Новизна, отличительные особенности программы от уже существующих.

Умение детей работать в ряде основных компьютерных программ уже недостаточно. Необходимо: используя данные навыки, компонуя их и выстраивая последовательность применения тех или иных компьютерных программ - создавать новый (для ребенка) виртуальный творческий продукт.  

Федеральный проект «Успех каждого ребенка»
(утвержден протоколом заседания проектного комитета по национальному проекту «Образование» от 7 декабря 2018 года № 3) ставит перед педагогом дополнительного образования задачу вовлечения большего количества детей в программы естественнонаучной и технической направленностей путем обновления содержания и методов дополнительного образования детей.

Программа «Основы компьютерной грамотности» наряду с ранее утвержденными в организации программами данной направленности, реализуется с применением технологии учебного проектирования и включает в себя обучение в последней версии операционной системы корпорации Microsoft - Windows 10).

Цель и задачи:

Цель - формирование умения создавать виртуальный продукт, используя навыки работы в базовых компьютерных программах.

Задачи:

Образовательные:

ü сформировать знания в области компьютерных технологий;

ü сформировать представление об основных этапах проектной деятельности (в рамках учебного проекта).

Развивающие:

ü развивать навыки работы в программах: Paint 3D, Power Point, Publisher, Word, в сети Internet;

ü развивать системное мышление;

Воспитательные:

ü воспитывать уважительное отношение к членам коллектива и умение работать в команде.

6. Возраст детей, участвующих в реализации данной дополнительной образовательной программы, сроки реализации, формы и режим занятий.

В реализации программы участвуют дети в возрасте 8-11 лет.

Продолжительность образовательного процесса – 1 год. 

Занятия групповые, проводятся 1 раз в неделю по 2 академических часа             с 10 минутным перерывом для отдыха и проветривания помещений.

Количество детей в группе – 6 человек.

Формы работы:

1. ДЕМОНСТРАЦИОННАЯ - работу на компьютере выполняет педагог, а обучающиеся наблюдают.

2. ФРОНТАЛЬНАЯ - недлительная, но синхронная работа обучающихся по освоению или закреплению материала под руководством педагога.

3. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ - выполнение самостоятельной работы с компьютером в пределах одного, двух или части урока. Педагог обеспечивает индивидуальный контроль за работой обучающегося.

4. ПРОЕКТ – выполнение работы в микро группах, индивидуально на протяжении нескольких занятий.

Ожидаемые результаты.

Личностные:

ü Ответственность за свои поступки в информационном пространстве, в том числе, интернет сетей, деятельность, на основе представлений о нравственных нормах.

ü Сформированы установки на соблюдение техники безопасности и правил работы с компьютером, безопасное поведение в сети Internet; бережное отношение к материальным ценностям (персональному компьютеру);

ü Самостоятельность и личная ответственность за результат деятельности (индивидуальной и групповой);

ü Сотрудничество, на основе представлений о нравственных нормах;

Предметные:

ü Навыки работы в программах: Paint 3D, Power Point, Publisher, Word, в сети Internet;

ü Знание принципов организации взаимодействия между компьютерными программами (приложениями);

ü Развитие системного мышления;

ü Приобретение первоначальных навыков совместной продуктивной деятельности;

Метапредметные:

ü Использование речевых средств и средств информационно-коммуникативных технологий при защите (представлении) продукта своей деятельности;

ü Умение работать с информацией (поиск в сети интернет, обработка);

ü Умение интерпритации информации в цифровой форме;

ü Коммуникативные компетенции.  

8. Формы подведения итогов реализации программы.

Итоговые занятие в конце каждой темы: проверочные и практические работы, проекты.

Итоговые занятие в конце учебного года по всем темам образовательной программы: презентация (защита) итоговых проектов обучающихся (групповых и индивидуальных).

Каждый проект осуществляется под руководством педагога, который помогает в определении темы и разработке структуры проекта, дает рекомендации по подготовке, выбору средств проектирования, обсуждает этапы его реализации.

Каждый обучающийся учиться применять полученные знания и умения по предмету в проектной деятельности, творчески подходя к выполнению задания и представляя свой продукт. Обучающимся предоставляется возможность выбора индивидуальной либо совместной проектной деятельности, что способствует оценке своих возможностей в достижении поставленной задачи обучения.

    

 

 

Учебно-тематический план занятий

«Основы компьютерной грамотности»

