Неопределенный артикль (Indefinite Article)

Language is easy

 

 

Учебное пособие

 

 

Саратов

Издательский Центр «Наука»

 

Настоящее учебно-методическое пособие предназначено для студентов 1-х курсов заочного отделения неязыковых факультетов, изучающих английский язык. Пособие представляет собой сборник грамматических и лексических упражнений, а также контрольные работы на первый и второй семестр для студентов первого курса.

 

Предисловие

 

Предлагаемое учебно-методическое пособие предназначено для студентов всех специальностей 1-х курсов заочного отделения неязыковых факультетов, изучающих английский язык.

Пособие состоит из трех частей. Каждая часть включает два раздела: в первом приводятся справочные материалы по грамматике и тренировочные упражнения, а во втором разделе рассматривается лексический материал по темам, предусмотренным рабочей программой.

Первая часть – «Установочная сессия». В данной части представлены следующие грамматические темы: неопределенный артикль, существительное, местоимение, глагол to be, глаголы to have и to have got; упражнения на отработку этих грамматических тем носят обзорный характер и предполагают повторение ранее пройденного материала. Во втором разделе вводится и отрабатывается тематическая лексика, обеспечивающие беседу по темам: «О себе», «Описание внешности».

Вторая часть – «1 семестр». В данной части рассматриваются: грамматические темы: конструкция there is / are, времена Present Simple, Present Continuous, Past Simple, Present Perfect, местоимения some, any, much, many, (a) little, (a)few. Во второй раздел входят следующие лексические темы: «Работа и хобби», «Путешествие». Вторая часть завершается контрольной работой, проверяющей усвоение рассмотренного в 1-м семестре грамматического материала, и является одной из форм отчетности в зимнюю сессию.

Третья часть – «2 семестр». В данной части представлены следующие грамматические темы: степени сравнения прилагательных, времена Future Simple, Future Continuous, Past Continuous, артикли, типы вопросов. Во второй раздел третьей части включены тексты по следующим темам: «Англоговорящие страны», «Система образования в англоговорящих странах». Работа с текстом включает письменный перевод обозначенного отрывка и ответы на вопросы, контролирующие понимание всего текста. Предлагается два варианта текстов по каждой из указанных тем. Вариант, выполняемый студентом, определяется преподавателем. Как и вторая часть, третья включает контрольную работу, которая предназначена для проверки знаний во 2-м семестре (летняя сессия).

Настоящее пособие рассчитано, главным образом, на письменное выполнение всех упражнений. Контрольные во второй и третьей частях оформляются отдельно от тренировочных упражнений и сдаются преподавателю.

Установочная сессия

Раздел 1

Неопределенный артикль (Indefinite Article)

 

Неопределенный артикль а/an употребляется с исчисляемыми существительными в единственном числе. Если существительное начинается с согласной, ему предшествует a. An употребляется перед существительными, которые начинаются с гласной.

 

Задание 1.1. Употребите нужный артикль со следующими словами:

__ orange; __ man; __ cat; __ egg; __ book; __ banana; __ horse; __ elephant; __ owl; __ baby; __ apple; __ octopus; __ boy; __ cat; __ zebra; __ tree; __ eye; __ eagle; __lemon; __lion; __ fish.

 

Существительные (Nouns)

 

I. Имена существительные в английском языке изменяются по числам: они могут употребляться в единственном и множественном числе.

