I. Раздели буквы на две группы. Запиши.

Класс 3 четверть

1 вариант

 

Фамилия, имя ___________________________________________________

 

I. Раздели буквы на две группы. Запиши.

ё а э ю я у о и е ы

_____________________________________________________________________1)__________________________________2)_____________________________

 

II. Запиши слова под диктовку. Раздели их на слоги. Поставь ударение.

________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

III. Спиши предложения. Составь схему последнего предложения.

Аня и Яна пишут буквы. Миша играет машинкой. Мама готовит ужин. Папа чинит телефон.

________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

IV. Составь схемы слов.

зайка - … б., … зв.

 

олень - … б., … зв.

 

V. Вставь пропущенные буквы. Запиши слова по алфавиту.

к…ртина, т…л…визор, л…мон, …лфавит, м…рковь.

________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

VI*. Составь и запиши предложения.

 

Петя на Нина и горку пришли

________________________________________________________________________________________________________________________________________

в дети санки сели

________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Самооценка: Оценка учителя:

 

Проверочная работа по русскому языку «ПНШ»

Класс 3 четверть

2 вариант

 

Фамилия, имя ___________________________________________________

 

I. Раздели буквы на две группы. Запиши.

з с ш г ф п б ж в к

_____________________________________________________________________1)________________________________2)_______________________________

 

II. Запиши под диктовку слова. Раздели их на слоги. Поставь ударение.

________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

III. Спиши предложения. Составь схему последнего предложения.

Ира и Юля пишут буквы. Марк играет машинкой. Мама готовит ужин. Папа чинит телевизор.

________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

IV. Составь схемы слов.

лейка - … б., … зв.

 

осень - … б., … зв.

 

V. Вставь пропущенные буквы. Запиши слова по алфавиту.

к…рман, т…л…фон, …лфавит, л…мон, м…рковь.

________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

VI*. Cоставь из слов предложения. Запиши.

 

ходят школу Нина в Оля и

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

 

помогают другу они друг

________________________________________________________________________________________________________________________

 

Самооценка: Оценка учителя:

 

Проверочная работа по русскому языку

«Перспективная начальная школа»

Класс 3 четверть.

 

Оценивание:

 

Задание I (2 балла)

1балл – за верно выписанную группу букв

 

Задание II (12 баллов)

6 баллов – за правильно написанные слова под диктовку.

6. баллов – за постановку ударения и за деление на слоги.

 

Диктант: Книга, гусь, диван, Люда, Гена, деньки.

 

Задание III (5 баллов)

4 балла – за правильно оформленные предложения.

1 балл – за схему предложения.

 

Задание IV (4 балла)

2 балла - за верную схему слова

 

Задание V (7 баллов)

6 баллов – за правильно вставленную букву.

1 балл – за верную запись слов по алфавиту.

 

Диктанты 1 класс 3 четверть

Контрольные и проверочные диктанты по русскому языку для 3 четверти 1 класса - разбиты по темам, с грамматическими заданиями для школ России. Объём диктанта для 1 класса 3 четверть – 15 - 30 слов.

Диктант «Шиповник»

В саду рос красивый куст. Куст цвёл яркими цветами. Это шиповник. Хороши душистые розы! Стала Света розы рвать. А там шипы. У Светы заноза. Объём слов: 24

Диктанты 1 класс / Диктанты 1 класс 3 четверть / Буквосочетания ЖИ-ШИ

Задание

· 60

· 4 358

Диктант «Ёжик пропал»

У Алёши был ёжик. Он жил в комнате. Встал однажды утром Алёша, а ёжик пропал. Стал Алёша надевать сапог и уколол ногу. Стал он сапог трясти, а из него ёж вывалился. Ну и домик облюбовал себе ёжик! Объём слов: 37

Диктанты 1 класс / Диктанты 1 класс 3 четверть / Буквосочетания ЖИ-ШИ

Задание

· 80

· 3 361

Диктант «В лесу»

Хорошо в лесу весной! В лужицах голубеет небо. Цветут душистые ландыши. Весело живёт лес летом. В густой листве поют птицы. Заботливо снуют ежи и белки. Осенью лес дарит нам плоды шиповника и полные лукошки рыжиков. Объём слов: 35

