Й этап Организационно-мотивационный

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 16Следующая ⇒

Вступительное слово учителя: Здравствуйте, замечательный сегодня день. Он не отличается от прочих, у каждого из нас свои дела, свои цели и планы. Повседневные планы. Для меня очень важно узнать ваши мысли по поводу того материала, который сегодня будет обсуждаться. Поэтому, предлагаю в процессе урока отвечать на возникающие вопросы в чате. Вопрос: чему сегодня будет посвящен ваш день? Учеба и выполнение уроков в дистанционном варианте, чтение книг, просмотр фильмов, переписка с друзьями в соц.сетях… Вопрос: Посмотрите, пожалуйста, на эти фотографии в презентации? а чему посвящен день этих людей? Вопрос: С какой целью люди заняты этими делами? Хотелось ли им заниматься чем-то другим? . Реплика учителя: Совершенно верно, всего годы Великой Отечественной войны тыл трудился на благо Фронта, ради общей цели, ради победы (https://www.permgaspi.ru/uploads/sipvgvov/3.html). Вопрос: изменилась ли повседневная жизнь жителей Молотовской области с началом ВОВ? Каким образом? И что мы вкладываем в понятие «повседневная жизнь»? Реплика учителя: Конечно повседневная жизнь изменилась, каждый ее элемент был посвящен борьбе за победу. О чем же мы с вами сегодня будем говорить? Для справки учителю: В рамках данного задания возможны различные ответы учащихся. В ходе обсуждения предлагается свести ответы к нескольким ключевым аспектам: бытовые условия жизни, настроения в обществе, жизнь детей и их близких, помощь Фронту, забота о больных и раненных, образование. Целесообразно свести беседу к данным темам в связи с их актуальностью и наличию архивных документов. И определить группы по этим направлениям деятельности.

В ВК выслана презентация, т.к. технические возможности у некоторых детей ограничены. Пишут ответы в чате Модельный ответ: Герои фотографий трудятся, пашут, мастерят. Модельный ответ: У героев фотоснимков есть общая цель – они трудятся для Фронта, вносят свой вклад в победу Модельный ответ: С наступлением осенних холодов жители Молотовской области начали собирать теплые вещи для солдат. Уже 11 сентября 1941 г. рабочие завода им. Дзержинского призвали всех жителей Западного Урала собирать варежки, носки, шарфы и другие теплые вещи для фронтовиков. За год на фронт было отправлено из области более 133 тысяч теплых вещей. Также формировались индивидуальные подарки для бойцов и командиров, в которые кроме теплых вещей вкладывались личные письма с приветами и пожеланиями здоровья и скорейшей победы над врагом. Кроме теплых вещей на фронт отправляли продукты (https://www.permgaspi.ru/uploads/sipvgvov/3.html). Повседневная жизнь – это наш быт, наши обыкновенные занятия, каждый наш день. Модельный ответ: О повседневной жизни жителей Молотовской области в годы ВОВ.

Слайд 3

Слайд 4-8

Слайд 9

Слайд 10

Слайд 11

⇐ Предыдущая 123 4 5 6 7 8 9 10 Следующая ⇒

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Занятость населения и рынок труда

Социальный статус семьи и её типология

Последнее изменение этой страницы: 2020-10-24; просмотров: 54; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.23.101.60 (0.004 с.)