1. Большинство имен существительных во множественном числе принимают окончание –s, которое читается:

а) как [z] после звонких согласных и после гласных:

a bed кровать – beds [bedz] кровати

a tie галстук – ties [taiz] галстуки

б) как [s] после глухих согласных:

a list список – lists [lists] списки

2. Имена существительные, оканчивающиеся на –s, -ss, -x, -sh, -ch, принимают во множественном числе окончание –es, которое произносится как [iz]:

a match спичка – matches спички

a bus автобус – buses автобусы

a box коробка – boxes коробки

3. Имена существительные, оканчивающиеся на –y с предшествующей согласной, при прибавлении окончания –es меняют букву –y на букву – i:

a city город – cities города

Если перед –y стоит гласная, то никаких изменений не происходит, и множественное число образуется путем прибавления окончания –s:

a day день – days дни

4. Множественное число имен существительных, оканчивающихся на f, fe, образуется путем замены f согласной v и прибавлением окончания – es.

a shelf полка – shelves полки

a wife жена – wives жены

a wolf волк – wolves волки

5. В английском языке есть ряд исключений:

a man мужчина – men мужчины

a woman женщина – women женщины

a child ребенок – children дети

a mouse мышь – mice мыши

a tooth зуб – teeth зубы

a goose гусь – geese гуси

II. Некоторые имена существительные являются неисчисляемыми и не имеют формы множественного числа. К ним относятся имена существительные, называющие различные вещества и абстрактные понятия. Например: sugar – сахар, coffee – кофе, juice – сок, water – вода, love – любовь, hatred - ненависть, friendship – дружба и др. Перед такими существительными не ставится неопределенный артикль a/an; употребляются указательные местоимения единственного числа this/that и местоимения much (много) и little (мало). Указанные существительные заменяются местоимением 3 лица единственного числа и согласуются с глаголом-сказуемым в единственном числе.

III. Некоторым неисчисляемым именам существительным, которые имеют в английском языке только формы единственного числа, в русском языке соответствуют существительные, которые могут употребляться и в единственном и во множественном числе: hair (волосы), fruit (фрукты), knowledge (знания), information (сведения), progress (успех, успехи), money (деньги), advice (совет, советы), news (новости), accommodation (жилье), furniture (мебель), permission (разрешение), mathematics (математика), physics (физика), economics (экономика) и др.

IV. Ряд имен существительных в английском языке имеют только форму множественного числа. Чаще всего такие существительные называют предметы, состоящие из двух частей: jeans (джинсы), trousers (брюки), pyjamas (пижама), glasses (очки), scissors (ножницы), scales (весы), clothes (одежда), police (полиция) и др. Перечисленные существительные употребляются с указательными местоимениями во множественном числе (these/those) и согласуются с глаголом-сказуемым во множественном числе.

 

Задание 2.1. Поставьте существительные в форму множественного числа:

Пример: one cat – two cats

1) one hat – two ______; 2) one brush – three ______; 3) one tomato – four ______; 4) one knife – five ______; 5) one box – two _______; 6) one hand – six ______; 7) one radio – three ______; 8) one boy – eight _______; 9) one mouse – four ______; 10) one tooth – three _______; 11) one child – five _______; 12) one city – two ______; 13) one wolf – three _______; 14) one bus – five _______; 15) one bed – seven _______.

 

Задание 2.2. Определите, какие из перечисленных существительных исчисляемые и неисчисляемые:

1) car; 2) milk; 3) book; 4) fox; 5) room; 6) air; 7) weather; 8) meat; 9) wall; 10) coal; 11) oil; 12) ice; 13) sugar; 14) butter; 15) flour.

Задание 2.3. Раскройте скобки и выберите правильный вариант:

1) I do not want (this/these) water.

2) Have you heard the news? (They, It) is very interesting.

3) Her hair (is, are) long.

4) Where (is, are) my glasses?

5) (This, These) clothes are dirty.

6) ‘Where is the money?’ ‘(It is/they are) on the table.’

7) He doesn’t have (many/much) money.

8) I would like (a few, a little) salt on my vegetables.

