Глава II. Исследование гендерных стереотипов в руководстве организации.

Описание методов, выборка

 

Обследовалось 30 человек (15 мужчин и 15 женщин, возраста от 19 до 60 лет). 63% респондентов имели высшее образование. У 29% опрошенных было техническое образование, а у остальных 34% - гуманитарное. Почти у всех респондентов (87%) начальник мужчина, всего у 13% начальником является женщина. Многие мужчины и женщины (57% от общего числа опрошенных) не хотят работать под чьим-то руководством, а хотят быть сами себе руководителями. Но некоторым респондентам мужчинам (их доля составляет 18%) комфортнее работать под руководствам мужчины, а женщинам (25%) под руководством женщины.

Каждому участнику предоставлялся индивидуальный бланк, который он должен был заполнить, время на заполнение не было ограничено.

Мы использовали 3 методики, одну для диагностики психологического пола, другие две для исследования гендерных стереотипов в руководстве организации.

Для диагностики психологического пола участников исследования использовалась методика:

опросник «я - женщина/мужчина», разработанный Л.Н. Ожиговой (Приложение 2). С помощью него мы можем оценить, сколько присутствует в ответах испытуемых самоописаний, сходных или соответствующих традиционному гендерному стереотипу. Испытуемому предлагается опросный бланк, где в столбик написаны незаконченные предложения, которые начинаются с фразы «я - женщина» или «я - мужчина» (бланки раздаются в соответствии с биологическим полом участников занятия), и далее оставлена пустая строка. Испытуемый, в течение 10 минут продолжает предложения. В ответах нас больше всего интересуют характеристики соответствующие гендерным стереотипам. Мы рассмотрим, как личность характеризует себя соответствующую гендерному стереотипу.

Для диагностики гендерных стереотипов в руководстве организации использовались методики:

.   Методика личностного дифференциала (ЛД) (Приложение 3). Методика адаптирована сотрудниками психоневрологического института имени в. М. Бехтерева. Целью её разработки являлось создание компактного инструмента изучения определённых свойств личности, её самосознания, межличностных отношений. Мы эту методику использовали для того, чтобы оценить мужчин и женщин руководителей по определенным критериям. Испытуемому предлагается опросный бланк, где даны две таблицы с наиболее распространенными качествами человека, нужно оценить личностные качества, которыми должны обладать женщина руководитель и мужчина руководитель. Испытуемый обводит кружком соответствующую цифру от 0 до 3 в левой или в правой половине каждой строки в зависимости от выраженности признака.

.   Метод «Незаконченные предложения» (Сакс и Леви) (Приложение 4). Метод незаконченных предложений применяется в экспериментально-психологической практике давно. Существует множество его вариантов. Мы адаптировали данную методику. Она включает в себя 12 незаконченных предложений. Данная методика предназначена для выяснения качественной характеристики руководителей. Испытуемому предлагается опросный бланк, в котором даны 12 незаконченных предложений, эти предложения нужно закончить одним или несколькими словами.

С помощью перечисленных методик мы попытались определить стереотипные представления об индивидуальных особенностях руководителя.

 

2.2 Интерпретация данных

гендерный стереотип лидерство руководитель

Обработка результатов опросника «я - женщина/мужчина». Составлялась таблица, в которой для каждого респондента мы подсчитывали сумму баллов, которые затем нужно отнести в один из трёх диапазонов: 0-7, 8-14, 15-22. (Приложение 5)

Нижний диапазон - самооценка себя как человека, несоответствующего гендерному стереотипу, средний - плохо осознающие или вытесняющие собственные гендерные характеристики, верхний диапазон - характеризующие себя как соответствующих гендерным стереотипам.

Мужчины себя оценивают в среднем чуть ниже, женщины - чуть выше, причём женщины постарше оценивают себя как более соответствующие гендерным стереотипам. (Рисунок 1) В нижний диапазон попали 4 человека (3 мужчины и одна женщина), в средний - 18 человек (10 мужчин, 8 женщин), в верхний - 8 человек (2 мужчины, 6 женщин).

