Классификация наук – два подхода.

Логический.

Исторический.

Советский философ, историк и методолог науки Б. М. Кедров разработал более подробную классификацию наук. Кедров разделил всю действительность на природу и человека. В человеке он выделил общество и мышление. Науки о природе — естественные, об обществе — социальные, и о мышлении — философские.

 

 

Общественные и гуманитарные науки	Естественные науки	Технические науки
Культурная антропология	Астрономия	Агрономия
Археология	Биология	Архитектура
География (экономическая)	География (физическая)	Аэронавтика
Лингвистика (языкознание)	Геология	Баллистика
Искусствоведение	Медицина	Бионика
История	Почвоведение	Биотехнологии
Клиометрия	Физика	Геомеханика
Краеведение	Химия	Геофизика
Культурология	Психология	Информатика
Литературоведение	Математика	Кораблестроение^[ ^источник не указан 2555 дней ^]
Педагогика	Гидрология	Пищевые технологии и кулинария
Политология	Геофизика	Криптография
Психология	Геохимия	Материаловедение
Религиоведение	Естествознание	Машиноведение
Социология	Природоведение	Метрология
Филология	Зоология	Механика
Философия и история философии	Ботаника	Нанотехнология
Экономика		Промышленность
Этнография		Робототехника
Юриспруденция		Системотехника
Библиотековедение		Трибология
Книговедение		Электротехника
Документоведение

Такие науки, как математика, логика, информатика, кибернетика иногда выделяются в отдельный класс — формальные науки^{[32][33][34][35][36]}, иначе называемые абстрактными науками. Формальным наукам противопоставляются естественные и социальные науки, которые получают общее обозначение эмпирические науки^[37]. Другие же учёные считают математику точной наукой^{[ нет в источнике ]}, а остальные когнитивными науками^{[38][39][40][41]}.

 

14. Создание новой науки (самостоятельного научного направления) сопровождается этапами:

· выделение нового объекта исследования

· создание новых методов исследования этого объекта

· определение предмета и содержания новой науки (научные труды, обучающие курсы, музеи, конференции, номенклатура и пр.)

· формирование научной школы и преемственности новой области знаний.

Наука считается самостоятельной дисциплиной, если в процессе развития её предмет осознаётся, имеются существенные систематизированные основы её научного содержания и созданы специфические методы^[42].

Примером создания новых наук в естествознании могут быть науки геологического цикла.

Элементы научного  знания  

· Естествознание (учение о природе, естественные науки)

· Технознание (учение о технике, технические науки)

· Обществознание (учение об обществе, общественные науки)

· Человековедение (учение о человеке, гуманитарные науки)

Научная литература

Научная литература — научные труды, монографии и журналы.

От обычной литературы и философских трудов их отличает доказательность мыслей, основанной на достоверных экспериментах и опоре на научные источники.

Популяризация науки

Популяризация науки — процесс распространения научных знаний в современной и доступной форме для широкого круга людей.

Популяризация науки, «перевод» специализированной информации на язык малоподготовленного слушателя, читателя — одна из самых важных задач, стоящих перед учёными-популяризаторами.

Задача популяризатора науки — превратить так называемую «скучную, сухую» научную информацию в интересную, понятную и доступную всем информацию^[43]. Направлена эта информация может быть как на всё общество, так и на его часть, подрастающее поколение, — талантливых школьников.

Важную роль в популяризации науки играет научная фантастика. Именно она предсказала множество научных открытий. Существенный вклад в это внёс фантаст Жюль Верн.

Приход молодёжи в науку и высокотехнологичные области производства, внимание непосвящённой части общества к научным проблемам зависят от уровня популяризации^[44].

Учёные, как носители научной информации, заинтересованы в её сохранении и приумножении, чему способствует приток в неё молодёжи^[45]. Ведь популяризация науки увеличивает количество людей интересующихся наукой и стимулирует вступление их в неё.

Часто бывает, что при популяризации научной информации она упрощается и постепенно превращается в научный миф.

Также бывает, что при популяризации науки возникают такие научно-популярные клише как: тайны мироздания, «учёные открыли», и т. д.

Тихо Браге считал, что научные знания должны быть доступны только правителям, умеющим ими пользоваться. Академик РАН Людвиг Фаддеев так высказался о популяризации науки^[46]:

Мы отдаём себе отчёт, что должны всё-таки объяснять людям, налогоплательщикам, что мы делаем. Но нужно популяризировать те области науки, которые уже полностью понятны. Современную науку труднее популяризировать. Рассказывать про всякие кварки, струны, поля Янга-Миллса… получается нехорошо — с обманами.