 

Местоимения (Pronouns)

Личные	Объектные	Притяжательные
I (я)	me (меня, мне, мной, обо мне)	Простые	Самостоятельные (не требуют употребления существительных)
my (мой, моя, мое)	mine (мой, моя, мое)
we (мы)	us (нас, нам, нами, о нас)	our (наш, наша, наше)	ours (наш, наша, наше)
you (вы – ед.ч.и мн.ч.)	you (вас, вам, вами, о вас)	your (ваш, ваша, ваше)	yours (ваш, ваша, ваше)
they (они)	them (их, им, ими, о них)	their (их)	theirs (их)
he (он)	him (его, ему, им, о нем)	his (его)	his (его)
she (она)	her (ее, ей, ею, о ней)	her (ее)	hers (ее)
it (местоимение для обозначения неодушевленных имен существительных и животных)	it (местоимение для обозначения неодушевленных имен существительных и животных)	its (местоимение для обозначения неодушевленных имен существительных и животных)	its (местоимение для обозначения неодушевленных имен существительных и животных)

 

Задание 3.1. Замените следующие слова нужными местоимениями:

Пример: boy – he

1) Tom and I - _____; 2) book - _____; 3) apple - _____; 4) clowns - _____; 5) you and Jane - _____; 6) children - _____; 7) Mary - _____; 8) guitar - _____; 9) Sam - _____; 10) brother - _____.

 

Задание 3.2. Поставьте соответствующее притяжательное местоимение:

Пример: (He) His father is a doctor.

1) (I) _____ sister is ten years old.

2) (He) _____ mother is a teacher.

3) (She) _____ house is big.

4) (They) _____ brother is tall.

5) (You) _____ bicycles are old.

6) (We) _____ dog is white.

7) (He) _____ eyes are blue.

8) (I) _____ house is small.

9) (We) _____ cat is black.

 

Задание 3.3. Выберете соответствующее форму притяжательного местоимения:

Пример: John is (my, mine) friend.

1) It is (her, hers) cat.

2) This book is (my, mine).

3) This is (her, hers) bed.

4) The red shirt is (your, yours).

5) The car is (my, mine).

6) Jim is (your, yours) son.

7) Mr Smith is (their, theirs) father.

8) She is (my, mine) sister.

9) This is (our, ours) house. It is (our, ours).

 

Глагол to be

Утвердительная форма	Отрицательная форма	Вопросительная форма
Полная форма	Краткая форма	Полная форма	Краткая форма	Am I?
I am	I’m	I am not	I’m not
We are	We’re	We are not	We aren’t	Are we?
You are	You’re	You are not	You aren’t	Are you?
They are	They’re	They are not	They aren’t	Are they?
He is	He’s	He is not	He isn’t	Is he?
She is	She’s	She is not	She isn’t	Is she?
It is	It’s	It is not	It isn’t	Is it?

Задание 4.1. Поставьте в следующих предложениях соответствующее форму глагола to be:

Пример: It is a book.

1) It ____ a bus.

2) He ____ a teacher.

3) They ____ sharks.

4) We ____ friends.

5) I ____ a policeman.

6) Tom ____ a doctor.

 

Задание 4.2. Поставьте глагол to be в отрицательную форму в следующих предложениях:

Пример: I am not a student.

1) It ______ an orange.

2) We ______ Spanish.

3) You ______ from Madrid.

4) He ______ a man.

5) She ______ ten years old.

6) You ______ a doctor.

7) They ______ chairs.

8) It ______ a mouse.

 

Задание 4.3. Задайте вопросы к следующим предложениям:

Пример: She is a doctor. – Is she a doctor?

1) She is a student.

2) You are a policeman.

3) It is a house.

4) They are doctors.

5) We are from London.

6) She is a dancer.

7) They are books.

8) I am a student.

 

Задание 4.4. Составьте вопросы из следующих слов, используя глагол (to be):

1) (your mother / at home).

2) (your parents / well).

3) (your job / interesting).

4) (the shops / open today).

5) (you / interested in sport).

6) (the post office / near here).

7) (your children / at school).

