Об’єктивна необхідність зростання вимог до якості робочої сили

 

 

[69, с. 152-153]

Якість робочої сили і кваліфікація працівника

 

 

 

Освіта і професійна підготовка в інфраструктурі ринку праці

 

 

 

Питання для самоконтролю

1. Сформулюйте поняття «якість робочої сили». Охарактеризуйте його складові.

2. Що означає поняття «кваліфікація працівника»?

3. Яка роль системи освіти в інфраструктурі ринку праці?

4. Дайте характеристику якісних змін праці в ринкових умовах.

5. Охарактеризуйте професійно-кваліфікаційний склад трудового потенціалу.

6. Розкрийте завдання з формування якості трудового потенціалу.

7. Назвіть підходи до трактування конкурентоспроможності робочої сили.

8. Дайте визначення конкурентоспроможності робочої сили та розкрийте чинники, які її визначають.

9. Охарактеризуйте соціально-економічне значення освіти, її мету та принципи.

10. Охарактеризуйте сучасний стан розвитку освіти в Україні.

11. Обґрунтуйте стратегію розвитку освіти в Україні.

12. Що ви розумієте під професійною орієнтацією, як здійснюється управління нею?

13. Як здійснюється підготовка кадрів робітничих професій?

14. Які ви знаєте основні форми підвищення кваліфікації кадрів робітничих професій на виробництві?

15. Вкажіть чинники, що впливають на неперервне навчання.

16. Що впливає на структуру попиту на робочу силу?

17. Охарактеризуйте різні підходи до прогнозування попиту на робочу силу.

18. Що включає прогноз професійно-кваліфікаційної структури робочої сили та додаткової потреби в кадрах?

19. Як ви розумієте зміст перепідготовки працівників?

 

 

8.1. Системне поняття соціально-трудових відносин: зміст, склад і структура.

8.2. Сторони і суб’єкти соціально-трудових відносин.

8.3. Рівні соціально-трудових відносин.

8.4. Принципи і типи соціально-трудових відносин.

 

Системне поняття соціально-трудових відносин: зміст, склад і структура

 

 

Соціально-трудові відносини – це комплекс взаємовідносин між найманими працівниками і роботодавцями (суб’єктами й органами, що їх представляють) за участі держави (органів законодавчої і виконавчої влади), які пов’язані з наймом працівників, використанням та оплатою їхньої праці, відтворенням робочої сили і спрямовані на забезпечення соціальної злагоди, високого рівня та якості життя працівників, високої ефективності роботи підприємств.

 

За змістом діяльності: виробничо-функціональні; професійно-кваліфікаційні; соціально-психологічні; суспільно-організаційні