Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины
1.1. Целью преподавания учебной дисциплины «Служебное право» является формирование у студентов целостного научно – обоснованного представления о законодательстве, регламентирующем государственную и муниципальную службу, и практике его применения.
Основными задачами данного учебного курса являются:
· формирование у студентов содержательного представления о понятии, сущности и системе государственной и муниципальной служб, об общественных отношениях, регулируемых законодательством о государственной и муниципальной службе, о принципах организации и функционирования государственной и муниципальной служб на современном этапе;
· анализ правового статуса государственных служащих и процесса прохождения службы в государственных и муниципальной органах, в т. ч. вопросов, связанных с замещением должностей, аттестацией, перемещениями по службе, прекращением служебных отношений;
· выработка у студентов умений и навыков по практическому применению законодательства;
· развитие способностей к научно - исследовательской деятельности.
Изучение дисциплины «Служебное право» предусматривает включение следующих вопросов: становление правового института государственной службы в России; тенденции развития отечественной государственной службы; государственная служба как комплексный правовой институт; законодательство о государственной службе: предмет регулирования, система, современное состояние и перспективы развития; основные подходы к определению понятия и сущности государственной службы; характеристика системы государственной службы РФ по действующему законодательству и её основных видов (гражданской, военной и правоохранительной); понятие и классификация государственных служащих; принципы государственной службы; порядок присвоения и сохранения классных чинов (воинских и специальных званий, дипломатических рангов) государственным служащим; правовое регулирование поступления на гражданскую службы; служебный контракт; должностной регламент; аттестация на гражданской службе; основания прекращения служебных правоотношений; понятие и структура правового статуса служащего; понятие и состав служебных прав; гарантии на государственной службе; понятие и состав служебных обязанностей; ограничения и запреты, связанные с прохождением государственной гражданской службы; сведения о доходах; требования к служебному поведению гражданских служащих; конфликт интересов на государственной гражданской службе и пути его урегулирования; основания, виды и порядок применения мер поощрения на государственной службе; виды ответственности государственных служащих; особенности правового статуса муниципальных служащих и процесса прохождения службы в органах местного самоуправления.
|
|
1.2. Требования к уровню освоения дисциплины.
В результате изучения предмета «Служебное право» студент должен знать: место и роль служебного права в системе российского права; содержание основных категорий и понятий служебного права; систему законодательства о государственной и муниципальной службе; особенности правового статуса государственных и муниципальных служащих; процедуру прохождения службы в государственных органах и органах местного самоуправления.
Студент, прошедший курс обучения, должен уметь:
оперировать юридическими понятиями и категориями;
анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения; анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы; принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом; осуществлять правовую экспертизу нормативных правовых актов; давать квалифицированные юридические заключения и консультации; правильно составлять и оформлять юридические документы; выявлять, давать оценку и содействовать пресечению коррупционного поведения;
Студент, прошедший курс обучения, должен владеть:
юридической терминологией; навыками работы с правовыми актами; навыками: анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности государственных и муниципальных служащих; анализа правоприменительной и правоохранительной практики; разрешения правовых проблем и коллизий; реализации норм материального и процессуального права; принятия необходимых мер защиты прав человека и гражданина;
|
|
Студент, прошедший курс обучения, должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК): осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1); способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2); владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-3); способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4); обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5); имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6); стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7).
Студент, прошедший курс обучения, должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
в нормотворческой деятельности (ПК):
способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);
в правоприменительной деятельности:
способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);
способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);
способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);
владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);
