Міністерство аграрної політики та продовольства України

Міністерство аграрної політики та продовольства України

Аграрно-економічний коледж

Полтавської державної аграрної академії

Методичні рекомендації

По виконанню курсової роботи з дисципліни

«Маркетинг»

для студентів заочної форми навчання

спеціальності 5.03060101

«Організація виробництва»

Полтава – 2012

 

Укладач: Рожкова М.А. – викладач дисциплін економічного напряму Аграрно-економічного коледжу Полтавської державної Аграрної академії.

 

 

Рецензент: Щербакова Л.І. викладач-методист Аграрно-економічного коледжу Полтавської державної Аграрної академії.

 

 

Розглянуто і ухвалено цикловою комісією дисциплін економічного напряму.

Протокол № 8  від  12 березня 2012  року

Голова циклової комісії дисциплін економічного напряму

_________________________ Білокінь Л. О.

 

 

Методичні рекомендації по виконанню курсової роботи з дисципліни «Маркетинг» розроблені відповідно до програми дисципліни. Методичні рекомендації містять характеристику теми і змісту курсової роботи, основні етапи її виконання, загальні положення щодо оформлення курсової роботи, перелік рекомендованої літератури та вимоги до захисту.

Рекомендовано для студентів заочної форми навчанняспеціальності 5.03060101 «Організація виробництва».

 

 

З М І С Т

 

Вступ ……………………………………………………… 4

1.Загальні положення......................................................... 6

2.Вибір теми курсової роботи........................................... 7

3.Загальні положення щодо

оформлення курсової роботи............................................ 8

4. Перелік умовних позначень, переліки, примітки ….. 10

5. Структура та зміст курсової роботи …………………12

       5.1.Титульна сторінка …………………………..  13

       5.2.Зміст ……..………………………………….. 14

       5.3.Вступ як частина курсової роботи..……… 15

       5.4.Основна частина ………..………………….. 18

       5.5.Висновки і рекомендації …..………………. 19

5.6.Правила цитування та посилання на

використані джерела …………...………………. 20

       5.7.Список використаних джерел..…………… 21

       5.8.Додатки.……………………………………. 22

6. Оформлення ілюстрацій, таблиць, формул………... 22

6.1.Ілюстрації …………………………………. 22

6.2.Таблиці …………………………………….. 25

6.3.Формули …………………………………… 27

7. Вимоги до захисту курсової.……………………… 28

8. Захист і оцінювання курсової роботи …………… 29

9. Критерії оцінювання курсової роботи …………... 30

10. Список літературних джерел.……………………. 34

11. Додатки.…………………………………………… 37

 

В С Т У П

Ринковий механізм господарювання ставить нові вимоги до різноманітних форм підприємств, в тому числі і сільськогосподарських, як суб’єктів ринку. У цих умовах з’являються нові функції, раніше мало відомі вищому керівництву таких підприємств. Вивчення попиту, комплексне дослідження ринку і прогнозування перспектив його розвитку, організація науково-дослідної роботи по створенню нових зразків та моделей товарів, вдосконалення системи і методів збуту продукції, транспортування, пакування, реклама, сервісне обслуговування – це далеко не повний перелік усіх функцій. Завдання полягає в тому, щоб кожне підприємство в умовах ринку мало єдину програму маркетингової діяльності.

       Сучасні кадри економічних служб підприємств України погано підготовлені до зміни характеру своєї діяльності, особливо це помітно в аграрному секторі. Це можна зрозуміти. Їх ніхто не вчив орієнтуванню у ринкових умовах, а тому їм залишається діяти методом проб і помилок.

       Першою і головною умовою успішного освоєння маркетингу підприємствами України є перебудова господарського мислення спеціалістів на всіх рівнях управління. Необхідно подолати стереотипи віднесення до другорядних інтересів споживача, подолання колективного егоїзму, не сумісних з маркетингом.

       Ми повинні вчитися жити по-новому, притримуючись правил ділової етики, основні принципи якої – готовність та вміння будь-що додержати слова, порядність, впевненість у тому, що бути чесним не тільки похвально, але й вигідно.