Диктанты 1 класс / Диктанты 1 класс 3 четверть / Буквосочетания ЖИ-ШИ

Задание

· 80

· 2 653

Диктант «Наши малыши»

Около школы детский сад. Там малыши. Мы с ними дружим. После уроков идём к ребятам. Они ждут нас. Мы читаем им книги. Играем в жмурки. Наши малыши рады. Объём слов: 28

Диктанты 1 класс / Диктанты 1 класс 3 четверть / Буквосочетания ЖИ-ШИ

Задание

· 100

· 1 826

Диктант «Зима»

Наступила зима. Падают крупные снежинки. Кружит ветер. Бежит по земле поземка. Все покрыл пушистый снег. Объём слов: 15

Диктанты 1 класс / Диктанты 1 класс 3 четверть / Буквосочетания ЖИ-ШИ

Задание

· 100

· 1 454

Диктант «Вася и Рыжик»

Хороши зимой деньки! Пушистый снег покрыл землю. Вася взял лыжи. Он спешит на горку. Верный Рыжик бежит за ним. А там уже малыши на санках. Объём слов: 25

Диктанты 1 класс / Диктанты 1 класс 3 четверть / Буквосочетания ЖИ-ШИ

Задание

· 60

· 1 958

Диктант «Кот»

У Маши живет кот Пушистик. Он всех смешит. То, шипя охотится за мухой. То бежит за клубком. Объём слов: 17

Диктанты 1 класс / Диктанты 1 класс 3 четверть / Буквосочетания ЖИ-ШИ

Задание

· 100

· 1 383

Зрительный диктант №2

Лыжи, ежи, карандаши, кувшин, ландыши, кувшинки, шило, шишка, шиповник, жилет, жираф, мыши.

Диктанты 1 класс / Диктанты 1 класс 3 четверть / Буквосочетания ЖИ-ШИ

Задание

· 100

· 1 190

Диктант «Липа»

Пришла весна. Выросла тонкая липка. Лопнули почки. На ветках видны листочки. Вот пушистые цветы. Они пахнут медом. Пчелки любят пить нектар. Объём слов: 21

Диктанты 1 класс / Диктанты 1 класс 3 четверть / Буквосочетания ЖИ-ШИ

Задание

· 60

· 2 692

Диктант «Ручеек»

Все тает. Проснулись звонкие малыши. Ручейки бегут, смеются. Они рады весне. В лесу весело поют птицы. Вот бежит серенький зайчик Пуська. Объём слов: 21

Диктанты 1 класс / Диктанты 1 класс 3 четверть / Буквосочетания ЖИ-ШИ

Задание

· 60

· 1 476

Диктант «Роща»

За рекой дубовая роща. Мы часто гуляем в роще. Звонко поют чижи. Цветут ландыши. Как они душисты! Берегите эти цветы. Не рвите их! Объём слов: 23

Диктанты 1 класс / Диктанты 1 класс 3 четверть / Буквосочетания ЧА-ЩА / ЧУ-ЩУ

Задание

· 60

· 1 348

Диктант «Щенок Пулька»

Щенка Илюша назвал Пулька. У него пушистая шерсть. Маленькие ушки торчат. Щуплый хвостик прыгает в разные стороны. Илья любит щенка. Объём слов: 20

Диктанты 1 класс / Диктанты 1 класс 3 четверть / Буквосочетания ЧА-ЩА / ЧУ-ЩУ

Задание

· 80

· 1 029

Диктант «Чижи»

У меня в клетке жили два чижика. К весне они окрепли. Выпущу-ка я их на волю! Вдали зеленела роща. Оттуда доносился щебет птиц. Мои чижики забеспокоились. Я зашёл в чащу и открыл клетку. Птички исчезли в вершинах деревьев. Объём слов: 38

Диктанты 1 класс / Диктанты 1 класс 3 четверть / Буквосочетания ЧА-ЩА / ЧУ-ЩУ

Задание

· 100

· 1 975

Диктант «Идет дождик»

Тихо кругом. Под водой спят кувшинки. Только рыбы видят их красоту. Ива опустила веточки. Она грустит. Грустит и пес Чапа. Объём слов: 28