Глаголы to have и have got

Глаголы to have got и have указывают на обладание чем-то и переводятся на русский язык как «иметь, обладать». В настоящем времени они могут использоваться как синонимы, за исключением ряда устойчивых выражений, в которых употребляется только глагол have, например:

to have lunch –обедать

to have a cigarette –покурить

to have a shower –приниматьдуш

to have a nice time – хорошо проводить время

to have a look – посмотреть

 

Формы глагола have got:

Утвердительная форма	Отрицательная форма	Вопросительная форма
Полная форма	Краткая форма	Полная форма	Краткая форма	Have I got?
I have got	I’ve got	I have not got	I haven’t got
We have got	We’ve got	We have not got	We haven’t got	Have we got?
You have got	You’ve got	You have not got	You haven’t got	Have you got?
They have got	They’ve got	They have not got	They haven’t got	Have they got?
He has got	He’s got	He has not got	He hasn’t got	Has he got?
She has got	She’s got	She has not got	She hasn’t got	Has she got?
It has got	It’s got	It has not got	It hasn’t got	Has it got?

При образовании отрицательной и вопросительной форм глагола have в настоящем времени используется вспомогательный глагол do/does:

They don’t have any children. – У них нет детей.

Does Ann have a car? – Есть ли у Энн машина?

 

Задание 5.1. Употребите нужную форму глагола to be или to have:

1) You ___ welcome.

2) The metro station ___ far from my house.

3) Mary and Nell ___ friends.

4) It ___ 5 o’clock now.

5) She ___ a nice flat.

6) We ___ a little child.

7) She ___ twenty.

8) They ___ a big car.

9) How ___ you?

10) How old ___ Mary?

11) What country ___ she from?

12) We ___ well.

13) They ___ a small cottage.

14) It ___ far away.

15) She ___ no time.

16) It ___ easy to ask him about it.

17) He ___ two mistakes in the test.

18) His mistakes ___ bad.

19) I ___ a good student.

Задание 5.2. Заполните пропуски формами глагола have got (have got (’ve got), has got (‘s got), haven’t got и hasn’t got):

1) Sarah ________ a car. She goes everywhere by bicycle.

2) They like animals. They ________ three dogs and two cats.

3) Charles isn’t happy. He ________ a lot of problems.

4) They don’t read much. They ________ many interesting books.

5) ‘What’s wrong?’ ‘I ________ something in my eye.’

6) ‘Where’s my pen?’ ‘I don’t know. I ________ it.’

7) Julia wants to go to the concert but she ________ a ticket.

Раздел 2

Appearance

Age - возраст

young - молодой

middle-aged – средних лет

elderly - пожилой

old - старый

Build - телосложение

fat - полный

thin – худой

slim – стройный

well-build – хорошо сложенный

Height - рост

tall - высокий

short – маленького роста

medium height – среднего роста

below average – ниже среднего роста

Hair colour – цвет волос

black (red, grey) – черные (рыжие, седые)

fair - светлые

dark - темные

dyed - крашеные

Hairstyle – стиль волос

long/short – длинные/короткие

straight - прямые

wavy - волнистые

curly - кудрявые

Face - лицо

thin - худое

long - вытянутое

round - круглое

oval - овальное

Complexion – цвет лица

pale - бледный

tanned - загорелый

fair-skinned - светлокожий

Eyes - глаза

blue - голубые

grey - серые

long eyelashes – длинные ресницы

thick eyelashes – густые ресницы

I семестр

Раздел 1

Конструкция there is / are

Конструкция there is / are используется для указания на наличие (или отсутствие) какого-либо предмета (предметов) в определенном месте. Английскому предложению с конструкцией there is / are соответствует русское предложение, которое обычно начинается с обстоятельства места. Конструкция there is / are переводится словами есть, имеется, находится, лежит; в отдельных случаях она может не переводится.

There is a boy in the room. – В комнате мальчик

There are some desks and chairs in the classroom. – В аудитории имеется несколько столов и стульев.

Если существительное в предложении имеет форму единственного числа, то употребляется there is, если множественного, то - there are.

Вопросительные и отрицательные формы образуются с помощью данной конструкции и не требуют вспомогательных глаголов:

утвердительная форма There is a book There are books

отрицательная форма There is no book There are no books

There isn’t a book There aren’t any books

вопросительная форма Is there a book? Are there books?

