Тема 7. Сущность и основные признаки права

 

План

1. Признаки права.

2. Сущность права.

3. Функции права.

 

В первой части следует показать объективные условия, причины в экономике, социальной и политической сфере, определяющие необходимость существования права и его основные признаки.

Вторая часть посвящает анализу сущности права. Здесь необходимо, прежде всего, уяснить философскую категорию «сущность». Далее следует раскрыть основные сущностные свойства права. К таковым следует отнести материальную обусловленность права, его социально-правовую природу, возведенность этой воли в ранг «закона» (общеобязательного регулятора).

Последний раздел следует начать с раскрытия смысла категории «функция». Далее необходимо дать понятие функции права. Особое внимание нужно уделить классификации этих функций. На основе анализа имеющихся в литературе точек зрения следует высказать свои суждения по данному вопросу. При этом важно иметь в виду, что такие классификации могут осуществляться по различным основаниям.

Тема 8. Правосознание и его роль в реализации права.

План

1. Понятие и структура правосознания.

2. Виды (формы) правосознания.

3. Роль правосознания в реализации права.

 

Приступая к рассмотрению первого вопроса, студент должен уяснить категорию «сознание».

Далее следует дать понятие «правосознание». Раскрывая структуру правосознания, необходимо показать своеобразие, особенности психологии и правовой идеологии с учетом философских представлений о психологии, идеологии. Здесь же следует рассмотреть уровни правосознания: обыденный, профессиональный, доктринальный.

Во второй части курсовой работы необходимо раскрыть основные виды правосознания. Автор должен показать с точки зрения содержания особенности индивидуального, группового правосознания. Важно при этом установить взаимодействие, соотношение данных видов правосознания.

При желании студент может изложить и другие классификации правосознания по видам.

Анализируя последний вопрос темы, необходимо, прежде всего, усвоить смысл категории «реализация права». Далее следует показать влияние правосознания на правореализацию через совершенствования законодательства. Следует раскрыть значение повышения правосознания субъектов права для правореализации, профилактики правонарушений.

По данной теме автору рекомендуется использовать материалы периодической печати, опубликованные данные социологических исследований (с обязательной ссылкой на источник) и проведение анкетирования по месту жительства или работы (анкеты прилагаются к курсовой работе).

 

ВЫПОЛНЕНИЕ ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ

Выполнение тестовых заданий является одной из форм контроля, которая позволяет оценить уровень знаний.

Тестовые задания охватывают ключевые аспекты содержания дисциплины «Теория государства и права».

Необходимо вдумчиво без спешки подойти к решению тестовых заданий. В случае если какой-то вопрос вызывает затруднения, его можно временно пропустить и перейти к решению других тестовых вопросов. При этом нельзя забывать о пропущенном вопросе с тем, чтобы была возможность вернуться к его решению.

ПРИМЕРНЫЕ ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ

 

1. Теория государства и права отличается от других юридических дисциплин:

А) объектом познания;

Б) обоснованностью выводов;

В) определенностью знаний;

Г) междисциплинарностью;

Д) закрытостью;

Е) мировоззренческой направленностью.

 

2. Системное познание государства обусловлено его:

А) необходимостью для людей;

Б) тесной связью с интересами граждан;

В) сложностью и многогранностью;

Г) значимостью для общества;

Д) воздействием на экономику;

Е) сопряженностью с духовной культурой.

 

3. Общество складывается из:

А) горожан;

Б) дачников;

В) социальных групп;

Г) активной молодежи;

Д) политических партий;

Е) законопослушных граждан.

 

4. Признаком общества является:

А) открытость;

Б) развитость;

В) многофункциональность;

Г) динамизм;

Д) неустойчивость;

Е) толерантность.

 

5. Основанием относительной самостоятельности государства по отношению к обществу является:

А) независимость государства на международной арене;

Б) разделение властей;

В) обособление государственной деятельности от других видов общественной деятельности;

Г) территориальная организация государственной власти;

Д) способность государства издавать правовые нормы;

Е) верховенство государственной власти внутри страны.

 

6.Государство отличается от общества:

A) размерами;

Б) территориальностью;

B) сложностью;

Г) внутренним строением;

Д) стабильностью;

Е) многофункциональностью.

 

7. Выделите признак гражданского общества:

А) приоритет государственной формы собственности;

Б) наличие официальной государственной идеологии;

В) открытость;

Г) целостность и устойчивость;

Д) политическое отчуждение;

Е) вмешательство государства в частную жизнь граждан.

 

8. Гражданин от личности отличается:

А) возрастом;

Б) социализированностью;

В) принадлежностью к семье;

Г) духовностью;

Д) принадлежностью к государству;

Е) принадлежностью к трудовому коллективу.

 

9. Выделите специально - юридическую гарантию прав и свобод личности:

А) разделение властей;

Б) разнообразие форм собственности;

В) судебный контроль;

Г) сильная армия;

Д) эффективная экономика;

Е) правовой нигилизм.

 

10. Субъективное право отличается от юридической обязанности:

А) гарантированностью;

Б) индивидуализированностью;

B) публичностью;

Г) юридической возможностью;

Д) требовательностью;

Е) государственной обеспеченностью.

 

11. Взаимодействие государства и права характеризуется:

A) архаичностью;

Б) функциональностью;

B) авторитарностью;

Г) линейностью;

Д) закрытостью;

Е) уникальностью.

 

12. Какое государство органично сочетает экономическое принуждение к труду с внеэкономическим:

А) буржуазное;

Б) светское;

В) феодальное;

Г) авторитарное;

Д) унитарное;

Е) постиндустриальное.

 

13. Противоречивость сути государства заключается в том, что оно:

A) взимает и возвращает налоги;

Б) издает и реализует правовые нормы;

B) решает общесоциальные и сугубо классовые дела;

Г) занимается глобальными и локальными проблемами;

Д) развивает здравоохранение и образование;

Е) решает экономические и духовные проблемы.

 

14. Тоталитарному режиму своейственен:

А) абсентеизм;

Б) либерализм;

В) парламентаризм;

Г) этатизм;

Д) федерализм;

Е) плюрализм.

 

15. Унитарным государством является:

А) Индия;

Б) Бельгия;

В)Канада;

Г)Испания;

Д)Бразилия;

Е) Венесуэла.

 

16. Представительным органом государственной власти является:

А) Московский городской суд;

Б) Казанская городская дума;

В) Конституционный суд Республики Татарстан;

Г) Краснодарская городская дума;

Д) Государственный совет Республики Татарстан;

Е) Правительство Российской Федерации.

 

17. В парламентской республике:

А) законопроекты в парламент вносит только президент;

Б) правительство руководит парламентом;

В) государственная власть осуществляется только парламентом;

Г) президент возглавляет исполнительную власть;

Д) парламент формирует правительство;

Е) президент принимает законы.

 

18. Методом осуществления государственной власти является:

А) закон;

Б) договор;

В) законность;

Г) приговор;

Д) правотолкование;

Е) правопорядок.

 

19. Судебная власть осуществляется:

A) министерством юстиции;

Б) квалификационной коллегией судей;

B) следственным комитетом;

Г) милицией;

Д) судебными приставами;

Е) конституционным судом.

 

20. Основным звеном политической системы общества является:

А) армия;

Б) полиция;

В) оппозиционная партия;

Г) местное самоуправление;

Д) государство;

Е) прокуратура.