Диктанты 1 класс / Диктанты 1 класс 3 четверть / Буквосочетания ЧА-ЩА / ЧУ-ЩУ

Задание

· 60

· 695

Диктант «Дятлы»

Трещат морозы. В лесу тишина. Только дятлы стучат по стволам. Они ищут себе пищу под корой. Дятлы любят долбить шишки. Там вкусные семена. Объём слов: 23

Диктанты 1 класс / Диктанты 1 класс 3 четверть / Буквосочетания ЧА-ЩА / ЧУ-ЩУ

Задание

· 100

· 1 057

Диктант «Гроза»

Туча закрыла солнце. Перед грозой наступила тишина. Не кричат грачи. Не стучат дятлы. Не трещат сороки. Объём слов: 16

Диктанты 1 класс / Диктанты 1 класс 3 четверть / Буквосочетания ЧА-ЩА / ЧУ-ЩУ

Задание

· 100

· 796

Диктант «В лесу»

Хорошо весной в лесу! Лес полон звуков. Стучат дятлы. Кричат иволги. Трещат сороки. И в каждом гнездышке птенцы. Они пищат, пищу просят. Объём слов: 22

Диктанты 1 класс / Диктанты 1 класс 3 четверть / Буквосочетания ЧА-ЩА / ЧУ-ЩУ

Задание

· 100

· 945

Диктант «Обыкновенная роща»

Через поле бежит тропинка. Ныряет в берёзовую рощу и спешит дальше. Роща самая обыкновенная. Да только входят в рощу, а из рощи не выходят. Уж не завёлся ли в роще Змей Горыныч? Я не вытерпел и тоже пошёл в рощу. А там всё красное от костяники! Объём слов: 46

Диктанты 1 класс / Диктанты 1 класс 3 четверть / Буквосочетания ЧА-ЩА / ЧУ-ЩУ

Задание

· 60

· 716

Диктант «Два товарища»

Ученик Юра Чайкин решил задачу. Задача была трудная. Пришел Слава Щукин. Стали решать вместе. И задача у друзей вышла. Так Слава помог товарищу. Объём слов: 23

Диктанты 1 класс / Диктанты 1 класс 3 четверть / Буквосочетания ЧА-ЩА / ЧУ-ЩУ

Задание

· 100

· 1 219

Диктант «Встреча»

Я забрел в чащу леса. Кусты и старые пни закрывали тропку. Зашуршала листва. Я испугался. А там был ежик. Вот так встреча! Объём слов: 22

Диктанты 1 класс / Диктанты 1 класс 3 четверть / Буквосочетания ЧА-ЩА / ЧУ-ЩУ

Задание

· 60

· 1 593

Диктант «Помогли»

Колхозники сушили сено. Ребята пошли в лес. Большая туча закрыла небо. Надо убрать сено до грозы. Быстро стали работать граблями. Колхозники с ребятами успели убрать душистое сено. Объём слов: 27

Диктанты 1 класс / Диктанты 1 класс 3 четверть / Буквосочетания ЧА-ЩА / ЧУ-ЩУ

Задание

· 40

· 382

Диктант «Щука»

Живёт в пруду щука. Там плавают ерши и лещи. Прячутся рыбы от щуки. Но щука хитра. Она караулит свою добычу. Щука – рыба хищная. Объём слов: 23

Диктанты 1 класс / Диктанты 1 класс 3 четверть / Буквосочетания ЧА-ЩА / ЧУ-ЩУ

 

Контрольная работа №5 (3 четверть).

"Сравнение чисел", "Сложение и вычитание чисел"
Вариант I.

 

1. Реши задачу.

Маша съела 3 конфеты, а потом ещё 3 карамельки. Сколько всего конфет съела Маша?

2. Реши примеры.

3 + 1 =	6 - 1 =
4 + 2 =	7 - 2 =

 

3. Реши задачу.

Начерти 2 отрезка. Длина одного отрезка равна 4 см, а длина второго отрезка на 3 см длиннее.

4. Поставь правильно знак: плюс или минус.

4... 2 = 6	7... 2 = 5
5... 2 = 3	3... 2 = 5

 

5. Поставь вместо пропуска... число, чтобы равенство стало верным.