Задание 1.1. Переведите на английский язык, употребив конструкцию there is / are:

1) В этом журнале есть несколько интересных рассказов.

2) В этой группе много студентов.

3) В холодильнике есть масло, молоко, сыр, но нет мяса.

4) На этой улице есть кинотеатр.

5) На столе лежит книга.

6) На этой фотографии – мой брат.

7) В этом тексте много сложных слов.

8) На доске написано два предложения.

9) В комнате одно окно.

10) В комнате нет телевизора.

Present Simple

Present Simple употребляется для выражения постоянного повторяющегося действия, для констатации факта.

I study at the University – Я учусь в университете.

Утвердительная форма времени Present Simple для всех лиц, кроме 3-го лица единственного числа, совпадает с формой инфинитива без to.

Вопросительная и отрицательная форма образуется при помощи вспомогательного глагола do (для всех лиц, кроме 3-го) и смыслового глагола в форме инфинитива без частицы to.

утвердительная форма I read you read they read

вопросительная форма do I read? do you read? do they read?

отрицательная форма I do not read you do not read they do not read

Утвердительная форма 3-го лица единственного числа образуется при помощи окончания –s (-es).

Вопросительная и отрицательная форма 3-го лица единственного числа образуется при помощи вспомогательного глагола does и смыслового глагола в форме инфинитива без частицы to.

утвердительная форма he works she works it works

вопросительная форма does he work? does she work? does it work?

отрицательная форма he does not work she does not work it does not work

Вспомогательные глаголы часто имеют краткую форму: do not = don’t, does not = doesn’t.

Во времени Present Simple часто употребляются наречия неопределенного времени, а также словосочетания типа every day - каждый день, every morning - каждое утро, every evening - каждый вечер. Наречия неопределенного времени usually - обычно, sometimes - иногда, often - часто, seldom - редко, always – всегда, как правило, стоят перед смысловым глаголом, однако, в повествовательном предложении с глаголом to be эти наречия ставятся после глагола to be.

They often read English books. Они часто читают английские книги.

His marks are always good. Его оценки всегда хорошие.

 

Задание 2.1. Раскройте скобки, употребив глаголы в Present Simple:

1) Margaret ___ four languages (speak).

2) I ___ letters regularly (write).

3) You ___ well (sing).

4) He ___ his mother about the house (help).

5) They ___ in London (live).

Задание 2.2. Напишите отрицательную и вопросительные формы к следующим предложениям:

1) We watch TV every day.

2) She speaks English fluently.

3) I usually have lunch at the office.

4) They always arrive early.

5) He earns a lot of money.

6) She visits a doctor twice a month.

7) They spend their holidays in the country.

8) He likes swimming.

9) We walk in the park.

10) I have lunch at 1 p.m.

 

Present Continuous

Present Continuous обозначает действие, которое происходит в определенный момент в настоящем (в момент речи).

Время Present Continuous состоит из двух частей, а именно: изменяемой части – вспомогательного глагола to be, который служит показателем лица, числа и времени, и неизменяемой части – причастия 1 смыслового глагола (так называемой – ing формы), например:

I am reading a book now. - Сейчас я читаю книгу.

Вопросительная форма образуется путем постановки вспомогательного глагола to be в соответствующем лице, числе и времени перед подлежащим. Отрицательная форма образуется при помощи отрицательной частицы not, которая ставится после вспомогательного глагола:

утвердительная форма I am reading you are reading he is reading

вопросительная форма am I reading? are you reading? is he reading?

отрицательная форма I am not reading you are not reading he is not reading

1) Present Continuous употребляется для выражения действий, которые совершаются в момент речи. Момент речи часто подчеркивается употреблением наречия now (сейчас), а также выражением at this moment (в настоящий момент).