     Безумовно, маркетинг в економіці України не повинен бути сліпою копією зарубіжного досвіду. Необхідно адаптувати його до наших умов. І це вже обов’язок майбутніх спеціалістів, яких готують у навчальних закладах України. 

 

Загальні вимоги

Курсова робота — одна з основних і ефективних форм самостійної роботи студентів. Вона підбиває підсумки вивчення теоретичного курсу і виконання індивідуального завдання.

Мета курсової роботи — поглиблення та закріплення теоретичних і практичних знань, отриманих студентом у процесі вивчення курсу.

У процесі виконання курсової роботи студент повинен:

· Вміти поєднувати теоретичні знання з практичними матеріалами, всебічно й глибоко розкривати зміст обраної теми.

· Виявляти глибокі знання з проблем маркетингових досліджень.

· Отримати навички самостійного опрацювання різних інформаційних джерел з обраної теми (наукова та періодична література, законодавчо-нормативна база з досліджуваної проблеми, дані статистичної звітності, матеріали, які розміщені в Інтернеті тощо).

· Вміти проводити аналіз проблемних ситуацій.

· Робити самостійні теоретичні і практичні висновки і прогнози.

Зміст теоретичного розділу (частини) курсової роботи має відповідати сучасному рівню розвитку економічної науки. Студент повинен висвітлити та проаналізувати актуальні проблеми сучасного маркетингу. В проектному розділі (практичній частині роботи) студент повинен розглянути фактичний стан досліджуваної проблеми на прикладах конкретних галузей, підприємств, організацій, провести маркетинговий аналіз і оцінку конкретних сфер діяльності об’єкта дослідження.

Може бути, що в економічній літературі немає єдиної точки зору з питань, які досліджує студент. У цьому разі слід навести думки різних авторів і дати критичну оцінку їхніх поглядів. Одночасно студент повинен викласти свої власні погляди з даного питання. Це допомагає глибше засвоїти матеріал.

Рекомендації, пропозиції, прогнози та заходи щодо досліджуваної проблеми можуть бути розроблені студентом як самостійно, так і на підставі вивчення й узагальнення передового науково – практичного досвіду, висвітленого у літературних джерелах. Вони повинні бути обґрунтованими, реальними, мати теоретичну і практичну цінність.

Одна з головних вимог до написання курсової роботи – це самостійність та творчий підхід.

Студент, виконуючи курсову роботу, повинен:

· чітко дотримуватися графіка підготовки курсової роботи;

· вчасно і старанно виконувати всі завдання наукового керівника;

· оформлювати курсову роботу, керуючись відповідними вимогами профільної кафедри;

· своєчасно подавати завершений рукопис роботи науковому керівникові для перевірки й передачі всіх необхідних матеріалів до захисту;

· аргументовано й етично реагувати на зауваження наукового керівника, відповідати на запитання членів комісії з проведення захисту та присутніх на відкритому захисті курсової роботи.

Вибір теми курсової роботи

Рекомендована тематика розробляється і систематично переглядається викладачами циклової комісії з урахуванням ступеня актуальності тем. Однак необхідно зазначити, що студент має право запропонувати власну тему курсової роботи в разі обґрунтування доцільності розробки запропонованої теми. Вибрана тема узгоджується з науковим керівником та затверджується наказом по навчальному закладу.

Тема курсової роботи формулюється на підставі загального ознайомлення з конкретною проблемою, яку необхідно вивчити на рівні теоретичного та практичного аналізу. На цій стадії необхідно науково і практично обґрунтувати напрям дослідження, причини вибору теми і її актуальність.

В додатку А представлені орієнтовні теми курсових робіт.

Загальні положення

Перелік умовних позначень,

Переліки, примітки

Перелік умовних позначень. Якщо в курсовій роботі використано понад п’ять умовних позначень (специфічна термінологія, маловідомі скорочення, нові символи, абревіатура), то їхній перелік може бути поданий у курсовій роботі у вигляді окремого списку, який розташовують перед вступом і відображають у змісті. Якщо умовних позначень менше п’яти, то їх розшифровку наводять внизу сторінки з текстом, в якому вони зустрічаються.

Перелік друкується двома колонками. Ліворуч в абетковому порядку наводять умовні позначення, праворуч – їх детальну розшифровку.