5 +... = 7	... + 2 = 5
8 -... = 7	... + 2 = 4

 

Вариант II.

 

1. Реши задачу.

На тарелке лежало 5 яблок. Коля съел 2 яблока. Сколько яблок осталось лежать на тарелке?

2. Реши примеры.

2 + 1 =	6 - 2 =
4 + 2 =	7 - 1 =

 

3. Реши задачу.

Начерти 2 отрезка. Длина одного отрезка равна 6 см, а длина второго отрезка на 3 см короче.

4. Поставь правильно знак: плюс или минус.

2... 5 = 7	7... 2 = 9
4... 3 = 7	7... 1 = 6

 

5. Поставь вместо пропуска... число, чтобы равенство стало верным.

3 +... = 9	... + 6 = 8
8 -... = 5	... - 2 = 4

 

Вариант III.

 

1. Реши задачу.

В пакете лежало 10 пирожков. Оля съела 2 пирожка, потом ещё один пирожок. Сколько пирожков осталось в пакете?

2. Реши примеры.

2 + 8 =	6 - 2 =
3 + 5 =	7 - 3 =

 

3. Реши задачу.

Начерти 2 отрезка. Длина одного отрезка равна 8 см, а длина второго отрезка на 2 см короче.

4. Поставь правильно знак: плюс или минус.

2... 3 = 5	7... 2 = 9
3... 4 = 7	7... 2 = 5

 

5. Поставь вместо пропуска... число, чтобы равенство стало верным.

3 +... = 10	... + 6 = 9
8 -... = 3	... - 2 = 2

 

Контрольная работа №6 (3 четверть).

"Сложение и вычитание чисел", "Решение текстовых задач на сложение и вычитание"
Вариант I.

 

1. Реши задачу.

Петя купил 4 книги, Маша купила 3 книги. Сколько всего книг купили ребята?

2. Реши задачу.

На ветке сидели 5 голубей. 3 голубя улетели. Сколько голубей осталось сидеть на ветке?

3. Реши задачу.

В шкафу стояло 9 книг. Ребята взяли почитать 4 книги. Сколько книг осталось стоять в шкафу?

4. Реши задачу.

На столе лежало 5 столовых ложек и 4 чайные ложки. Сколько всего ложек лежало на столе?

Вариант II.

 

1. Реши задачу.

В саду росло 6 деревьев. Садовник посадил ещё 3 дерева. Сколько деревьев растет в саду?

2. Реши задачу.

У Саши было 5 конфет. 4 конфеты она съела. Сколько конфет осталось у Саши?

3. Реши задачу.

Хоккейные команды закончили игру со счетом 6:3. Сколько всего шайб было заброшено в этом матче?

4. Реши задачу.

В вазе стояло 8 роз. 4 розы завяли и их убрали из вазы. Сколько роз осталось стоять в вазе?

Вариант III.

 

1. Реши задачу.

В комнате стояло 4 стула. Потом принесли ещё 4 стула. Сколько стульев стоит в комнате?

2. Реши задачу.

У Маши было 10 тетрадей. За полгода она использовала 4 тетради. Сколько чистых тетрадей осталось у Маши?

3. Реши задачу.

Во дворе стояло 9 мотоциклов. Утром 4 мотоцикла уехали. Сколько мотоциклов осталось стоять во дворе?

4. Реши задачу.

В магазин привезли 6 коробок с конфетами и 4 коробки с печеньем. Сколько всего коробок привезли в магазин?

 

Контрольная работа №7 (4 четверть)

"Сложение и вычитание чисел", "Текстовые задачи на сложение и вычитание"
Вариант I.

 

1. Реши примеры.

7 + 2 =	10 - 1 =
4 + 2 =	7 - 3 =

 

2. Реши задачу.

У Пети было 8 книг. 3 книги он отдал друзьям. Сколько книг осталось у Пети?

3. Поставь правильно знак: плюс или минус.

4... 2 = 7... 1	7... 0 = 5... 2
8... 3 = 2... 3	3... 2 = 5... 0

 

4. Реши задачу.

В зале стояло 5 стульев. 2 стула вынесли в коридор. Потом из зала вынесли ещё один стул. Сколько стульев осталось стоять в зале?

Вариант II.

 

1. Реши примеры.

