале XVI века доказал, что Америка, открытая Колумбом (westIndia), - Новая часть света
1519 г. – кругосветное путешествие Ф. Магеллана.	Цель: Найти остров пряностей. Итог: Доказал, что Земля – шар.

Конкиста – завоевание испанцами и португальцами новых открытых земель.

Великие географические открытия нарушили изоляцию двух миров, сблизили два общества – зарождающееся индустриальное и традиционное.

Усиление королевской власти в XVI и XVII веках.

Абсолютизм в Европе.

Абсолютизм – форма правления, при которой верховная власть неограниченно принадлежит одному лицу – монарху.

Абсолютизм складывается в XVI веке.

Параметры	Англия	Франция
1. Система государственного управления.	Тайный совет – центральный административный и исполнительный орган. Глава государства – король.	Глава государства – король. Правит единолично.
2.Судебная власть и местная власть.	Звёздная палата. (подчинялись судьи)	Парламент.
3. Армия	Нет регулярной армии.	Постоянная наёмная армия.

Абсолютизм: один король – одна страна; едина система государственного управления; армия на службе монарха; судебная и местная власть под контролем короля.

Меркантилизм – экономическая политика, в основе которых лежит идея необходимости преобладания вывоза товаров за границу над их ввозом с целью привлечения денег в страну.

Протекционизм – политика, цель которой состоит в ограничении ввоза определённых товаров из-за границы за счёт повышенных пошлин на ввозимую сумму.

Дух предпринимательства преобразует экономику.

Монополия – исключительное право на производство чего-либо или торговли чем-либо.

Биржа – место совершения сделок.

Мануфактура – предприятие, на котором использовалось распределение ручного труда.

 

1)Индустриальная экономика:

· Развитие промышленности.

· Высокая социальная мобильность

· Развитие торговли.

2) Изменение в торговле:

· Ежедневная работа рынка.

· Появление лавки.

· Торговля вразнос.

3) Мировая торговля:

· Появляются торговые компании.

· Право на монополию.

4) Биржи способствовали росту международной и оптовой торговли, влияли на установление цен на товары и курс денег.

5) Появление мануфактур:

· Использовался труд наёмных рабочих.

Развитие мануфактур является признаком рождения капитализма – общественного строя, основанного на частной собственности, стремлении к прибыли, свободном рыночном хозяйстве и использовании наёмного труда.

Мануфактура
рассеянная (работа на дому)	централизованная (работники находились в одном помещении, под одной крышей)

 

Европейское общество в раннее Новое время.

Огораживание – процесс сгона крестьян с пахотных земель и превращение этих земель в пастбища.

Джентри – новые дворяне (сельские предприниматели – капиталисты)

 

 

Категории населения
буржуазия (предприниматели, банкиры, купцы)	наёмные рабочие	крестьяне

Дворяне начинают заниматься предпринимательской деятельностью, крестьяне освобождаются от вечной зависимости; растёт численность буржуазии.

Повседневная жизнь.

XVIII век – эпидемия чумы, голода.

Средняя продолжительность жизни – 30 лет.

Высокая смертность новорожденных.

Культура эпохи Возрождения.

1) Гуманизм:

· В центре внимания человек, его мирская жизнь.

· Ценность времени.

· Ценится образование.

· Гуманисты размышляли о месте человека в мире.

2) Развитие науки:

Николай Коперник (Италия, XV – XVIвека)	Предположил, что Земля не неподвижна; написал книгу "О вращении небесных сфер".
Джордано Бруно (Италия, XVI век)	Пришел к выводу, что Вселенная – безмерна и бесконечна.
Галилео Галилей (Италия, XVI–XVII века)	Открыл новые звёзды – спутники Юпитера; сформулировал законы падения тел, движения маятника и др. законы физики; изложил свои наблюдения в "Звёздном вестнике".
Исаак Ньютон (Англия, XVII–XVIII века)	Открыл закон всемирного тяготения, произвёл опыт разложения солнечного света, построил зеркальный телескоп; изложил основные понятия и аксиомы классической механики.

