Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Урок 5. Филология. Языкознание. Стилистика.Содержание книги
Поиск на нашем сайте
• Стилистика как наука. • Основные тенденции стилистики. • Разделы стилистики. Урок 6. Русский язык – основы и понятия. • Современный русский язык как предмет изучения. • Нормативный аспект русского языка. • Лексикология русского языка. • Интересные факты о языке. • Лингвистический анализ текста.
Урок 7. Художественное слово (форма и стиль). • Художественная речь. Художественные формы слова как искусство. • Композиция. Композиционно-речевые формы. • Образность и стиль.
Урок. 8. Я – драматург. • Основы и понятие драматургии. • Драматургия XX-XXI века. • Тема и идея в драматургии.
Урок. 9. Литературная критика. • История, предмет и задачи литературной критики. • Пути развития, структурные особенности и типология литературной критики. • Жанры. Литературная критика на рубеже XX – XXI веков.
Урок 10. Подготовка к сдаче зачета. Консультация. • Индивидуальная консультация студента. Ответы на вопросы.
Урок 11. Сдача зачета. • Форма сдачи зачета – билет с тремя вопросами.
ПОУРОЧНЫЙ ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ УРОКОВ ПЕРВОГО ТРИМЕСТРА
Урок 1.
-Литературоведение как наука (1 час). Литература как вид искусства (1 час). -Эстетика античной литературы. Практические задания (2 часа). -Исторические и социальные условия эпохи Средневековья. Эстетические особенности эпохи Возрождения. Практические задания (2 часа). -Жанры эпохи просвещения. Практические задания (2 часа). -Писатели советского времени: 1. А.И. Солженицын. 2. В.Т. Шаламов. 3. В.П. Аксёнов. 4. В.В. Ерофеев. 5. А.Д. Синявский (Абрам Терц). 6. А.Р. Беляев. 7. А. Н. Толстой. 8. М.А. Булгаков. 9. И.А. Ефремов. 10. А.П. Казанцев(2 часа). К домашнему изучению 11. С.В. Слепынин. 12. О.П. Бердник. 13. Братья Стругацкие. 14. К. Булычёв (И.В. Може́йко) 15. И.А. Ильф и Евгений Петров (Е.П. Катаев) 16. Братья Вайнеры. 17. Ю.С. Семёнов. Писатели постсоветского периода: 1. А.А. Азольский. 2. М.В. Бутов. 3. А.Н. Варламов. 5. Д.Е. Галковский. 6. В.С. Маканин. 7. Ю.В. Мамлеев. 8. А.М. Мелихов. 9. В.О. Пелевин. 10. Л.С. Петрушевская (2 часа). К домашнему изучению 12. В.А. Пьецух. 13. В.Г. Сорокин. 14. Л.Е. Улицкая. Ответы на вопросы (2 часа).
Урок 2.
-Традиционная и современная философия искусства (1 час). Понятие философии искусства (1 час). -Природа и предназначение искусства. Ответы на вопросы (2 часа).
Урок 3. -Формы и приемы психологического изображения (1 час). История развития психологизма (обзор) (1 час). -Понятия «психологизм», «писатель-психолог», «писатель-непсихолог» (1 час). Приемы психологического анализа (1 час). Практическое задание (2 часа). Урок 4.
-Понятие словесности (1 час). Строй и употребление языка (1час). -Роды и виды словесности (1 час). Устная и письменная литературная речь (1 час). -Понятие о тексте и его строении (1 час). Произведение словесности (1 час). Литературный разбор текста (1 час). Анализ прозаического текста (фрагмента) (1 час). Домашние задание.
Урок 5. -Понятие стилистики (1 час). История становления стилистической науки (1 час). -Стилистика на современном этапе (1 час). Теоритическая, функциональная и практическая стилистика (1 час). Ответы на вопросы (2 часа). Урок 6. -Понятие современного русского литературного языка. Язык как система. Функции языка (1 час). -Понятие о норме языка. Виды норм современного русского языка (1 час). -Основные понятия лексикологии (1 час). - Русский язык и его особенности. - Культура русской речи (1 час). - Понятие о тексте. Связность и членимость текста. Функционально-смысловые типы речи в тексте. Изобразительно-выразительные средства в тексте (2 часа). Грамматика: практические задания (1 час). Практикум по орфографии и пунктуации (1 час). Домашнее задание. Урок 7. - Речь и язык. Разновидности речи. Художественная речь. Стилистика и литература. Художественная речь в ее связях с иными формами речевой деятельности. Состав художественной речи. Специфика художественной речи. Речь художественная и речь практическая. Поэтическая стилистика. Варваризмы в художественной речи. Диалектизмы в художественной речи. Архаизмы в художественной речи. Неологизмы в художественной речи. Прозаизмы в художественной речи. Звуковой состав поэтической речи. Классификация типов прозаического слова. От идеи «особых выражений» к идее «поэтического контекста». Особенности поэтического языка. Понятие внутренней формы слова. Искусство слова как система родовых форм (2 часа). -Общее понятие о композиции. Система образов-персонажей художественного произведения. Композиция сюжета и композиция внесюжетных элементов. Абзац, монолог, диалог, полилог, чужая речь, несобственно-прямая речь (2 часа). -Художественный образ: понятие, характеристики. Словесный (художественный) образ. Художественный стиль: понятие, функции и черты (2 часа). Ответы на вопросы (2 часа). Домашние задание. Урок. 8. -Драматургия как род литературы, ее специфические особенности. (1 час). Жанры и виды драматургии (1 час). - Основоположники драматургии: А.Н.Островский. У. Шекспир. А.П.Сумароков (1 час). Современный этап развития драматургии (1 час). -Композиция драматического произведения. Основные элементы драматургической композиции (1 час). Конфликт. Действие. Герой в драматургическом произведении (1 час).
|
||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2020-11-11; просмотров: 123; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.27 (0.009 с.) |