Глаголы, выражающие чувства, восприятия и умственную деятельность, а также некоторые другие глаголы во временах группы Continuous не употребляются. К таким глаголам относятся: to want – хотеть, to like – нравиться, to love – любить, to wish – желать, to see – видеть, to hear – слышать, to feel – чувствовать, to notice – замечать, to know – знать, to understand – понимать, to remember – помнить, to forget – забывать, to seem – казаться, to be – быть, и др..

2) Время Present Continuous также употребляется для выражения заранее намеченного, запланированного действия, которое совершится в будущем, часто – в ближайшем будущем. В этом случае обычно имеется обстоятельство времени, указывающее на будущее время:

They are going to the park tomorrow. - Они идут завтра в парк.

 

Задание 3.1. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Continuous:

(NOW) 1) The boys ___ about in the garden (to run).

2) I ___ my homework (to do).

3) John and his friends ___ to the library (to go).

4) Ann ___ at her desk(to sit).

5) A young man ___ at the window (to stand).

6) He ___ a cigarette (to smoke).

7) The old man ___ around the room (to walk).

8) ___ you ___ a break (to have)?

9) What language ___ you ___ (to study)?

10) What ___ they ___ about (to talk)?

11) It still ___ (to rain).

12) They ___ (to work).

Задание 3.2. Напишите отрицательную и вопросительные формы к следующим предложениям:

1) My sister is sleeping.

2) They are walking in the park.

3) I am singing.

4) He is reading an article.

5) We are drinking tea.

 

Past Simple

Past Simple служит для выражения действия, которое совершалось или совершилось в прошлом. Это время употребляется в повествовании для констатации какого-либо факта и для изложения последовательных событий.

Утвердительная форма образуется:

Правильные глаголы – путем прибавления окончания –ed к основе глагола.

Примечание:

а) если глагол оканчивается на немую букву –е, то при прибавлении окончания –ed, она выпадает: to live – lived

б) глаголы, основа которых оканчивается на – у с предшествующей согласной, меняют у на i: to study – studied

Если перед у стоит гласная, то у сохраняется, например: to stay – stayed

в) глаголы, оканчивающиеся на согласную с предшествующим кратким гласным звуком, удваивают конечную согласную: to stop - stopped

Неправильные глаголы – употребление 2-й формы глагола (причастие II).

Вопросительная и отрицательная формы как правильных, так и неправильных глаголов образуется при помощи вспомогательного глагола to do в прошедшем времени – did и инфинитива смыслового глагола без to:

утвердительная форма I worked they wrote

вопросительная форма did I work? did they write?

отрицательная форма I didn’t work they didn’t write

В разговорной речи часто употребляется сокращенная отрицательная форма didn’t = did not.

Past Simple часто употребляется со следующими обстоятельствами времени: yesterday - вчера, the day before yesterday - позавчера, last week – на прошлой неделе, last month – в прошлом месяце, last year – в прошлом году, last night – вчера вечером, two days ago – два дня назад, in 1990 – в 1990 году и т.п.

Present Perfect

Время Present Perfect употребляется для обозначения действий, которые уже совершились в период до момента речи, но имеют непосредственную связь с настоящим моментом. Связь с настоящим моментом может проявляться:

а) в виде результата действия, ощущающегося в момент речи, опыта или знаний, приобретенных к настоящему моменту:

He has written a book. Он написал книгу. (Результат – ее можно

прочитать)

б) в виде указания на период времени, который еще не закончился, например: today - сегодня, this morning – сегодня утром, this week – на этой неделе, this month – в этом месяце, this year – в этом году.

I have seen him this week. Я видел его на этой неделе.

Время Present Perfect образуется с помощью вспомогательного глагола to have (в форме 3-го лица единственного числа - has) и причастия II смыслового глагола (правильный глагол – прибавляется окончание –ed, неправильный – 3-я форма глагола).

Для образования вопросительной и отрицательной формы используется вспомогательный глагол have (has):

утвердительная форма I have written a book he has written a book

вопросительная форма have I written a book? has he written a book?

