Контрольная работа №2 по теме «Степень с натуральным показателем. Многочлены»

1 вариант        

№1. Найдите значение выражения 3,5∙ 2³ – 3⁴.

№2. Представьте в виде степени выражение

1) х⁶ ∙ х⁸; 2) х⁸: х⁶;  3) (х⁶)⁸; 4)

№3. Преобразуйте в одночлен стандартного вида

1) -6а⁴с⁵∙5с² а⁶                2) (- 6m³n²)³

№4. Представьте в виде многочлена стандартного вида

    (6х² – 5х + 9) – (3х² + х -7)

№5. Решите уравнения 1) (2х - 7) + (6х + 1) = 18  2) (4 – 8,2х) – (3,8х + 1) = 5

№6. Вычислите      

 

Контрольная работа № 2 по теме «Степень с натуральным показателем. Многочлены»

2 вариант          

№1. Найдите значение выражения 1,5∙ 2⁴ – 3².

№2. Представьте в виде степени выражение

2) х⁷ ∙ х⁴; 2) х⁷: х⁴;  3) (х⁷)⁴; 4)

№3. Преобразуйте в одночлен стандартного вида

2) -3х³у⁴∙4х⁵ у³                2) (- 4а⁶n)³

№4. Представьте в виде многочлена стандартного вида

    (5а² – 2а - 3) – (2а² +2а -5)

№5. Решите уравнения 1) (3х + 5) + (8х + 1) = 17   2) (3 – 5,8х) – (2,2х + 3) = 16

№6. Вычислите ;      

  Контрольный зачет по теме «Содержание в музыке» (7 класс)

1. Согласны ли вы, что музыкальное содержание это творческий замысел композитора?

1-да 2-нет

2. Произведение с литературным описанием называется:

1-программным 2-непрограмным

3. Какое музыкальное произведение является программным:

1- Л.Бетховен. Соната № 14 2 – П. Чайковский. Ноябрь. На тройке.

2- И.Брамс. Симфония №3

4. Кому из композиторов принадлежит выражение: «Музыка должна высекать огонь из души человека»:

5. 1- Чайковский 2 – Бетховен 3- Мусоргский   

6. Из скольких пьес состоит цикл времена года П.Чайковского:

1 – из7 2 – из 5  3- из 12

7. К какому виду музыкального образа можно отнести балладу Ф.Шуберта «Лесной царь»:

1- Лирический 2- драматический 3 – эпический

8. Что не относится к жанру вокальной музыки?

1. Опера 2 – романс 3 – баллада 4 – симфония 5 – оратория 6 – песня

9. Перечислите виды музыкальных образов: 1-……,2-……., 3-……..

10. Дайте характеристику музыкальному произведению «Окиан- море синее» из оперы Садко по плану: 

Автор, характер музыки(программный, не программный), жанр произведения, музыкальный образ.

Комплекс утренней гимнастики (5а, 6а, 7а класс)

Принять положение правильной осанки и сохранять его в течение 4—6 с.

1. Ходьба на месте с сохранением правильной осанки, высоко поднимая согнутую ногу (30—40 с).

1. И.п. — основная стойка; 1 — руки вперед; 2 — руки вверх, прогнуться; 3 — руки в стороны;

 4 — и.п.

2. И.п. — основная стойка; 1—4 — круги руками вперед; 5—8 — круги руками назад.

3. И.п. — основная стойка: руки на поясе; 1 — выпад правой ногой вперед; 2—3 — два пружинящих покачивания в выпаде; 4 — и.п.; 5 — выпад левой ногой вперед; 6—7 — два пружинящих покачивания в выпаде; 8 — и.п.

4. И.п. — стойка: ноги врозь; 1 — руки через стороны вверх, наклон вправо; 2 — и.п.; 3 —руки через стороны вверх, наклон влево; 4 — и.п.

5. И.п. — основная стойка: руки за головой; 1 — полуприсед, руки вверх; 2 — и.п.; 3 —присед, руки в стороны; 4 — и.п.

6. И.п. — основная стойка: руки на поясе;   1—4— прыжки на обеих ногах;

 5—8 — прыжки на левой ноге; 9—12 — прыжки на правой ноге.                                       Начинать и заканчивать комплекс следует ходьбой на месте с движениями рук вперед, в стороны, к плечам, за голову, на пояс.

 

Инструкционная карта

Основные узлы

Гераклов узел

Приготовьте 2 нити по 50 см и приколите каждую за конец к подушке это первый и основной узел макраме, поэтому попробуем его завязать. Заведите правую нить под левую, а левую - снизу вверх и в петлю. Теперь правую нить уложите на левую, а левую - сверху вниз и в петлю. Затяните получившийся узелок.

Одинарный плоский узел

Укрепите на основе две нити способом 1. У вас получились четыре конца. Распределите нити так же, как это сделано на рисунке: нити 1 и 4 рабочие, а нити 2 и 3 – основа.

Итак, при плетении мы имеем дело с двумя видами основ: основа для крепления нитей (горизонтальная нить) и основа для затягивания узлов (нити 2 и 3). Нити 1 и 4 – рабочие, или нити плетения; нити 2 и 3 – нити основы, или узелковые. Это положение надо твердо усвоить.

Приступаем к плетению одинарного плоского узла.

Правой рукой возьмите правую рабочую нить и заведите ее на основу и под левую рабочую нить.

Теперь левой рукой возьмите левую рабочую нить и заведите ее под основу и снизу в петлю, образовавшуюся между основой и правой рабочей нитью. Вы завязали первый плоский узел.