Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Установи відповідність команд з категорії РухСодержание книги
Поиск на нашем сайте
Установи відповідність команд з категорії Звук
Тема 21. Алгоритми в нашому житті
Опрацюй матеріал у підручнику (с. 104 – 110)
Типові завдання для виконання Склади алгоритм прибирання кімнати. Запиши його у зошиті. Розділ V. Об’єкти. Графічний редактор. Працюй в програмі Tux Paint!
Це треба знати: Ø об’єкти та їх властивості, значення властивостей; Ø призначення графічного редактора; Ø призначення інструментів середовища графічного редактора; Ø можливості використання палітри кольорів у середовищі графічного редактора.
Ø Наводити приклади об‘єктів, властивостей об’єктів, значень властивостей об’єктів; Ø запускати графічний редактор на виконання; Ø використовувати палітри кольорів у середовищі графічного редактора; Ø створювати прості графічні об’єкти та їх комбінації; Ø змінювати значення властивостей об‘єктів в середовищі графічного редактора; Ø застосовувати інструменти середовища графічного редактора для створення зображень за власним задумом; Ø додавати текст до створених зображень; Ø поєднувати текстові та графічні об’єкти в середовищі графічного редактора; Ø зберігати зображення на Робочому столі або в папці, встановленій за замовчуванням; Ø відкривати в середовищі графічного редактора збережені зображення. Тема 22. Незвичайний урок
Опрацюй матеріал у підручнику ( с. 112 - 116)
1. Дай усно відповіді на запитання. Ø Що означає назва програми Tux Paint? Ø Які дії треба виконати, щоб відкрилася програма Tux Paint? Ø Для чого призначене поле для малювання? Ø Для чого призначена палітра кольорів? Ø Як завершити роботу з програмою Tux Paint? 2. Установи відповідність між назвами інструментів графічного редактора Tux Paint та діями.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2020-11-23; просмотров: 143; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.11 (0.006 с.) |