отрицательная форма I have not written a book he has not written a book

Present Perfect часто употребляется с наречиями неопределенного времени: ever – когда-либо, never - никогда, often - часто, already - уже, yet - еще, just – только что, recently - недавно, seldom – редко. А также с предлогами since – с (какого-то момента), for – в течение.

В разговорной речи часто употребляется сокращенные формы haven’t = have not и hasn’t = has not.

 

Задание 5.1. Раскройте скобки, употребив Present Perfect:

1) I ___ the new film (see).

2) She ___ my letter (read).

3) They ___ their English exam (pass).

4) He ___ her today (phone).

5) We ___ an email (send).

Задание 5.2. Напишите отрицательную и вопросительные формы к следующим предложениям:

1) The weather has been rainy the whole month.

2) They have moved in.

3) We have had our lunch.

4) He has been to London.

5) The train has left.

 

6. Местоимения some, any, much, many, (a) little, (a)few.

Для обозначения неопределенного (небольшого) количества предметов или вещества употребляются неопределенные местоимения some и any. Они обычно являются определениями к существительным и стоят вместо артикля.

1. Some употребляется, как правило, в утвердительных предложениях перед исчисляемыми существительными во множественном числе и перед неисчисляемыми существительными. Выполняя функцию определения к исчисляемому существительному во множественном числе, some имеет значение несколько, некоторые:

I have got some interesting books. - У меня есть несколько интересных книг.

Выполняя функцию определения к неисчисляемому существительному, some имеет значение немного, некоторое количество:

He took some money and went to the cinema - Он взял (немного) денег и пошел в кино.

Some может также употребляться в вопросительном предложении, если вопрос не относится к сочетанию, в которое входит местоимение some, например, при выражении просьбы или предложения чего-либо.

Will you have some coffee? Хотите кофе?

2. Any употребляется, как правило, в вопросительных и отрицательных предложениях.

Выполняя функцию определения к исчисляемому существительному, any имеет значение какие-либо, какие-нибудь, а в сочетании с отрицательной частицей not оно означает никакие:

Have you got any interesting articles? - У вас есть какие-нибудь интересные статьи?

They haven’t got any mistakes in this sentence. - В этом предложении у них нет никаких ошибок.

Выполняя функцию определения к неисчисляемому существительному, any имеет значение сколько-нибудь:

Have you got any money? У тебя есть деньги?

Any в повествовательных утвердительных предложениях может иметь значение любой:

Please take any book you like. Возьмите, пожалуйста, любую книгу, какую хотите.

 

Much употребляется перед неисчисляемыми существительными, many – перед исчисляемыми, в значении «много» в вопросительных и отрицательных предложениях.

Раздел 2

 

Daily Routine. Leisure.

to wake up – просыпаться

to get up – вставать

to make one’s bed – застилать постель

to take a shower – принимать душ

to have breakfast/lunch/dinner – завтракать, обедать, ужинать

to drive to work/to walk to work – ехать / идти на работу

to work as an accountant – работать бухгалтером

to work for a company – работать на компанию

to be at an office – быть служащим

to get home – возвращаться домой

 

to play football – играть в футбол

to dance – танцевать

to ski – кататься на лыжах

to watch TV – смотреть телевизор

to go to the gym – ходить в спортзал

to take photographs – фотографировать

to cook – готовить

to play computer games – играть в компьютерные игры

to listen to music – слушать музыку

to swim – плавать

to read – читать

to go to the cinema – ходить в кино

to sunbathe – загорать

 

1. Переведите письменно на русский язык:

I work for Pentax cameras, in the export department. I don’t have a lot of free time, but I have one special hobby – taking photographs, of course. I like taking photographs of flowers, especially in spring. Sometimes, after work, I relax in a bar near my office with friends. My friend, Shigeru, likes singing pop songs in the bar. I don’t sing – I’m too shy!

2. Переведите письменно на английский язык:

1) Он работает на юридическую фирму.

2) Он обычно встает в семь часов утра.

