Східноураїнський національний університет

 імені ВОЛОДИМИРА ДАЛЯ

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ

та навчальні завдання для самостійної роботи з

професійно-спрямованими текстами з англійської мови для студентів І,ІІ курсів заочного відділення спеціальності

«Облік і аудит»

ЛУГАНСЬК 2008

МІНІСТЕРСТВО НАУКИ І ОСВІТИ УКРАЇНИ

СХІДНОУКРАЇНСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ імені ВОЛОДИМИРА ДАЛЯ

МЕТОДЧНІ ВКАЗІВКИ

та навчальні завдання для самостійної роботи з

професійно-спрямованими текстами з англійської мови для студентів І,ІІ курсів заочного відділення спеціальності

«Облік і аудит»

                                                                 З А Т В Е Р Д Ж Е Н О

                                                                   на засіданні кафедри  

                                                                   англійської мови

                                                                          Протокол № 4 від 26.11.08         

ЛУГАНСЬК 2008

УДК 625.282-8436(010)

Методичні вказівки та навчальні завдання для самостійної роботи з

професійно-спрямованими текстами з англійської мови для студентів І,ІІ курсів заочного відділення спеціальності «Облік і аудит» / Укладач: І.П.Вітренко – Луганськ, видавництво СНУ імені В.Даля, 2008. - 54с.

Методичні вказівки призначені для студентів І і ІІ курсів заочного відділення спеціальності «Облік і аудит», які працюють над розвитком практичних навичок читання та перекладу текстів за фахом. Метою даних методичних вказівок є навчання студентів фахової лексики для усного та письмового спілкування.

 

Укладач:                                                   І.П.Вітренко, ст. викладач

 

 

Відповідальний за випуск                        Е.Г.Міквабія, доцент

 

Рецензент                                                 М.Л.Крамаренко, доцент                

           

Методичні вказівки призначені для студентів І і ІІ курсів заочного відділення спеціальності «Облік і аудит». Методичні вказівки розроблені на принципах сучасної методики викладання англійської мови.

    Методичні вказівки складено згідно з вимогами програми, яка передбачає навчання студентів мови як щодо знання лексики, так і стосовно до розвитку комунікативних навичок.

    Мета вказівок - навчити студентів основ перекладу спеціальної літератури з бухгалтерського обліку та аудиту, дати їм можливість опанувати фахову лексику для плідного спілкування. Допоможе їм у цьому низка лексичних та творчих вправ.

    Методичні вказівки складаються з текстів для обов’язкового читання, перекладу та обговорення, та текстів для додаткового читання.

Тексти супроводжуються словником термінів з економіки і бухгалтерського обліку.    

 

                  

PART I

 

UNIT 1

1. Memorize the following words and word-combinations:

 

accounting               бухгалтерский учет, бухгалтерський облік                                                  

contribute                вносить вклад, робити внесок      

entity                          экономическая единица, объект

scarce                     дефицитный, недостатній

concise                    точный, чіткий

transaction                  сделка, хозяйственная операция   

term                        здесь, в выражении, у виразі

profit-oriented          ориентированный на получение прибыли,

                                орієнтований на отримання прибутків

financial statements   финансовые отчеты, фінансові звіти

essential                   важный, важливий        

range                       диапазон, діапазон  

obligation                 обязательства, забов’язання              

                                                                   

2. Read and translate the text:

 

WHAT IS ACCOUNTING?

 

Accounting is «the language of business».The acceleration of change in our complex society has contributed to ever-increasing complexities in this «language», which we use in recording and interpreting basic economic data for individuals, businesses, governments, and other entities. Sound decisions, based on reliable information, are essential for the efficient distribution and use of scarce resources. Accounting, therefore, plays a very important role in our economic and social system.

Because of the wide range of accounting activity, there is no concise description of accounting. Accounting is recording, sorting, and summarizing data connected with business transactions and events. Such data have a financial nature and are frequently, but not always, stated in monetary terms. Accounting is also connected with reporting and interpreting the data. Accounting is the process of identifying, measuring, and communicating economic information which helps the users of the information to make decisions.

   Accounting is a service activity. Its function is to provide quantitative information about economic entities. The information, essentially financial in nature, is provided by reports, known as financial statements. Financial statements are useful in making economic decisions. We use these reports in describing the activities and financial status of different kinds of economic entities. They include hospitals, schools, cities, governmental agencies, and profit-oriented businesses.

  The objective of financial statements is to communicate information that is useful for investors, creditors and other users.

Financial statements provide information about:

ü an entity’s economic resources, obligations and equity;

ü changes in an entity’s economic resources, obligations and equity; and

ü the economic performance of the entity.

Governmental units use accounting information in regulating businesses and collecting taxes.   

 

3. Give Russian or Ukrainian equivalents for the following words and word combinations:

 

Service activity, quantitative information, economic entity, to communicate information, acceleration of change, economic data, sound decision, accounting activity, transaction, event, accounting information, ever-increasing complexity, basic economic data, scares resources, efficient distribution.

 

4. Answer the following questions:

1. What is accounting?
2. What role does accounting play in economic and social life?
3. What is accounting information?
4. Who uses financial reports?
5. What is the objective of financial statements?
6. What information do financial statements provide?
7. Is accounting a service activity?

5. Say if the following statements are true or false:

1. Accounting is recording and sorting data connected with business transactions.
2. Accounting is not important in any economic system.
3. There is one definite description of accounting.
4. Accounting is a service activity.
5. Financial statements provide information on tax services.
6. Financial statements provide information for all interested in it.
7. Financial statements provide information about economic performance of the entity.