 

 

Приклад:

СОТ ?  ISO     Мерчандайзинг

світова організація торгівлі євро Міжнародна організація з стандартизації   (англ. "merchandising" –  «мистецтво збуту») – ефективна технологія управління викладкою і розміщенням товару, що дозволяє значно збільшити продаж товару в роздрібній торгівлі.

Переліки. Переліки можуть бути наведені всередині тексту. Перед переліками ставлять двокрапку.Перед кожною позицією переліку слід ставити малу літеру української абетки з дужкою.Для подальшої деталізації переліку слід використовувати арабські цифри.

Приклад:

а) Концепції маркетингу 1. Концепція удосконалення виробництва 2. Концепція удосконалення товару 3. Концепція збуту 4. Концепція соціально-етичного маркетингу

Примітки. Примітки вміщують у курсову роботу у разі необхідності пояснення змісту тексту, таблиці або ілюстрації.

Примітки розташовують безпосередньо після тексту, таблиці, ілюстрації, до яких вони відносяться.

Одну примітку не нумерують.

Слово «Примітка» друкують з великої літери з абзацного відступу, не підкреслюють. Після слова «Примітка» ставлять крапку і з великої літери в тому ж рядку подають текст примітки.

Приклад:

Примітка. _____________________

 

Декілька приміток нумерують послідовно арабськими цифрами з крапкою. Після слова “Примітки” ставлять двокрапку і з нового рядка з абзацу після номера примітки з великої літери додають текст примітки.

Приклад:

Примітки: 1.______________________________ 2.______________________________

Титульна сторінка

Титульна сторінка є основним елементом будь-якої наукової роботи і повинна мати відомості, які подають у такій послідовності:

· назва міністерства і навчального закладу;

· назва факультету (відділення);

· назва курсової роботи;

· курс, група;

· прізвище, ім’я, по батькові автора;

· посада, прізвище, ім’я, по батькові наукового керівника курсової роботи;

· місто і рік.

З титульного аркуша починається нумерація сторінок, хоча номер сторінки на ньому не проставляється. Зразок титульного аркуша наведено у додатку Б.

 

 

Зміст

У змісті роботи вказується номери та назви всіх розділів і підрозділів з обов’язковим зазначенням початкових сторінок. Зміст повинен включати всі  заголовки, які є в роботі, починаючи з вступу і закінчуючи списком використаних літературних джерел.

Номер розділу ставиться після слова «РОЗДІЛ». Після номера крапка не ставиться. Потім друкується заголовок розділу. Параграфи (підрозділи) нумеруються в межах кожного розділу. Номер параграфа (підрозділу) складається з номера розділу і порядкового номера параграфа (підрозділу), між ними ставиться крапка. У кінці номера параграфа (підрозділу) має стояти крапка. Наприклад: «2.3.» (третій підрозділ другого розділу). У тому самому рядку дається заголовок параграфа (підрозділу).

Приклад:

 

Розділ І ЗАГОЛОВОК РОЗДІЛУ 1.1. Заголовок підрозділу       ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

 

 

Орієнтовна структура змісту:

Вступ

І розділ – назва даного розділу

       1.1. Назва першого підрозділу

       1.2. Назва другого підрозділу

Висновок до І розділу

ІІ розділ – назва даного розділу

       2.1. Назва першого підрозділу

       2.2. Назва другого підрозділу

Висновок до ІІ розділу

ІІІ розділ – назва даного розділу

       3.1. Назва першого підрозділу

       3.2. Назва другого підрозділу  

Висновок до ІІІ розділу

Загальний висновок

Список використаних джерел

Додатки.

Основна частина

Перший розділ л – теоретична частина курсової роботи. Мета теоретичного дослідження — систематизація здобутих знань з маркетингу відповідно до обраної теми.

У розділі аналізуються думки щодо проблеми, яка досліджується, наводиться огляд літературних джерел, їх критичний аналіз та узагальнення. Поряд з нормативними документами, статистичними даними необхідно використовувати фактичні дані. В огляді літературних джерел необхідно окреслити основні етапи розвитку наукової думки по  проблемі, що досліджується. Обов’язково повинні бути посилання на використані джерела.