Реформация в Англии.

Генрих VIII Тюдор (1491 – 1547)	1) Англиканская церковь. 2) закрыты монастыри, её земля перешла королю. 1534 г. – принят закон, по которому король Англии объявлялся главой церкви.
Мария Кровавая Тюдор (1553 – 1558)	1) создан комитет для борьбы с еретиками. 2) создан орган для охраны правопорядка. 3) строительство флота.
Елизавета I Тюдор (1558 – 1603)	1) Англиканская церковь – официальная государственная религия. 2) служба в церкви на английском языке. 3) отменены все пышные обряды. Внешняя политика Англии: · Война с Испанией Þ Англия стала сильнейшей морской державой.

 

Нидерландская революция.

Революция – коренной насильственный переворот в обществе.

Штатгальтер – королевский наместник.

Доносительство – получение части имущества сожжённого доносчиком еретика.

Гёзы – борцы против испанского гнёта.

Польдеры – земли, находившиеся ниже уровня моря.

1579 г. – семь провинций Северных Нидерландов заключили унию.

Нидерланды состояли из 17 провинций в XVI веке (Люксембург, Бельгия, Голландия, часть Франции).

1) Причины революции:

· Недовольство политикой габсбургов (испанцев); увеличение налогов; национальный гнёт; притеснение протестантов; запрет торговли с Англией.

2) Участники:

· Знать, дворяне во главе с принцем Оранским.

3) Требования:

· Вывод испанских войск.

· Созыв Генеральных штатов.

· Отмена законов против еретиков.

4) Основные события:

· В 1566 году на севере страны протестанты начали захватывать католические храмы. Так началась освободительная война Нидерландов против чужеземного гнёта и католической церкви, которая длилась ~ 40 лет.

· В августе 1567 года армия Альбы вступила в Брюссель.

· Борьбу против террора Альбы повели простые люди, они уходили в леса и вели партизанскую войну. Рыбаки и матросы северных провинций начали ожесточённую борьбу с испанцами на море.

5) Итог:

· На севере образовалось независимое государство с республиканской формой правления.

· К власти в Голландии пришли купцы, владельцы мануфактур, новые дворяне.

· В стране достигнута свобода вероисповедания.

Культура эпохи Просвещения.

Характерные черты:

· Образование – решающая роль для развития общества.

· Вера во всесилие науки.

· Критика общественного строя.

· Церковь – главный враг Просвещения.

· Равенство всех перед законом.

· Главный источник богатства – труд.

Основные идеи просветителей:

Джон Локк (Англия, 1632 – 1704)	Необходимость разделения властей; знания берутся из опыта; все люди равны от природы; учение о естественных, прирождённых правах человека: на жизнь, свободу и собственность.
Шарль Луи де Секонд барон де Монтескьё (Франция, 1689 – 1755)	Защита личности от произвола властей; разделение власти; свобода в рамках закона.
Вольтер Франсуа Мари Аруэ (Франция, 1694 – 1778)	Борьба против церкви; монарх, используя реформы, может построить "царство разума"; необходимость религии для народа; положил начало "вольтерьянству".
Жан – Жак Руссо (Швейцария, 1712 – 1778)	Человеку от рождения присущи нравственность и доброта; необходимо ограничить размеры собственности; каждый гражданин может быть допущен к управлению государством.
Адам Смит (Шотландия, 1723 – 1790)	Свободный обмен товарами и свободная конкуренция играют главную роль в развитии хозяйственной жизни страны; выступал за свободу торговли землёй; главный источник богатства – труд.

Художественная культура эпохи Просвещения воспринимала идеалы Возрождения и, творчески осмыслив их, утверждала гуманистические ценности Нового времени.

 

Итоговая контрольная работа по Всеобщей Истории «Нового времени» 7 класс