По утверждению Ивана Ефремова, в СССР на заседаниях комиссий и редакций некоторые учёные говорили, что научно-популярная литература — пустяки^[47].

Согласно опросу ВЦИОМ, 81 % россиян не смог назвать ни одного российского учёного-современника^[48].

Наука и псевдонаука

Псевдонаука

Псевдонаука — деятельность, имитирующая научную деятельность, но по сути таковой не являющаяся. Характерными чертами псевдонаучной теории являются игнорирование или искажение фактов, нефальсифицируемость (несоответствие критерию Поппера), отказ от сверки теоретических выкладок с результатами наблюдений в пользу апелляциям к «здравому смыслу», «очевидности» или «авторитетному мнению», использование в основе теории не подтверждённых независимыми экспериментами данных, невозможность независимой проверки или повторения результатов исследований, использование в научной работе политических и религиозных установок, догм.

Разработчики непризнанных научным сообществом теорий нередко действуют как «борцы с закостенелой официальной наукой». При этом они считают, что представители «официальной науки», например, члены комиссии по борьбе с лженаукой, отстаивают групповые интересы (круговая порука), политически заангажированы, не желают признавать свои ошибки и, как следствие, отстаивают «устаревшие» представления в ущерб новой истине, которую несёт именно их теория.

Примечания

↑ Показывать компактно

1. Перейти↑ Уайтхед А. Н. Избранные работы по философии. М.: Прогресс, 1990. 716 с.

2. Перейти↑ Алексеев, 1974.

3. Перейти↑ Высокий уровень интеллекта превращает академиков в атеистов // Атеизм.ру

4. Перейти↑ Гинзбург В. Л. Вера в Бога несовместима с научным мышлением // Атеизм.ру

5. ↑ Перейти к: ¹² Социолог сосчитала верящих в Бога учёных // Membrana.ru, 12.08.2005

6. Перейти↑ Ответы на часто задаваемые вопросы // ВАК

7. Перейти↑ Физики шутят Библиотека интересного

8. Перейти↑ Фундаментальные научные исследования

9. Перейти↑ Фритьоф Капра. Дао физики. ОРИС. СПб. 1994. ISBN 5-88436-021-5

10. Перейти↑ Ансельм А. А. Теоретическая физика XX века — новая философия Природы. «Звезда» № 1 2000 г.

11. Перейти↑ Достоверность научного знания Физическая Антропология. Иллюстрированный толковый словарь. EdwART. 2011

12. Перейти↑ Руссо Ж-Ж. Рассуждение по вопросу: способствовало ли возрождение наук и искусств очищению нравов. Трактаты. / пер. А. Д. Хаютина. М., 1969. С. 20.

13. Перейти↑ http://www.ras.ru/FStorage/download.aspx?id=09734517-7ab9-4399-b106-f388792f1aa7

14. Перейти↑ Антология мировой философии: В 4 т. Т. 3. М., 1972. С. 210

15. Перейти↑ Бердяев Н. Н. Философия свободы. Смысл творчества. — М., 1989. С. 67, 352.

16. Перейти↑ Там же. С. 264—265

17. Перейти↑ Шестов Л. Апофеоз беспочвенности. — Л., 1991. С. 37

18. Перейти↑ Там же С. 170—171

19. Перейти↑ Thomae H. (1999). The nomothetic-idiographic issue: Some roots and recent trends. International Journal of Group Tensions, 28(1), 187—215.

20. Перейти↑ Cone J. D. (1986). Idiographic, nomothetic, and related perspectives in behavioral assessment. In R. O. Nelson & S. C. Hayes (Eds.): Conceptual foundations of behavioral assessment (pp. 111—128). New York: Guilford.

21. Перейти↑ Номотетический метод // Философский энциклопедический словарь / гл. ред.: Л. Ф. Ильичёв, П. Н. Федосеев, С. М. Ковалёв, В. Г. Панов. — М.: Советская энциклопедия, 1983.

22. Перейти↑ Стёпин В. С., Горохов В. Г., Розов М. А. Философия науки и техники — М., 1996. (гл. 4. Исследовательские и коллекторские программы)

23. Перейти↑ Shah, M. Maroof and Shah, Manzoor A. Modern science and scientism: A perennialist appraisal. // European Journal of Science and Theology, June 2009, Vol.5, No.2, 1-24

24. Перейти↑ Станислав Лем. Summa Technologiae. Глава 3.

25. Перейти↑ А. Эйнштейн. «Мотивы научного исследования» Собрание научных трудов. Том 4 -М.: Наука, стр. 39-41

26. Перейти↑ Miller G. F. Sexual selection for cultural displays Архивировано24 февраля 2015 года. // The evolution of culture. Ed. by R. Dunbar, C. Knight, & C. Power. — Edinburgh: Edinburgh University Press, 1999. — PP. 71-91.]