Обсяг першого розділу – 11 – 12 сторінок.

Другий розділ — методична частина. У цьому розділі необхідно провести огляд методів маркетингового дослідження. Далі слід зазначити принципи, за якими здійснювався відбір того методу (методів), за яким проводилось дослідження, подати обґрунтування відібраних методик. Тобто пояснити чому як метод дослідження було обрано, наприклад, опитування, а як методику – анкетування.

Обсяг другого розділу – 9 – 10 сторінок.

Третій розділ – це проектна (дослідницька) частина, у якій проводиться аналіз даних, отриманих під час проведення дослідження. Результати аналізу даних мають бути представлені у вигляді таблиць, діаграм тощо. У цьому розділі мають бути представлені пропозиції щодо удосконалення певних аспектів маркетингової діяльності, що були досліджені під час виконання проектної частини роботи. Студент повинен обґрунтувати свої пропозиції, переконливо аргументуючи їх.

Обсяг третього розділу – 9 – 10 сторінок.

Висновки і рекомендації

У висновках до розділів у стислому і систематизованому вигляді викладаються основні результати аналізу літератури, проектної частини, наводяться загальні висновки по всій роботі, одержані в результаті теоретичного і практичного дослідження. За змістом висновки мають бути пов’язані із структурою роботи і випливати із завдань дослідження. Висновки повинні  чіткими та повною мірою відображати матеріал, викладений в курсовій роботі. Загальний висновок може бути структурованим, тобто поділятися на пункти і зазначатися рисочками або буквами (а); б); На основі одержаних висновків можуть наводитись рекомендації щодо вирішення виниклої проблеми. Рекомендації вміщують після висновків, починаючи з нової сторінки. Текст рекомендації може також поділятись на пункти.

Обсяг висновків і рекомендацій – по 1 – 2 сторінки.

Правила цитування

Список використаних джерел.

Список використаних джерел та повинен бути виконаний згідно з останніми вимогами Держстандарту і складатися в алфавітному порядку прізвищ авторів або заголовків. Бібліографічний опис здійснюється мовою оригіналу у такій послідовності:

1. Законодавчі та нормативні документи.

2. Книги. Прізвище та ініціали автора, назва (без лапок). – Місто. Назва видавництва (без лапок), рік видання. – кількість сторінок.

а) Спочатку книги, написані одним автором, потім двома. Далі – три автори, чотири автори, п’ять і більше авторів.

б) Книги без автора.

в) Багатотомні документи.

3. Матеріали конференцій, з’їздів.

4. Словники і атласи.

5. Стандарти.

6. Каталоги.

7. Дисертації та автореферати.

8. Інші літературні джерела.

9. Інформація з Інтернету.

10.  Статистичні джерела.

 

Приклад: 1. Котлер Ф., Армстронг Г., Сондерс Д., Вонг В. Основы маркетинга: Перевод с англ. – 2-е европ. изд. – М.: СПб: К.: Издательский дом «Вильямс», 2003, с. 985. 2. Маркетинг. К: НМЦ «Консорціум із удосконалення менеджмент-освіти в Україні», 2009.

 

Додатки

Додатки оформлюють як продовження курсової роботи на її прикінцевих сторінках, зазначаючи їх у порядку посилань у тексті. Кожен додаток повинен починатися з нової сторінки.

У додатках розміщується допоміжний матеріал, який в основній частині перевантажує текст і утруднює його сприйняття.

       До допоміжних матеріалів відносять:

· повний опис методик дослідження або їх бланків;

· результати первинної обробки даних дослідження (формули, розрахунки);

· таблиці даних дослідження;

· малюнки, ескізи, ілюстрації, фотоматеріали.

       Слід пам’ятати, що всі матеріали дослідження, важливі для його розуміння та доказовості висновків, наводяться в основному тексті роботи.

       Після «Списку використаних джерел» розміщують сторінку із заголовком «Додатки». Далі подаються додатки: кожен на окремому аркуші у порядку посилань на них у тексті.

Додаток повинен мати заголовок, надрукований у верхньому рядку сторінки. Перед заголовком друкується слово «Додаток…» і велика літера, що його позначає. Додатки слід позначати послідовно великими літерами української абетки, за винятком літер Г, Є, І, Ї, Й, О, Ч, Ь. Наприклад, «Додаток А», «Додаток Б», «Додаток В» і т.д.

