Посвященного международному дню толерантности

«ВОЗЬМЕМСЯ ЗА РУКИ ДРУЗЬЯ»

Подготовил: Каменева А.Н. педагог-психолог

ГБПОУ «Лебяжьевский

агропромышленный техникум

(казачий кадетский корпус)»

Место проведения: актовый зал техникума

Оборудование: мультимедиа, украшение зала –

высказывания о толерантности,

воздушные шарики, стол для жюри

Ведущий 1: Плосков Всеволод,24 группа  

Добрый день уважаемые обучающиеся, педагоги и гости нашего праздника!

Ведущий 2: Ошмарова Регина, 22 группа     

Здравствуйте! Мы приветствуем вас на празднике, посвященном международному Дню толерантности.

Вед.1

Набирает обороты третье тысячелетие. Прогресс неумолимо движется вперед. Техника пришла на службу человеку. Казалось бы, жизнь должна стать размереннее, спокойнее. Но мы все чаще и чаще слышим слова: беженец, террористический акт, жертва насилия…

Вед.2

В сегодняшнем обществе происходит активный рост экстремизма, агрессивности, расширение зон конфликтов. Эти социальные явления особо затрагивают молодежь, которой в силу возрастных особенностей свойственен максимализм, стремление к простым и быстрым решениям сложных социальных проблем.

Вед.1

Для того чтобы жить без конфликтов и войн, важно научиться уважать культурные ценности, как своего народа, так и представителей другой культуры, религии, научиться находить точки соприкосновения.
Вед.2

16 ноября жители многих стран мира отмечают Международный день толерантности. Этот праздник был учрежден в 1996 году по решению Генеральной Ассамблеи ООН. Сейчас на Земле насчитывается около трех тысяч народов. Российская Федерация - одна из огромнейших в мире многонациональных стран. В России проживает приблизительно 166 национальностей и народностей.

Вед.1

В нашем техникуме учатся дети разных национальностей – русские, татары, ингуши, казахи, хохлы, курды.

У каждой нации своя культура, свои обычаи, традиции. Жить дружно, понимая, и уважая друг друга, быть толерантными очень важно.

Вед.2     

Толерантность. Что это такое?

Если спросит кто-нибудь меня,
Я отвечу: "Это все земное.

То, на чем стоит Планета вся".
Толерантность - это люди света

Разных наций, веры и судьбы
Открывают что-то, где-то,

Радуются вместе. Нет нужды

Опасаться, что тебя обидят

Люди, цвета, крови не твоей.
Опасаться, что тебя унизят

Люди на родной Земле твоей.
Ведь Планета наша дорогая

Любит всех нас: белых и цветных!
Будем жить, друг друга уважая!

Толерантность - слово для живых.

Вед.1

А сейчас я приглашаю на сцену команды, которые представят нам разные национальности, поприветствуем их…

Составы команд:

«Русичи»-русские; «Дужба»-украинцы; «Ингуши»- чечено-ингушы.

Вед. 2

        Объявляю наш конкурс открытым!

Вед.1

        Прежде представляем жюри:

1.Киселева Елена Петровна- зам.директора по ООД

2.Новикова Людмила Павловна- специалист по кадрам

3.Французов Даниил- 34 группа

4.Степанов Владимир -22 группа

5.Гладышева Анна -22 группа

 Вед.2

   Перед началом выступления команд, психологическая разминка:

«Давайте поздороваемся» – пока звучит музыка, каждый член команды должен поздороваться:

- Как в Японии: сложить руки, как в молитве, на уровне груди и поклониться.

- Как в Великобритании: пожать друг другу руки, стоя на большом расстоянии друг от друга.

- Как на Тибете: показать язык.

- Как в России: обняться и поцеловать друг друга в щеки.

2. «Приветствие соперников» - у меня в руках «говорящая палочка» и каждый участник должен высказать свои добрые пожелания команде-сопернице.

Вед.1

Итак, наша разминка закончилась, а сейчас мы определим, какая команда начнет свое выступление (вытягивают жетоны с №№ выступлений).

Вед.2

          Критерии оценки конкурсных выступлений:

 1.Соответствие выступления тематике и требованиям конкурса

 2.Умение передать характер и национальный колорит выбранной культуры

 3.Выразительность и эмоциональность, оригинальность

 4. Внешний вид, использование сценических костюмов и реквизита

5.Особые отметки (на усмотрение жюри)

      Домашнее задание- каждая команда подготовила:

- название, девиз;

- краткую информационную справку о традициях национальности (презентация или видео) 3-5 минут.

- национальный костюм;

- творческий номер (например, национальный танец, песня, театральная постановка можно на соответствующем языке и т.д.) не более 5 минут.

- национальное блюдо (кратко рассказываем о нем и передаем в жюри, например на красивом разносе, на рушнике….).

Вед.1 Слово команде под №1….2…..3…. 

Вед.2

Пока жюри подводят итоги, болельщиков прошу ответить на вопрос:

Как нам стать толерантными?

(работа с залом, если не активны, то задавать наводящие вопросы, подсказывать…)
Оставаться самим собой, видеть свои ошибки.
Принимать людей таковыми, каковы они есть.
Уважать чувства и интересы других людей.
Быть добрым, милосердным, отзывчивым;

помогать в беде; проявлять сострадание.  

 

 Слово предоставляется жюри

 I место заняла команда «Ингуши», II место – команда «Русичи» и III место заняла команда украинцев «Дружба» …. Награждение…

Команды выстраиваются на сцене.

Вед.1

Вот и подходит к концу наш праздник. Очень хочется верить, что придет время и Дня толерантности не будет, точнее он будет каждый день. Все люди будут уважительно относиться друг к другу, каждый человек будет иметь свои собственные убеждения. Все люди научатся договариваться. А не станут воевать, ругаться и конфликтовать.

Вед.2

В завершении хотелось сказать, что наш техникум – это большая семья. И хотелось бы, чтобы в нашей семье царили доброта, уважение, взаимопонимание. А что же для этого нужно? Нужно взяться всем за руки…. Давайте все в зале и на сцене возьмемся за руки друзья и споем песню……

 В мире, где кружится снег шальной…..

Вед.1

       Спасибо жюри, командам за участие в игре!     

 Вед.2

        Всего вам доброго, счастья, успехов!