7 + 2=	10 - 3 =
2 + 6 =	8 - 3 =

 

2. Реши задачу.

Утром в столовой стояло 5 столов. Вечером привезли ещё 5 столов. Сколько столов стоит в столовой?

3. Поставь правильно знак: плюс или минус.

3... 3 = 7... 1	7... 2 = 5... 0
8... 2 = 1... 5	3... 3 = 8... 8

 

4. Реши задачу.

На столе лежало 9 яблок. Коля съел 2 яблока, а Вася съел одно яблоко. Сколько яблок осталось лежать на столе?

Вариант III.

 

1. Реши примеры.

6 + 4 =	10 - 5 =
1 + 6 =	8 - 7 =

 

2. Реши задачу.

На ветке сидело 7 птиц. 4 птицы улетели. Сколько птиц осталось сидеть на ветке?

3. Поставь правильно знак: плюс или минус.

3... 4 = 7... 0	7... 2 = 5... 4
8... 2 = 2... 4	4... 1 = 8... 3

 

4. Реши задачу.

На тарелке лежало 7 персиков. Иван съел 3 персика, а Гриша съел 4 персика. Сколько персиков осталось лежать на тарелке?

 

Контрольная работа №8 (4 четверть).

"Сравнение чисел", "Сложение и вычитание чисел"
Вариант I.

 

1. Поставь правильно знак: больше, меньше, равно.

14... 12	10... 14	19... 16
8... 12	9... 11	19... 14

 

2. Реши примеры.

16 + 4 =	12 - 5 =	14 + 6 =	20 - 5 =
11 + 6 =	18 - 7 =	12 + 6 =	13 - 7 =

 

3. Реши задачу.

У Маши в портфеле лежит 12 цветных карандашей. У Коли в портфеле лежит на 5 карандашей больше. Сколько карандашей лежит у Коли в портфеле?

4. Реши задачу.

В комнате стояло 14 кроватей и 1 диван. 12 кроватей унесли. Сколько кроватей осталось стоять в комнате?

5. Реши задачу.

Начерти 2 отрезка. Длина одного отрезка - 5 см, длина второго отрезка - 12 см. Какая общая длина отрезков? На сколько см длина первого отрезка меньше, чем длина второго отрезка?

Вариант II.

 

1. Поставь правильно знак: больше, меньше, равно.

10... 16	18... 15	19... 19
16... 12	19... 13	10... 14

 

2. Реши примеры.

15 + 4 =	13 - 8 =	6 + 6 =	18 - 9 =
11 + 9 =	17 - 7 =	11 + 9 =	13 - 8 =

 

3. Реши задачу.

В первый день в мастерской отремонтировали 11 машин, во второй день отремонтировали ещё 7 машин. Сколько всего машин отремонтировали в мастерской за 2 дня?

4. Реши задачу.

У Коли в коробке лежат 17 цветных карандашей и несколько фломастеров. Сколько всего фломастеров у Коли, если известно, что их на 10 штук меньше, чем карандашей?

5. Реши задачу.

Начерти 2 отрезка. Длина одного отрезка – 3 см, длина второго отрезка – 11 см. Какая общая длина отрезков? На сколько см длина первого отрезка меньше, чем длина второго отрезка?

Вариант III.

 

1. Поставь правильно знак: больше, меньше, равно.

12... 18	18... 10	19... 8
15... 12	17... 13	10... 10

 

2. Реши примеры.

11 + 4 =	13 - 11 =	16 + 3 =	18 - 13 =
11 + 5 =	17 - 13 =	11 + 8 =	13 - 9 =

 

3. Реши задачу.

В парке посадили 15 берёз и 3 ели. Сколько всего деревьев посадили в парке?

4. Реши задачу.

Во дворе стояло 18 машин. Утром 12 машин уехали. Сколько машин осталось стоять во дворе?

5. Реши задачу.

Начерти 2 отрезка. Длина одного отрезка – 4 см, длина второго отрезка – 12 см. Какая общая длина отрезков? На сколько см длина первого отрезка меньше, чем длина второго отрезка?

 

Ответы на контрольные работы по учебнику Моро.