Ілюстрації

До ілюстрацій належать креслення, рисунки, схеми, карти, фотографії, графіки, діаграми.

Ілюстрації повинні мати назву, яку розміщують після номера ілюстрації. В разі потреби ілюстрації доповнюють пояснювальними даними (текст під рисунком). Ілюстрації (креслення, рисунки, схеми, карти, фотографії, графіки, діаграми, карти) слід наводити в роботі безпосередньо після тексту за першою згадкою або на наступній сторінці. Ілюстрації, розміщені на окремих сторінках роботи, включають до загальної нумерації. Ілюстрацію більшу за формат А4 враховують як одну сторінку і розміщують у відповідних місцях після згадування в тексті або в додатках.

Ілюстрації позначають словом «Рис.» і нумерують послідовно в межах розділу, за винятком ілюстрацій в додатках. Номер ілюстрації складається з номера розділу і порядкового номера ілюстрації, між ними ставиться крапка.

Номер рисунка, його назва і пояснювальні підписи розміщують послідовно під ним. Якщо в курсовій роботі один рисунок, то його нумерують за загальними правилами.

 

Приклад: Рис.1. 1. (перший рисунок першого розділу)

 

 

Рис. 1.1. Роздрібна торгівля

Рис. 1.2. Етапи маркетингових досліджень

 

 

Рис. 1.3. Доходи населення України (млн.. грн..)

 

 

Рис. 1.4. Піраміда потреб А. Маслоу

 

Таблиці

У таблицях наводяться цифрові дані. Кожна таблиця повинна мати назву, яку розміщують над таблицею і друкують симетрично до тексту. Назва і слово «Таблиця» починаються з великої літери. Слово «Таблиця» друкують праворуч. Назви не підкреслюють. Заголовки колонок повинні починатися з великих літер, підзаголовки — з малих, якщо вони становлять одне речення із заголовком, і з великих, якщо вони самостійні. Висота рядків — не менше 8 мм. Колонку з порядковими номерами рядків до таблиці не включають.

Таблицю розміщують після першого згадування у тексті так, щоб її можна було читати без повороту роботи або з поворотом за годинниковою стрілкою. Таблицю з великою кількістю рядків можна переносити на іншу сторінку. В такому разі зазначають: «Продовження табл.». Таблицю з великою кількістю колонок можна ділити на частини і розміщувати одну частину під іншою в межах однієї сторінки.

Таблиці слід нумерувати арабськими цифрами порядковою нумерацією в межах розділу, за винятком таблиць, що наводяться у додатках. Номер таблиці складається з номеру розділу і номера таблиці, відокремлених крапкою, наприклад – таблиця 2.3 – перша таблиця першого розділу.

 

Приклад побудови макету таблиці:

Назва таблиці

                                                                    Таблиця (номер)

Назва колонки	Назва графи	Заголовки і підзаголовки граф (гр. 1–4)
А	Б	1	2	3	4
Назва (зміст) рядка

 

Якщо текст, який повторюється, складається з одного слова, його можна заміняти лапками.

Якщо текст складається з двох і більше слів, то при першому і подальших повторень його заміняють словами «Те ж саме», а далі ставлять лапки. Ставити лапки замість цифр, марок, знаків, символів, які повторюються, не варто.

Якщо цифрові або інші дані в будь-якому рядку таблиці не наводяться, то в ньому ставлять риску (–).

На всі таблиці повинні бути посилання в тексті, при цьому слово «таблиця» в тексті пишуть скорочено, наприклад: «див. табл.1.2».

 

Формули

Формули і рівняння треба виділяти з тексту вільними рядками та позначати певним номером, написаним у лапках.

Пояснення значень символів і числових коефіцієнтів треба наводити безпосередньо під формулою у послідовності, наведеній у формулі. Значення

кожного символу і числового коефіцієнта треба подавати з нового рядка. Перший рядок пояснення починають зі слова «де» без двокрапки.

