Занятие 9. Тема № 8. Политическая культура и политическая социализация личности

(на 9 декабря)

Цель семинарского занятия: проанализировать истоки политической культуры России, ее особенности и возможные модели развития в современный период.

Вопросы для обсуждения:

1. Сущность политической культуры.

2. Структура политической культуры.

3. Функции политической культуры.

4. Типология политической культуры.

5. Нормативное и функциональное измерение политической культуры.

6. Политические субкультуры в современной России. Особенности политической субкультуры студенческой молодёжи.

6. Культурная общность и обмен ценностями.

7. Зависимость политической культуры от состояния политического сознания.

8. Политическая идеология как элемент политического сознания.

9. Политическая социализация личности.

10. Типы политической социализации: гармонический тип; плюралистический тип; гегемонистский тип; конфликтный тип.

 

Вопросы для дискуссии на семинаре:

1.   Рассмотрите соотношение понятий «политическая культура» и «национальный характер». В какой степени национальный характер влияет на содержание и качество политической культуры общества? Как работает это соотношение в многонациональном государстве?

2.   В какой степени справедливо говорить о наличии политических стереотипов общества, основываясь на его национальной, культурной, социальной и экономической специфике?

3.   Корректно ли рассматривать политическую культуру субъекта (личности, группы, этноса, сословия, класса) исключительно как систему «позитивных» (общественно значимых и разделяемых) ценностей по отношению к данной политической системе? Если нет, то в какой степени и как влияет на государство и общество оппозиционный «негативный» потенциал политической культуры? Аргументируйте свой ответ на конкретных примерах современной политической жизни России, для которой характерно сочетание взаимоисключающих (радикально-экстремистского, демократического, тоталитарного, авторитарного) типов политической культуры.

4.   Насколько ясно и четко разграничены церковь и государство в современной России? Какие группы населения и политические партии заинтересованы в усилении роли церкви в политической жизни общества, ее прямом участии в принятии политических решений, а какие - нет? Каковы возможные последствия потенциального усиления религиозного фанатизма для политической стабильности общества? Определите свою точку зрения на эту проблему.

5.   Среди многочисленных потенциальных кандидатов на пост президента Рос-сии, США и многих других стран мира в последние годы очень редко встречаются женщины. Обсудите проблему неравенства полов в современной политической жизни. Каким образом неравенство характеризует состояние политической культуры общества? Насколько актуально и необходимо соблюдение равенства между мужчинами и женщинами в политической деятельности? Что мешает достижению этого равенства на практике? Аргументируйте свою позицию.

6.   Возможные мотивы голосования или политическое поведение избирателя есть величина непостоянная, и зависят они от социальной, национальной, религиозной принадлежности индивида. Представьте себя консультантом депутата Государственной Думы. Мнением каких групп или слоев населения не должен пренебрегать (или, наоборот, может пренебречь) Ваш кандидат, если он является представителем одной из следующих партий:

•    партии «Единая Россия»;

•    партии «КПРФ»;

•    партии «ЛДПР»

•    партии «Справедливая Россия»

•    партии «Яблоко»

•    партии либерального толка

Объясните предложенную Вами программу действий.

Темы докладов и рефератов:

1.   Индивидуально-личностное отношение к явлениям политики и власти и дифференциация ценностных ориентации человека.

2. Политическая культура как фактор модернизации общества.

3. Политическая культура будущего. (Ваш прогноз).

4. Интеллектуалы и власть: проблемы взаимодействия.

5. Политическая культура и национальные культурные традиции.

6. Преодоление авторитарных тенденций в развитии политической культуры Российского общества.

7. Материальные и идеологические компоненты политической культуры.

Вопросы и задания для работы в аудитории и самостоятельной подготовки:

1.   Используя справочную и энциклопедическую литературу, проанализируйте содержание нескольких возможных определений (дефиниций) категории «политическая культура» и установите критерии, положенные в основу интерпретации данного феномена. Обобщите содержание найденных дефиниций и сформулируйте своё понимание данной категории. Как Вы считаете, категория «политическая культура» больше характеризует политическое сознание субъекта, наличие у него политических знаний, собственных взглядов и убеждений, уровень его политической активности, или характер его участия в политической деятельности? 

Тема № 9 (дополнительная для тех, у кого недостаточно баллов).