Контрольная работа № 1.
Вариант I
1. 3.
3. Верные неравенства.
1 + 2 = 3 2 - 1 = 1.
4. 3 треугольника.
5.
1 < 3 2 = 2.
3 > 1 1 < 2.
6.
3 3.
2 1.

Вариант II
1. 2.
3. Верные неравенства.
2 + 1 = 3 1 + 1 = 2.
4. 3 четырехугольника.
5.
2 < 3 2 > 1.
3 > 2 1 = 1.
6.
5 3.
1 2.

Вариант III
1. 4.
3. Верные неравенства.
2 + 1 = 3 1 + 2 = 3.
4. 3 четырехугольника.
5.
2 < 3 2 > 1.
3 > 2 1 = 1.
6.
5 3.
1 2.

Контрольная работа № 2.
Вариант I
1. 5, 4, 3, 2, 1.
2.
4 2.
4 3.
3. 5 цыплят.
4.
2 + 3 = 5 3 - 2 = 1.
5 - 4 = 1 3 + 2 = 5.
5.
2 < 5 1 < 3.
2 < 4 1 < 2.

Вариант II
1. 4, 3, 2, 1.
2.
4 1.
4 3.
3. 4 утят.
4.
4 - 3 = 1 5 - 2 = 3.
3 - 1 = 2 2 + 2 = 4.
5.
3 < 5 1 < 2.
2 = 2 4 < 5.
6.
5 3.
1 2.

Вариант III
1. 4.
3. Верные неравенства.
2 + 1 = 3 1 + 2 = 3.
4. 3 четырехугольника.
5.
2 < 3 2 > 1.
3 > 2 1 = 1.
6.
5 3.
1 2.

Контрольная работа № 3.
Вариант I
1. 7.
3. Верные равенства.
8 - 4 = 4.
1 + 5 = 6.
4. 6, 7.
5.
1 < 3 2 = 2.
3 > 1 1 < 2.
6.
6 6.
5 4.

Вариант II
1. 6.
3. Верное равенство.
7 - 4 = 3.
4. 7.
5.
2 < 3 2 < 7.
3 < 6 1 = 1.
6.
7 6.
5 5.

Вариант III
1. 5.
3. Верные равенства.
7 - 3 = 4.
2 + 5 = 7.
1 + 2 = 3.
4. 6, 7.
5.
2 < 7 2 < 5.
4 > 2 3 = 3.
6.
6 7.
2 2.

Контрольная работа № 4.
Вариант I
1. 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4.
2.
7 2.
7 4.
3. 2 котёнка.
4.
4 + 3 = 7 7 - 2 = 5.
8 - 4 = 4 3 + 2 = 5.
5.
2 < 5 6 > 3.
6 < 7 1 < 2.

Вариант II
1. 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3.
2.
7 3.
7 5.
3. 2 девочки.
4.
7 - 3 = 4 5 - 2 = 3.
3 + 4 = 7 6 - 2 = 4.
5.
3 < 5 6 < 7.
7 = 7 6 > 5.

Вариант III
1. 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2.
2.
8 7.
5 2.
3. 7 медвежат.
4.
7 - 5 = 2 5 - 1 = 4.
3 + 2 = 5 6 - 3 = 3.
5.
4 < 6 7 < 8.
7 > 5 6 = 6.

Контрольная работа №5.
Вариант I
1. 6 конфет.
2.
4 5.
6 5.
4.
4 + 2 = 6 7 - 2 = 5.
5 - 2 = 3 3 + 2 = 5.
5.
5 + 2 = 7 3 + 2 = 5.
8 - 1 = 7 2 + 2 = 4.

Вариант II
1. 3 яблока.
2.
3 4.
6 6.
4.
2 + 5 = 7 7 + 2 = 9.
4 + 3 = 7 7 - 1 = 6.
5.
3 + 6 = 9 2 + 6 = 8.
8 - 3 = 5 6 - 2 = 4.

Вариант III
1. 7 пирожков.
2.
10 4.
8 4.
4.
2 + 3 = 5 7 + 2 = 9.
3 + 4 = 7 7 - 2 = 5.
5.
3 + 2 = 10 3 + 6 = 9.
8 - 5 = 3 4 - 2 = 2.