 

Приклад: Ц = В + П  (3.1.) де Ц — ціна одиниці продукції; В – витрати на виробництво продукції; П – норма прибутку

 

Вище і нижче від кожної формули необхідно залишити хоча б один вільний рядок. Якщо рівняння не вміщується в один рядок, його слід перенести після знака рівняння (=) або після знаків плюс (+), мінус (–), множення (х), ділення (:).

Формули (якщо їх більше, ніж одна) нумерують в межах розділу. Номер формули складається з номеру розділу і номера формули в розділі, між якими ставлять крапку. Номери формул пишуть біля правого берега аркуша на рівні відповідної формули у круглих дужках, наприклад: (3.1). (перша формула третього розділу). Посилання на формули вказують порядковим номером формули в дужках, наприклад: «… у формулі (3.1)».

 

 

Відмінно.

Курсова робота є бездоганною в усіх відношеннях, а саме:

1. Містить елементи новизни

2. Має практичне значення

3. Доповідь логічна і стисла, проголошена зі знанням справи

4. Презентація проведена чітко

5. Відгук і рецензія позитивні

6. Відповіді на запитання членів комісії правильні.

Добре.

Тема роботи розкрита, але мають місце окремі недоліки:

1. В теоретичній частині поверхово зроблений аналіз літературних джерел,

2. Елементи новизни не чітко представлені або відсутні.

3. Недостатньо використані інформаційні джерела підприємства (організації), на базі якого проводилося дослідження.

4. Мають місце окремі зауваження в рецензії та відгуках.

5. Доповідь стисла і логічна, проголошена вільно, з використанням елементів презентації.

6. Відповіді на запитання членів комісії, в основному, правильні.

7. Оформлення роботи в межах вимог.

Задовільно.

Тема курсової роботи, в основному, розкрита, але мають місце недоліки змістовного характеру:

1. Нечітко сформульована мета роботи.

2. У роботі переважають елементи описовості.

3. Посилань на авторів практично немає або вони зустрічаються рідко

4. Пропозиції, що містяться в третьому розділі, недостатньо обґрунтовані.

5. Рецензія і відгуки містять окремі зауваження.

6. Доповідь зроблена без використання презентації.

7. Не всі відповіді на запитання членів комісії правильні або повні.

8. Є зауваження щодо оформлення курсової роботи.

Незадовільно.

Тема курсової роботи розкрита слабо і має значну кількість недоліків:         

1. Нечітко сформульована мета роботи та завдання дослідження.

2. Розділи погано пов'язані між собою.

3. Відсутній критичний огляд сучасних вітчизняних та зарубіжних літературних джерел.

4. Аналіз проблеми виконаний поверхнево або взагалі відсутній.

5. Відсутні обґрунтовані пропозиції щодо подальшого впровадження результатів дослідження.

6. Оформлення роботи не відповідає вимогам, наведених у рекомендаціях.

7. Відсутні матеріали презентації.

8. Відповіді на запитання членів комісії неточні (неповні) або відсутні.

 

 

Список літературних джерел

1. Агєєв Є.Я., Чепінога В.І. Маркетинг: від простого до складного (запитання і відповіді). Навчальний посібник. – Львів: Новий світ-2000, 2005.

2. Акинсон Э.Б. лекции по экономической теории государственного сектора. учеб. – М.: Аспект Пресс, 1995. – 832 с.

3. Амблер Т. Практический маркетинг / Пер. с англ. под общей редакцией Каптуревского Ю. Н.. СПб: Питер, 1999. с. 400

4. Армстронг Г., Котлер Ф., Сондерс Д., Вонг В. Основы маркетинга: Перевод с англ. – 2-е европ. изд. – М.: СПб: К.: Издательский дом «Вильямс», 2003, с.985.

5. Войчак А.В. Особливості сучасної організації маркетингу на підприємстві. // Формування ринкової економіки: Збірник наукових праць. Спец. Ф79. К: КНЕУ, 2005. с. 604с.

6. Гаркавенко С.С. Маркетинг. – К.: Лібра, 2004. с.712

7. Джус И.В. Политические риски: оценка, анализ и управление. М: ИМЭМО РАН, 2004. с. 92

8. Зонис М., С. Уилкин. Как уцелеть на минном поле политического риска? //Управление рисками. Под ред. Д. Пикфорда. М: ООО Вершина, 2004. с. 352

9. Кальченко А.Г. Логістика. – К.: КНЕУ, 2000.

