Правовое государство и гражданское общество.

ПРАВОВОЕ ГОСУДАРСТВО И ГРАЖДАНСКОЕ ОБЩЕСТВО.

Задание 1

 - Вам предлагается ряд понятий, определите, по какому принципу они образованы.

 

Слова:

публичная (государственная) власть; суверенитет; единство территории; законодательная деятельность; налоговые сборы.

Задание 2

Прочитав предложенные тексты примените данные на экране стрелки к понятиям под буквами А) и Б) для составления схем взаимоотношений в этих текстах.

Насколько комфортно и удобно жить в каждом из приведенных государств? Почему?

 

 

А) ГОСУДАРСТВО                   ПОДДАННЫЕ
Б) ГОСУДАРСТВО                    ГРАЖДАНЕ

 

А) В истории был период, когда государственная власть высоко стояла над людьми, была недосягаема. От нее зависела степень свободы человека в обществе. Его права и обязанности. Государство либо предоставляло права и привилегии тем или иным группам людей. Либо налагало определенные обязанности. (Монарх своей властью мог возвысить простолюдина до самого высокого чина, приблизить ко двору, но мог и самого знатного вельможу лишить не только имущества, но и отправить на плаху.)

 

Б) В древнегреческих полисах между гражданами (коренными жителями) и государством складывались взаимные политико-правовые отношения. Полис заботился о своих гражданах с самого рождения и до самой смерти, кормил и защищал, обеспечивал каждого землей и работой. Полноправные граждане могли участвовать в народном собрании, которое играло важную роль в жизни полиса. Решая вопросы, граждане тем самым участвовали в управлении государством, определяли свою жизнь и полиса в целом. Поэтому каждый гражданин был искренним патриотом своего государства и ценил его интересы выше собственных.

 

Разделение властей.

Чтобы законы были справедливыми и гуманными, необходим эффективный контроль за правотворчеством. Этому служит принцип разделения властей. Ни один из государственных органов не имеет полной власти, каждый осуществляет свою функцию.

Разделение властей страхует общество от возможности захвата его прав государством

Вместе с тем на первом месте стоит законодательная власть.

 

Законодательная власть.

       Основные направления внешней и внутренней политики облекает в форму закона.

Во всех правовых государствах это – парламент (французское parle –говорить) – представительный выборный орган власти.

В России – Федеральное собрание, состоящее из двух палат.

А) Совет Федераций: от каждого субъекта Федерации по 2 человека представляет законодательная и исполнительная власть.

Б) Государственная Дума в составе 450 депутатов.

В) Комитеты и комиссии от обеих палат. В них изучаются законопроекты, проводятся исследования, осуществляется контроль за работой исполнительной власти.

 

  Исполнительная власть.

В РФ:

А) Это президент и его администрация.

Б) Президент формирует правительство, назначает Председателя Правительства, Парламент утверждает Председателя Правительства, Председателя Центрального Банка, Председателя счетной палаты, Уполномоченного по правам человека. Это сдерживает деятельность правительства. Парламент может выразить недоверие правительству. Существует институт импичмента.

 

  Судебная власть.

А) Конституционный суд.

Проверяет законы и акты парламента, президента, правительства, соответствуют ли они Конституции.

Б) Судьи.

Избираются на длительный срок, в некоторых странах пожизненно.

 

Вернёмся к схеме Б.
Данную схему взаимоотношений можно было бы назвать схемой правового государства, но в ней чего-то не хватает…

Правовые законы. Это прочный фундамент отношений.
При каком режиме возможно существование правового государства? Почему?

 

II. Гражданское общество

1. Понятие гражданского общества.

       Идея гражданского общества возникла в новое время в противовес всевластию государства.

Гражданское общество – это сфера самопроявления свободных граждан и добровольно сформировавшихся организаций, огражденных законами от вмешательства и регламентации государства.

Основа гражданского общества – самодеятельный и полноправный гражданин, его деятельность определяется личными интересами, на нем ответственность за свои действия.

 

Местное самоуправлении.

Это самостоятельная и под свою ответственность деятельность населения по решению вопросов местного значения. Она связана с владением, распоряжением, пользованием муниципальной собственностью, охраной общественного порядка, окружающей среды.

Оно осуществляется:

А) Непосредственно.

       Местный референдум, выборы, сходы.

Б) Через выборные органы.

       На основе равных и прямых выборов при тайном голосовании.

Местное самоуправление придает гражданскому обществу организованное самоуправляющееся начало.

III. Какова взаимосвязь гражданского общества и правового государства?
Становление гражданского общества связано с утверждением правового государства. Правовое государство немыслимо без развитого гражданского общества. Гражданское общество возможно лишь в условиях демократического режима, правового государства.

 

 

Вопросы и задания.

 

1. Гражданское общество и уровни его функционирования.

 

2. Какова взаимосвязь гражданского общества и правового государства?

 

3. Какова роль местного самоуправления в гражданском обществе?

 

4. В настоящее время в США 70% граждан состоят в разнообразных добровольных объединениях и ассоциациях. Более 50% активно участвуют в деятельности двух и более ассоциаций. К примеру, в работе 240 потребительских организаций участвует 70 млн. человек.

Какие выводы можно сделать на основе анализа приведенных данных.

 

5. Вообразите, что вы организатор конкурса «Имею право». Какие темы очерков, рисунков, фотографий и прочее вы предложили бы всем желающим принять участие в этом конкурсе?

 

6. Провести мини-исследования на темы

«СМИ как четвёртая ветвь власти»

«Роль местного самоуправления в становлении гражданского общества»

 

7. Составить истинные и ложные суждения на тему «Правовое государство и гражданское общество».

 

 

ПРАВОВОЕ ГОСУДАРСТВО И ГРАЖДАНСКОЕ ОБЩЕСТВО.

Задание 1

 - Вам предлагается ряд понятий, определите, по какому принципу они образованы.

 

Слова:

публичная (государственная) власть; суверенитет; единство территории; законодательная деятельность; налоговые сборы.

Задание 2

Прочитав предложенные тексты примените данные на экране стрелки к понятиям под буквами А) и Б) для составления схем взаимоотношений в этих текстах.

Насколько комфортно и удобно жить в каждом из приведенных государств? Почему?

 

 

А) ГОСУДАРСТВО                   ПОДДАННЫЕ
Б) ГОСУДАРСТВО                    ГРАЖДАНЕ

 

А) В истории был период, когда государственная власть высоко стояла над людьми, была недосягаема. От нее зависела степень свободы человека в обществе. Его права и обязанности. Государство либо предоставляло права и привилегии тем или иным группам людей. Либо налагало определенные обязанности. (Монарх своей властью мог возвысить простолюдина до самого высокого чина, приблизить ко двору, но мог и самого знатного вельможу лишить не только имущества, но и отправить на плаху.)

 

Б) В древнегреческих полисах между гражданами (коренными жителями) и государством складывались взаимные политико-правовые отношения. Полис заботился о своих гражданах с самого рождения и до самой смерти, кормил и защищал, обеспечивал каждого землей и работой. Полноправные граждане могли участвовать в народном собрании, которое играло важную роль в жизни полиса. Решая вопросы, граждане тем самым участвовали в управлении государством, определяли свою жизнь и полиса в целом. Поэтому каждый гражданин был искренним патриотом своего государства и ценил его интересы выше собственных.