Контрольная работа № 6.
Вариант I
1. 7 книг.
2. 2 голубя.
3. 5 книг.
4. 9 ложек.

Вариант II
1. 9 деревьев.
2. 1 конфета.
3. 9 шайб.
4. 4 розы.

Вариант III
1. 8 стульев.
2. 6 тетрадей.
3. 5 мотоциклов.
4. 10 коробок.

Контрольная работа №7.
Вариант I
1.
9 9.
6 4.
2. 5 книг.
3.
4 + 2 = 7 - 1 7 - 0 = 5 + 2.
8 - 3 = 2 + 3 3 + 2 = 5 + 0.
4. 3 стула.

Вариант II
1.
9 7.
8 5.
2. 10 столов.
3.
3 + 3 = 7 - 1 7 - 2 = 5 + 0.
8 - 2 = 1 + 5 3 + 3 = 8 + 8.
4. 6 яблок.

Вариант III
1.
10 5.
7 1.
2. 3 птицы.
3.
3 + 4 = 7 - 0 7 + 2 = 5 + 4.
8 - 2 = 2 + 4 4 + 1 = 8 - 3.
4. 0 стула.

Контрольная работа № 8.
Вариант I
1.
14 > 12 10 < 14 19 > 16.
8 < 12 9 < 11 19 > 14.
2.
20 7 20 14.
17 11 18 6.
3. 17 карандашей.
4. 2 кровати.
5. Общая длина отрезков 17 см. На 7 см.

Вариант II
1.
10 > 16 18 < 15 19 = 19.
16 > 12 19 > 13 10 < 14.
2.
19 5 12 9.
20 10 20 5.
3. 18 машин.
4. 7 фломастеров.
5. Общая длина отрезков 14 см. На 8 см.

Вариант III
1.
12 <18 18 > 10 19 > 8.
15 > 12 17 > 13 10 = 10.
2.
15 2 19 5.
16 4 19 4.
3. 18 деревьев.
4. 6 машин.
5. Общая длина отрезков 16 см. На 8 см.

 

1 вариант

Окунь

Слон

Динозавр древние животные

Рысь

Мамонт современные животные

Пещерный лев

Курица

 

3. Распредели эти объекты на две группы. Дай группам названия.

Слон

Динозавр древние животные

Рысь

Курица

Мамонт современные животные

Пещерный лев

Окунь

 

3. Распредели эти объекты на две группы. Дай группам названия.

Откуда в снежках грязь?

А) не знаю Б) от заводов и фабрик В) от автомобилей Г) от растений

Когда тебе будет 10 лет?

А) В будущем Б) в прошлом В) в настоящем

Почему Луна бывает разной?

А)Луна движется вокруг Земли, Солнце освещает разные ее части. Которые мы видим.

Б) Она меняет свой размер, в зависимости от времени года.

Почему идет дождь?

А) Вода испарившиеся с земли, рек, морей, образует на небе капли, которые становятся тяжёлые и не могут долго держаться в небе.

Б) Это вода с других планет проливается на Землю.

Ключ: 1-1б,2-2б,3-1б, 4-2б,5-3б, 6-2б, 7-4б,8-2б, 9-2б, 10-3б, 11-3б.

Б (высок),

22-19б (в.сред),

18-13б (сред),

Б и менее (низкий)

 

 

Итоговый тест по окружающему миру за 3 четверть 1 класс

Итоговый тест по окружающему миру за 3 четверть 1 класс с ответами. Тест состоит из 2 вариантов. Каждый вариант состоит из 3 частей (Часть А, Часть В и часть С). В части А — 10 заданий, в части В — 3 задания, в части С — 2 задания.

1 вариант

Часть А

А1. Обозначь день недели, который идет после втор­ника.

1) понедельник
2) воскресенье
3) среда
4) пятница

А2. Определи время года, к которому относятся месяцы декабрь, январь, февраль.

1) зима
2) лето
3) весна
4) осень

А3. Найди лишнее животное.

1) слон
2) крокодил
3) черепаха
4) морж

А4. Укажи птицу, которая улетает на юг.

1) сова
2) дятел
3) жаворонок
4) ворона

A5. Отметь, где можно увидеть человека, который катается на одноколесном велосипеде.