10. Котлер Ф., Амстронг Г. Введение в маркетинг. — М.: Издательский дом «Вильямс», 2000. с. 640

11. Литовченко І.Л. Інтернет-маркетинг. К: ЦУЛ, 2008. с. 184

12. Маркетинг. Підручник / Руделіус В., Азарян О.М., Віноградов О.А. та ін. – К: Навчально-методичний центр «Консорціум із удосконалення менеджмент-освіти в Україні», 2005. с. 422

13. Маркетинг. Підручник. – Навчально-методичний центр «Консорціум із удосконалення менеджмент-освіти в Україні». К. 2009, с. 645

14. Павленко А.Ф., Войчак  А.В. Маркетинг. Підручник для студентів економічних спеціальностей вищих навчальних закладів – К.: КНЕУ, 2003. с. 246

15. Подколзина И.А. Проблемы дефиниции и оценки политического риска в зарубежных исследованиях // Вестник Московского ун-та. Серия 12 Политические науки, 1996. № 5. с.19–33.

16. Пожалов А.А. Исследования политического риска: история зарождения, становления и развития // Вестник Московского ун-та. Серия 12 Политические науки, 2006. №3. с. 43–57.

17. Рабштина В.М. Основи маркетингу в АПК. – Дніпропетровськ: Зоря, 2002.

18. Руделиус Вильям. Маркетинг. Підручник. К: Навчально-методичний центр «Консорціум із удосконалення менеджмент-освіти в Україні». 2011. с. 645

19. С.Семенюк. Інформаційний маркетинг та розвиток інформаційного ринку в Україні / С.Семенюк // Галицький економічний вісник. 2011. №4(3). с.102-108

20. СтаростінаА.0., Зозульов О.В. Маркетинг. Навчальний посібник — 3-тє вид., перероб. — К.: Знання, 2006. — 327 с.

21. Стиглиц Д. Экономика государственного сектора. М: Изд-во МГУ, ИНФРА-М, 1997. с. 720

22. Чеботар С. І., Ларіна Я. С. та ін. Маркетинг. Навчальний посібник. К: Наш час, 2007. c.504

23. Шкварчук Л.О. Ціноутворення. Підручник. К: Кондор, 2006. с. 460

24. Закон України «Про захист прав споживачів» // Відомості Верховної Ради України. 1991, № 30, с. 379

25. Закон України «Про захист економічної конкуренції» // Відомості Верховної Ради України. 200, № 12, с. 64

26. Закон України «Про ціни і ціноутворення» // Відомості Верховної Ради України. 1990, № 52, с. 650

27. Закон України «Про рекламу» // Відомості Верховної Ради України. 2006, № 39, с. 181

28. Закон України «Про охорону прав на знаки для товарів і послуг» // Відомості Верховної Ради України, 1994, № 7, с. 36

29. Закон України «Про науково-технічну інформацію» // Відомості Верховної Ради України, 1993, N 33, ст.345

30. Закон України «Про авторське право і суміжні права» // Відомості Верховної Ради України, 1994, N 13, ст.64

31. Цивільний кодекс України // Відомості Верховної Ради України, 2003, NN 40-44, ст.356

1. www.ukrstat.gov.ua
2. www.wto.org
3. minfin.gov.ua
4. mlsp.gov.ua
5. portal.rada.gov.ua
6. www.zakon.rada.gov.ua
7. www.gfk.com.ua

 

Додатки

 

 

Додаток А

Орієнтовні теми курсових

Маркетингове середовище.

Вступ.

1. Маркетингове середовище.
2. Макросередовище і його чинники

2.1.Соціальні чинники

2.2.Економічні чинники

2.3.Конкурентні чинники

2.4.Політико-правові чинник

3. Аналіз сучасного стану маркетингового середовища

Висновки

Список літературних джерел

 

Вихід на міжнародні ринки

Вступ.

1. Динаміка світової торгівлі
2. Економічна інтеграція і глобалізація.

2.1.Зростання економічної інтеграції.

2.2.Глобальні компанії, їх створення і діяльність на світовому ринку.