 

Рисунок 1

 

При применении методики личностного дифференциала для исследования качеств руководителя значения фактора оценки (О) дали такие результаты: что такие качества, как доброта и несправедливость респонденты обох полов считают не применимыми, как для женщин руководителей, так и для мужчин руководителей. Остальные качества, относящиеся к факторам оценки, были больше всего положительными, чем отрицательными. Так для женщин руководителей большее количество респондентов женского пола отмечало такие положительные качества, как деятельность, справедливость, отзывчивость и отрицательное качество - неискренность. А респонденты мужского пола, считали главным положительным качеством женщины руководителя - обаяние. Для мужчин руководителей наибольшее число респондентов и мужского и женского пола выбрали такие положительные качества, как добросовестность, честность и отрицательные качества эгоистичность, несправедливость. Высокие значения этого фактора говорят о том, что женщины руководители лучше понимают женщин подчиненных, и наоборот, мужчины подчиненные лучше находят общий язык с мужчинами руководителями.

Исследование фактора силы (С) показали такие результаты: женщина руководитель должна обладать в наибольшей степени такими качествами, как решительность, уверенность, самостоятельность, а мужчина руководитель должен быть в первую очередь сильным, упрямым и независимым. Так посчитали и мужчины и женщины. Высокие значения фактора силы (С) свидетельствуют о развитии волевых сторон руководителя, об уверенности в себе и склонности рассчитывать на собственные силы при принятии сложных решений.

Исследование фактора активности (А) показали, что и мужчины, и женщины хотели бы видеть своих руководителей с такими положительными качествами, как разговорчивость, деятельность, энергичность, а так же с некоторыми отрицательными качествами, такими как - спокойствие и невозмутимость. Что для мужчин руководителей, что для женщин эти качества находятся в одинаковом соотношении. Так положительные значения указывают на высокую активность, общительность, импульсивность работодателя, а отрицательные - на определенную пассивность, спокойные эмоциональные реакции.

Одной из наших задач является изучить стереотипные представления о индивидуальных особенностях руководителя. Для решения нашей задачи мы проанализировали методику незаконченных предложений. Она представлена в виде приложения 4 к курсовой работе. Результаты показали, что опрашиваемые по данному методу в большинстве случаев давали расплывчатые, неконкретные ответы: «не знаю», «мне без разницы», и т.д. Но нам удалось ответы респондентов распределить по нескольким группам. (Приложение 6)

Больше половины мужчин (63%), хотят, чтобы их начальником был мужчина, т.к. они оценивают его, как отличного и ответственного руководителя. 53% женщин в виде руководителя тоже хотят видеть мужчину, т.к. считают, что мужчины оценивают способности своих подчиненных по способностям, а не по личным симпатиям. И мужчины, и женщины, считают, что комфортнее работать под руководством мужчины. Для мужчин начальник мужчина может быть не приятен из-за того, что он приходит на работу пьяный или с похмелья (так считают 39% опрошенных), 58% мужчин не нравится, что начальник мужчина не отпускает их раньше с работы. Женщины считают начальника мужчину не приятным, если он одет не красиво или грубит сотрудникам. Когда к сотрудниками приближается руководитель мужчина, мужчины выключают компьютеры и делают вид, что они работают, а женщины начинают прихорашиваться и готовятся приветствовать своего начальника.

Меньшее количество людей ходят видеть своим начальником женщину, считают они именно так, потому что она часто бывает не в настроении или просто относится к сотрудникам по собственным симпатиям, так считают 71% женщин. 67% мужчин считают, что женщина руководитель не красивая или она просто не понимает, что ей говорят или объясняют подчиненные (так считает 33% опрошенных мужчин). Некоторые мужчины (21%) при виде женщины руководителя пытаются с ней заигрывать, чаще с ней пересекаться на работе, но большинство мужчин (79%) смущает ее присутствие. Мужчинам в отличие от женщин нравится женщина руководитель, но работать с женщиной руководителей они считают не комфортно. Женщины спокойно относятся к женщинам руководителям, но 47% опрошенных женщин считают, что женщины руководители не умеют хорошо руководить и чаще всего оценка работы подчиненных у женщин руководителей основывается на взаимных симпатиях. Начальник женщина может быть не приятна сотрудникам женщинам из-за того, что она успешнее их самих.