1) на улице
2) на спортивных соревнованиях
3) в цирке
4) в парке

А6. Выбери слово, которое не подходит для описания дождя.

1) холодный
2) затяжной
3) цветочный
4) сильный

А7. Отметь предмет, который не издаёт звуков.

1) чашка
2) автомобиль
3) часы
4) кошка

А8. Укажи цвет, которого нет в радуге.

1) фиолетовый
2) синий
3) чёрный
4) зелёный

А9. Отметь выходной день.

1) вторник
2) суббота
3) пятница
4) понедельник

А10. Вставь подходящее по смыслу слово.

Если на небе …, значит, будет дождь.

1) солнце
2) облака
3) луна
4) тучи

Часть В

В1. Подумай, кто лишний.

1) поморник
2) альбатрос
3) морж
4) пингвин

В2. Подумай, какой предмет принадлежит кошке.

1) нитка с бантиком
2) лента
3) заколка для волос
4) резинка для волос

В3. Подумай, из чего не изготавливали одежду.

1) из металла
2) из шкур животных
3) из ткани
4) из шерсти

Часть С

С1. Отметь верные высказывания.

1) В тропическом лесу всегда жарко.
2) В Антарктиде всегда холодно.
3) Звери, которые живут в Антарктиде, могут жить и в саванне.
4) По обе стороны от экватора располагаются жаркие районы.

С2. Выбери цвета, при смешении которых получается оранжевый цвет.

1) белый
2) красный
3) жёлтый
4) синий

2 вариант

Часть А

А1. Обозначь день недели, который идет после чет­верга.

1) среда
2) вторник
3) пятница
4) суббота

А2. Определи время года, к которому относятся месяцы сентябрь, октябрь, ноябрь.

1) зима
2) лето
3) весна
4) осень

А3. Вспомни, из чего была сделана самая древняя одежда.

1) из металла
2) из ткани
3) из шкур животных
4) из дерева

А4. Найди лишнее животное.

1) поморник
2) страус
3) пингвин
4) альбатрос

А5. Укажи птицу, не улетающую на юг.

1) соловей
2) ласточка
3) журавль
4) поползень

А6. Выбери слово, которое не подходит для описания ветра.

1) порывистый
2) солнечный
3) тёплый
4) сильный

А7. Отметь предмет, который не издаёт звуков.

1) будильник
2) радио
3) цветок
4) пчела

А8. Выдели цвет, которого нет в радуге.

1) белый
2) оранжевый
3) жёлтый
4) красный

А9. Отметь выходной день.

1) среда
2) четверг
3) воскресенье
4) пятница

А10. Вставь подходящее по смыслу слово.

За звёздами лучше всего наблюдать ….

1) утром
3) днём
2) вечером
4) ночью

Часть В

В1. Подумай, кто лишний.

1) тюлень
2) морж
3) леопард
4) пингвин

В2. Подумай, какой предмет не принадлежит соба­ке.

1) косточка
2) игрушечная мышка
3) намордник
4) ошейник

В3. Подумай, какая часть велосипеда приводит его в движение.

1) колёса
2) педали
3) руль
4) рама

Часть С

С1. Отметь верные высказывания.

1) В саванне всегда жарко.
2) Антарктида и Арктика — самые холодные рай­оны Земли.
3) Антарктида расположена в районе Южного по­люса.
4) В саванне растут густые, непроходимые леса.

С2. Выбери цвета, при смешении которых получается фиолетовый цвет.

1) белый
2) красный
3) жёлтый
4) синий

Ответы на итоговый тест по окружающему миру за 3 четверть 1 класс
1 вариант
А1-3
А2-1
А3-4
А4-3
А5-3
А6-3
А7-1
А8-3
А9-2
А10-4
В1-3
В2-1
В3-1
С1-124
С2-23
2 вариант
А1-3
А2-4
А3-3
А4-2
А5-4
А6-2
А7-3
А8-1
А9-3
А10-4
В1-3
В2-2
В3-2
С1-123
С2-14

PDF-версия

 

Класс 3 четверть

1 вариант

 

Фамилия, имя ___________________________________________________

 

I. Раздели буквы на две группы. Запиши.

ё а э ю я у о и е ы

_____________________________________________________________________1)__________________________________2)_____________________________