27. Перейти↑ Satoshi Kanazawa. Scientific discoveries as cultural displays: a further test of Miller’s courtship model // Evolution and Human Behavior. — Vol. 21 (2000). — PP. 317—321.

28. Перейти↑ Садохин, Александр Петрович. Концепции современного естествознания: учебник для студентов вузов, обучающихся по гуманитарным специальностям и специальностям экономики и управления / А. П. Садохин. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2006. стр. 17 (1.5. Научная картина мира)

29. ↑ Перейти к: ¹²³⁴⁵⁶ Философия для аспирантов: учебное пособие / В. П. Кохановский [и др.]. — 2-е изд. — Ростов н/Д.: Феникс, 2003. — 448 с. — (Высшее образование). — ISBN 5-222-03544-1

30. ↑ Перейти к: ¹²³ Speziali P. Classification of sciences Архивировано19 июня 2008 года. // Dictionary of the History of Ideas. Vol. 1. P. 464.

31. ↑ Перейти к: ¹² Speziali P. Classification of sciences Архивировано 19 июня 2008 года. // Dictionary of the History of Ideas. Vol. 1. P. 465.

32. Перейти↑ C. West Churchman. Elements of Logic and Formal Science. New York: J. B. Lippincott Co., 1940.

33. Перейти↑ James Franklin. The formal sciences discover the philosophers' stone // Studies in History and Philosophy of Science. Vol. 25, No. 4, pp. 513—533, 1994.

34. Перейти↑ Stephen Leacock. Elements of Political Science. Houghton, Mifflin Co, 1906. P. 417.

35. Перейти↑ Bernt P. Stigum. Toward a Formal Science of Economics. MIT Press, 1990.

36. Перейти↑ Marcus Tomalin. Linguistics and the Formal Sciences. Cambridge University Press, 2006.

37. Перейти↑ Mario Augusto Bunge. Philosophy of Science: From Problem to Theory. — 1998. — С. 24. — ISBN 0-765-80413-1.

38. Перейти↑ Что такое когнитивная наука

39. Перейти↑ Вторая международная конференция по когнитивной науке

40. Перейти↑ М. В. Фаликман. Введение в когнитивную науку (программа спецкурса)

41. Перейти↑ Журнал Санкт-Петербургский университет ISSN 1681—1941 / Страница новостей

42. Перейти↑ Гунтау М., Мюльфридель В. Труды Абраама Готтлоба Вернера по минералогии и геологии // История геологии: Доклады. Ереван: Изд-во АН Арм. ССР, 1970. С. 327—337.

43. Перейти↑ Экология чтения и роль научной популяризации

44. Перейти↑ Стратегии научной популяризации в России

45. Перейти↑ Игорь ЛАГОВСКИЙ: «Государству должна быть выгодна популяризация науки»

46. Перейти↑ Показуха по науке Компьютерра

47. Перейти↑ И. Ефремов. О широкой популяризации науки

48. Перейти↑ Н. Подорванюк, А. Борисова. Наука людям вообще по барабану…

Литература[ |

· Наука / Алексеев И. С. // Моршин — Никиш. — М.: Советская энциклопедия, 1974. — (Большая советская энциклопедия: [в 30 т.] / гл. ред. А. М. Прохоров; 1969—1978, т. 17).

· Алексеев И. С. Наука // Философский энциклопедический словарь / Гл. редакция: Л. Ф. Ильичёв, П. Н. Федосеев, С. М. Ковалёв, В. Г. Панов. — М.: Советская энциклопедия, 1983. — С. 403—406. — 840 с. — 150 000 экз.

· Классификация наук // Моршин — Никиш. — М.: Советская энциклопедия, 1974. — (Большая советская энциклопедия: [в 30 т.] / гл. ред. А. М. Прохоров; 1969—1978, т. 17).

· Берг Л. С. Наука, её содержание, смысл и классификация. — Пг.: Время, 1922. — 140 с.

· Любарский Г. Ю. Рождение науки. Аналитическая морфология, классификационная система, научный метод. — Языки славянских культур, 2015. — 192 с. — ISBN 978-5-94457-206-6.

· Соловьёв В. С. Наука // Энциклопедический словарь Брокгауза и Ефрона: в 86 т. (82 т. и 4 доп.). — СПб., 1890—1907.

· Наука / Стёпин В. С. // Нанонаука — Николай Кавасила. — М.: Большая российская энциклопедия, 2013. — С. 142—144. — (Большая российская энциклопедия: [в 35 т.] / гл. ред. Ю. С. Осипов; 2004—2017, т. 22). — ISBN 978-5-85270-358-3.