Положение о школе резерва руководящих кадров

Основные задачи учебы резерва руководящих кадров

1.1. Подготовка грамотных специалистов, способных эффективно орга­низовать производство.

1.2.Изучение руководящих документов партии и правительства в облас­ти совершенствования производства, труда и управления, экономической и технической политики партии, текущих и перспективных документов выше­стоящих организаций и руководства предприятия.

1.3.Изучение передового опыта отрасли по вопросам научной органи­зации труда и управления, техники и технологии производства, организа­ции социалистического соревнования и воспитательной работы среди тру­дящихся.

1.4.Подготовка резерва руководящих кадров предприятия к самостоятель­ной производственно-хозяйственной деятельности и руководству трудовы­ми коллективами.

2. Организация и функции школы резерва руководящих кадров предприятия 2.1. Школа резервов руководящих кадров организуется при отделе под­готовки кадров и состоит из 3—4 групп:

• группы подготовки резерва руководителей подразделений;

• группы подготовки резерва зам. руководителей подразделений;

• группы подготовки резерва состава мастеров;

• группы подготовки резерва начальников бюро, лабораторий, участ­ков и др.

2.2.Количественный и качественный состав группы резерва определяет­ся руководством предприятия при организации учебы резерва.

2.3.Учебные группы при школе резерва организуются с учетом теоретиче­ской подготовки специалистов, их производственного опыта и приобретенных практических навыков производственно-хозяйственной деятельности.

2.4.Формирование учебных групп резерва осуществляется отделом под­готовки кадров совместно с отделом кадров предприятия.

2.5.Руководитель школы резерва утверждается приказом руководителя предприятия.

2.6.Учеба в школе проводится по планам и программам, разрабатывае­мым отделом подготовки кадров и согласованными с институтом повыше­ния квалификации министерства.

2.7.Учебные планы школы резерва предусматривают аудиторные занятия: лекции, семинары, проведение деловых игр, разбор конкретных производ­ственных ситуаций, занятия в передовых подразделениях предприятия по обмену опытом работы, самостоятельную работу по актуальным производ­ственным проблемам.

2.8.Учебная программа школы включает основные дисциплины: эконо­мику и организацию производства, труда и управления; проблемы научно-технического прогресса, научной организации труда и управления; ленин­ские принципы подбора, воспитания и расстановки кадров; основы трудо­вого законодательства; организацию социалистического соревнования и др.

2.9.Для чтения лекций в школе резерва привлекаются: главные специа­листы предприятия и их заместители, наиболее подготовленные и опытные руководители подразделений, преподаватели вузов и техникумов, ведущие специалисты научно-исследовательских институтов, партийные и советские работники.

 

2.10.Учебный курс завершается представлением слушателями выпускной работы прикладного характера по одной из актуальных проблем совершен­ствования производства.

2.11.Специалисты, успешно окончившие курс обучения в школе резерва руководящих кадров, в соответствии с графиком направляются на стажировку в производственные подразделения.

2.12.Контроль за ходом учебы в школе резерва осуществляется руково­дителями производственных подразделений и заместителем руководителя предприятия по кадрам через начальника ОПК.

Порядок подбора и направления на учебу в школу резерва руководящих кадров

3.1.Подбор и направление на учебу в школу резерва производится с уче­том плановых и оперативных потребностей производства.

3.2.Предварительный подбор кандидатур для направления на учебу в школу резерва осуществляется руководителем производственных подразде­лений совместно с партийными общественными организациями.

3.3.Списки направленных на учебу в школу резерва за подписью руково­дителя и секретаря партийного бюро подразделения направляются началь­нику ОПК.

3.4.Отделу подготовки кадров и отделу кадров предоставляется право мо­тивированного отвода или включения новых кандидатов на учебу в школу резерва по согласованию с руководством производственных подразделений.

3.5. Отдел подготовки кадров составляет списки учебных групп и готовит приказ об организации учебы в школе резерва на новый учебный год.

Права и обязанности слушателей школы резерва руководящих кадров

4.1.Основной задачей слушателей школы резерва является глубокое изу­чение учебной программы.

4.2.Слушателям школы резерва руководящих кадров предоставляется право:

 

• обращаться за методической помощью к руководителям школы ре­зерва по всем вопросам учебной программы;

• информировать руководителя школы резерва о всех нарушениях учеб­но-организационного процесса; получать отзыв на выпускную работу;

• присутствовать на итоговом заседании комиссии по оценкам резуль­татов их учебы.

4.3. Обязанности слушателей школы резерва:

• качественно и в срок выполнять учебную программу;

• аккуратно посещать занятия в соответствии с установленным графиком;

• своевременно выполнять практические задания предподавателей;

• принимать активное участие в выступлениях на семинарских заня­тиях;

• качественно и в срок подготовить выпускную работу по одной из про­изводственных проблем в соответствии с методическими указаниями ру­ководителя выпускной работы;

• оформить выпускную работу в соответствии с методическими указа­ниями руководителя школы резерва;

• подготовиться к защите выпускной работы и итоговому собеседова­нию на комиссии по оценке результатов учебы резерва;

• совершенствовать свою идейно-политическую подготовку в сети партийного и комсомольского просвещения;

• принимать активное участие в общественной жизни коллектива пред­приятия.

Права и обязанности руководителя школы резерва руководящих кадров

5.1. Руководитель школы резерва назначается приказом руководителя предприятия.

5.2.Основной задачей руководителя школы резерва является организаци­онно-методическое руководство учебой резерва.

5.3.Руководителю школы резерва предоставляется право:

 

• требовать от руководителей подразделений выполнения организаци­онных мероприятий, связанных с учебой специалистов в школе резерва;

• информировать руководство предприятия о нарушениях организаци­онно-учебного процесса;

• вносить предложения по совершенствованию учебных программ;

• в установленном порядке привлекать к чтению лекций главных спе­циалистов предприятия, преподавателей вузов, техникумов, ведущих спе­циалистов научно-исследовательских институтов, партийных и советских работников;

• осуществлять деловые связи с соответствующими организациями по вопросам учебы резерва руководящих кадров.

5.4. Обязанности руководителя школы резерва:

• оказывать методическую помощь слушателям школы резерва по всемвопросам учебной программы;

• выдавать слушателям отзывы на выпускную работу;

• требовать от слушателей школы резерва выполнения учебной про­граммы и режима занятий;

• подбирать слушателям руководителей выпускных работ;

• составлять расписание занятий для учебных групп школы резерва;

• контролировать качество проводимых занятий, выполнение препо­давателями учебных планов и программ, правильность ведения учетной документации;

• обеспечить приобретение учебно-методической литературы и нагляд­ных пособий для учебных кабинетов;

• вести учет и анализировать качественные показатели результатов обу­чения, составлять отчеты;

• участвовать в подготовке и проведении итоговых занятий в школе ре­зерва; представлять все необходимые материалы на заседание комиссии по оценке результатов учебы слушателей школы резерва;

• информировать руководителей подразделений о нарушениях органи­зационно-учебного процесса слушателями школы резерва.