Год обучения

Количество занятий – 1 раз в неделю

Продолжительность занятия – 2 часа (1 час-45 минут) с 10-минутным перерывом

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

№ п/п	Название раздела, темы	Количество часов			Формы аттестации/контроля
		Всего	Теория	Практика
1	Введение.	4	3	1
1.1	Техника безопасности. Компьютер и его составляющие. Первое знакомство.	1	1		Практическая работа №1.
1.2	Операционная система Windows	1	1		Практическая работа №2.
1.3	Файловая система. Устройства хранения информации.	1	1		Практическая работа №3.
1.4	Проверочная работа	1		1	Тест.
2	Знакомство с программами. Графический редактор Paint. «Юный компьютерный художник».	11	1	10
2.1	Инструментарий программы Paint.	1	0,5	0,5	Практическая работа №4
2.2	Функция раскрашивания в графическом редакторе.	1		1	Практическая работа №5
2.3	Раскрашивание готовых рисунков.	1		1	Практическая работа №6
2.4	Шрифт. Виды шрифтов (начертания, размеры), выбор шрифта, создание надписи, корректировка надписи	1	0,5	0,5	Практическая работа №7
2.5	Функция копирования.	1		1	Практическая работа №8
2.6	Составление рисунков.	1		1	Практическая работа №9
2.7	Проект.  Поздравительная открытка.	2		2	Презентация проектов. Онлайн-вернисаж.
2.8.	Проект.  Расписание уроков.	2		2	Презентация проектов. Онлайн-вернисаж.
2.9	Проверочная работа №2.	1		1	Тест.
3.	Знакомство с программами. Текстовый редактор Word. Текстовый редактор Publisher.  «Мастер печатных дел»	22	1,5	18,5
3.1	Клавиатура. Основные клавиши.	1	1		Практическая работа №10
3.2	Инструментарий программы Word.	1	0,5	0,5	Практическая работа №11
3.3	Редактирование текста. Набор текста.	1		1	Практическая работа №12
3.4	Работа с инструментами Word.	1		1	Практическая работа №13
3.5	Инструментарий программы Publisher.	1	0,5	0,5	Практическая работа №14
3.6	Технология создания публикации, дизайн и структура. Визитка.	1		1	Практическая работа №15
3.7	Технология создания публикации. Календарь.	1		1	Практическая работа №16
3.8	Создание поздравительной открытки в Word.	1		1	Практическая работа №17
3.9	Создание поздравительной открытки в Publisher.	1		1	Практическая работа №18
3.10	Создание таблиц в  Word. Вставка таблиц в публикации Publisher.	1		1	Практическая работа №19
3.11	Создание схем в  Word, Publisher.	1		1	Практическая работа №20
3.12	Создание буклета в Word.	2		2	Практическая работа №21
3.13	Создание буклета в Publisher.	2		2	Практическая работа №22
3.14	Проект. Создание виртуального продукта по выбору обучающихся (открытка, буклет, расписание уроков, календарь) в редакторах Word, Publisher.	2		2	Презентация проектов. Онлайн-вернисаж.
3.15	Устройста компьютера. Принтер.	1		1	Практическая работа №23
3.16	Устройста компьютера. Ксерокс.	1		1	Практическая работа №24
3.17	Устройства компьютера. Сканер.	1		1	Практическая работа №25
3.18	Проверочная работа №3	1		1	Тест
4.	«Пользователь сети «Интернет»	8	1	7
4.1	Знакомство с сетью «Интернет», популярными браузерами.	1	0,5	0,5	Практическая работа №26
4.2	Правила безопасной работы в сети Интернет. Безопасный контент.	1	0,5	0,5	Практическая работа №27
4.3	Поиск и скачивание текстовой информации, картинок, фотографий.	1		1	Практическая работа №28
4.4	Поиск и скачивание видео и аудио файлов (мультфильмы, детские песни).	1		1	Практическая работа №29
4.5	Проект «Каталог». Создание (оформление) личных файловых каталогов.	3		3	Презентация проектов.
4.6	Проверочная работа №4.	1		1	Тест
5.	Знакомство с программами. Программа PowerPoint. «Мастер презентаций».	15	1,5	13,5
5.1	Инструментарий программы PowerPoint.	1	1		Опрос.
5.2	Основные возможности программы PowerPoint.	1	0,5	0,5	Практическая работа №30
5.3	Составление простейшей презентации. Работа с инструментом Дизайн. Поиск дизайна для презентации в сети Интернет. Создание слайдов (макетов).	2		2	Практическая работа №31
5.4	Составление простейшей презентации. Добавление в презентацию картинок, арт-текстов.	2		2	Практическая работа №32
5.5	Составление простейшей презентации. Добавление эффектов переходов, анимации.	2		2	Практическая работа №33
5.6	Составление простейшей презентации. Гиперссылки. Настройка воспроизведения презентации.	2		2	Практическая работа №34
5.7	Творческий проект: «Это я»; «Это мы» (по выбору обучающихся индивидуальная /групповая деятельность).	4		4	Презентация проектов.
5.8	Проверочная работа №5	1		1	Тест.
6.	«Моя электронная почта». Программы электронной почты.	4	0,5	3,5
6.1	Понятие и виды программ электронной почты. Создание личного почтового ящика.	1	0,5	0,5	Практическая работа №35
6.2	Интернет как средство общения. Правила безопасного поведения в сети Интернет. Социальные сети. Skype, Вконтакте, Инстаграмм.	2		2	Практическая работа №36
6.3	Проверочная работа №6	1		1	Тест
7.	Профессии IT	4	1,5	2,5
7.1	Профессии, связанные с ПК.	1	1		Виртуальная экскурсия.
7.2	Творческий проект: «Моя будущая профессия», «За нами будущее» (по выбору обучающихся индивидуальная /групповая деятельность).	3	0,5	2,5	Презентация проектов.
8.	Итоговое занятие.	4		4
8.1	Итоговый проект «Мой/наш виртуальный продукт».	4		4	Презентация проектов.
ИТОГО:		72	10	62

 

 

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО ПЛАНА

Раздел 1. Введение

Тема 1.1 Техника безопасности.Компьютер и его составляющие. Первое знакомство. Понятие компьютерной грамотности, понятие и виды ПК. Устройство ПК. Периферийные устройства. Техника безопасности и правила работы за компьютером. Практическая работа №1: Включение и выключение компьютера.

Тема 1.2 Операционная система Windows. Понятие операционной системы. Операционная система Windows. Рабочий стол и его элементы. Система окон и их виды. Управление окнами. Виды меню. Практическая работа №2: Установка обоев рабочего стола. Работа с меню Пуск.

Тема 1.3 Файловая система. Устройства хранения информации. Понятие файла и файловой системы. Имя и тип файла. Размер файлов. Устройства хранения информации. Практическая работа №3: Создание, удаление, восстановление папки. Операций с файлами.

Тема 1.4 Проверочная работа №1.