2.3.Глобальна конкуренція.

3. Аналіз умов включення України у глобальні економічні процеси

Висновки

Список літературних джерел

 

Маркетингові дослідження

Вступ.

1. Маркетингові дослідження
2. Етапи проведення маркетингових досліджень.

2.1.Визначення проблеми

2.2.Розробка плану дослідження

2.3.Збирання інформації

2.4.Підготовка загального звіту

2.5.Розробка рекомендацій

3. Проведення маркетингового дослідження

Висновки

Список літературних джерел

 

Ціноутворення

Вступ.

1. Роль і значення ціни
2. Основні фактори і методи ціноутворення

2.1. Внутрішні фактори ціноутворення

2.2. Зовнішні фактори ціноутворення

2.3. Методи ціноутворення

1. Аналіз цінової ситуації в Україні.

Висновки

Список літературних джерел

 

Франчайзинг в Україні

Вступ

1. Суть франчайзингу

1.1. Франчайзинг як спосіб організації бізнесу

1.2. Основні принципи співпраці по франчайзингу

1.3. Переваги і недоліки франчайзингу

2. Франчайзинг в українському законодавстві

2.1. Юридичні аспекти франчайзингу в Україні

2.2. Франчайзингові угоди

3. Аналіз проблеми розвитку франчайзингу в Україні

Висновки

Список літературних джерел

 

Брендинг в Україні

Вступ

1. Сутність та роль брендингу в сучасних умовах

1.1. Брендинг як процес створення і управління брендом

1.1.1. Характеристика бренда та його легенда

1.1.2. Образ бренда і його атрибути

1.1.3. Ставлення споживача до товару

2. Особливості створення брендів в Україні

2.1. Проблеми розвитку та становлення брендів

2.2. Шляхи створення сильних брендів та забезпечення їх ефективності

3. Аналіз проблем впровадження брендів на українському ринку.

Висновки

Список літературних джерел

 

Маркетинговий план підприємства

Вступ

1. Сутність маркетингового планування

1.1. Переваги маркетингового планування

1.2. Види маркетингових планів

2. Структура маркетингового плану

2.1. Загальний опис плану маркетингу

2.2. Характеристика розділів плану

3. Створення маркетингового плану підприємства

Висновки

Список літературних джерел

 

Інтернет-маркетинг

Вступ

1. Інтернет-маркетинг як невід’ємна частина маркетингової діяльності

1.1. Аналіз попиту в Інтернеті

1.2. Використання Інтернет-реклами

2. Інструменти Інтернет-маркетингу

2.1. Сайт компанії

2.2. Пошуковий маркетинг

2.3. Маркетинг співтовариств і маркетинг у соціальних медіа

2.4. Віртуальні світи

2.5. Інші можливості

3. Аналіз використання Інтернет-маркетингу (на прикладі компанії)

Висновки

Список літературних джерел

 

Додаток Б

 

ТА ПРОДОВОЛЬСТВА УКРАЇНИ

Аграрно-економічний коледж

КУРСОВА РОБОТА

 

з навчальної дисципліни _____________________________

 

на тему ____________________________________________

 

                                               Виконав(ла) студент(ка)

                                               ____ курсу, ____ групи

                                               Керівник_______________

                                               Дата здачі роботи

                                               _________________20___р

                                               Дата захисту роботи

                                              _________________20____р

                                              Оцінка _________________

 

Полтава 20 ___

 

 

Додаток В

 

ТА ПРОДОВОЛЬСТВА УКРАЇНИ

Аграрно- економічний коледж

На курсову роботу

1. Тема курсової роботи                        ______________

2.Тема затверджена наказом директора

від «____» _________ 20__р., за  № _____

3.Вихідні дані до роботи                                  ________

_________________________________________________

4. Зміст роботи (перелік питань до роботи) _________________________________________________

Термін подання закінченої роботи

«___» _________ 20 __ р.

Завдання одержав студент

_______________________ (________________)

«____» ___________ 20 ___ р.

Завдання видав керівник

_______________________ (________________)

«____» ___________ 20 ___ р.

 

 

Міністерство аграрної політики та продовольства України

Аграрно-економічний коледж