3) Джейн никогда не завтракает.

4) Джон работает бухгалтером в большой компании.

5) Джеймс всегда рано просыпается.

6) Мой сын сам застилает свою постель.

Travelling

 

vehicle – транспорт

to catch / take a bus / train – сесть на автобус / поезд

to take a plane / taxi – сесть на самолет / в такси

to go by car – ехать на машине

railway station – вокзал

airport – аэропорт

 

types of hotel accommodation – виды гостиничных номеров

a single room – номер на одного

a double room – номер на двоих

full board – все включено

half board – в стоимость включены завтрак и ужин

B&B (bed and breakfast) – номер и завтрак

 

to book a room – зарезервировать комнату

in advance - заранее

to check in at reception – регистрироваться в гостинице

to arrive at the hotel – прибывать в гостиницу

to stay in a hotel – оставаться в гостинице

to go out for a dinner – выходить куда-нибудь на ужин

to pay a bill – оплатить счет

to order - заказывать

to be included – быть включенным

1. Переведите письменно на русский язык:

1) We stayed in the Carlton Hotel for three nights in July, but I booked our room three months in advance because it was the middle of the tourist season. When we arrived we checked in at reception. Then the porter carried our suitcases up to our room.

2) Could I pay my bill, please?

3) Could you order a taxi for me to go to the airport?

4) Is breakfast included?

2. Переведите письменно на английский язык:

1) Я зарезервировал комнату в гостинице.

2) Когда я прибыл в гостиницу, я зарегистрировался.

3) Затем я поднялся к себе в комнату.

4) Я поужинал в местном ресторане, затем вернулся в гостиницу.

5) С утра я позавтракал в гостинице, т.к. завтрак был включен.

6) Я оплатил счет и уехал из гостиницы.

 

 

Задание 18. Поставьте глаголы в скобках в нужную форму, если необходимо – отрицательную, используя время Past Simple.

1) It was warm, so I ___ off my coat. (take)

2) The film wasn’t very good. I ___ it very much. (enjoy)

3) I knew Sarah was very busy, so I ___ her. (disturb)

4) I was very tired, so I ___ to bed early. (go)

5) The bed was very uncomfortable. I ___ very well. (sleep)

6) Sue wasn’t hungry, so she ___ anything. (eat)

7) We went to Kate’s house but she ___ at home. (be)

8) It was a funny situation but nobody ___. (laugh)

9) The window was open and a bird ___ into the room. (fly)

10) The hotel wasn’t very expensive. It ___ very much. (cost)

11) I was in a hurry, so I ___ time to phone you. (have)

12) It was hard work carrying the bags. They ___ very heavy. (be)

 

Задание 19. Употребив Present Perfect, составьте предложения:

Dear Chris.

Lots of things have happened since I last wrote to you.

1) I / buy / a new car

2) my father / start / a new job

3) I / give up / smoking

4) Charles and Sarah / go / to Brazil

5) Suzanne / have / a baby

 

Задание 20. Напишите предложения, подставив нужный глагол во времени Present Perfect:

 

arrive

break

go up

grow

improve

lose

 

1) Mike is looking for his key. He can’t find it. He ___.

2) Margaret can’t walk and her leg is in plaster. She ___.

3) Maria’s English wasn’t very good. Now it is much better. ______

4) Tim didn’t have a beard last month. Now he has a beard. ______

5) This morning I was expecting a letter. Now I have it._______

6) Last week the bus fare was 80 pence. Now it is 90. ________

II семестр

 

Раздел 1

 

Future Simple

Для образования Future Simple используется вспомогательный глагол will и инфинитив смыслового глагола без to.

утвердительная форма I will go there next month.

вопросительная форма Will you go there next month?

отрицательная форма He will not go there next month.

Future Simple употребляется для выражения обычных, привычных (повторяющихся действий в будущем).

I will do it tomorrow – я сделаю это завтра

С Future Simple обычно употребляются следующие наречия будущего времени: tomorrow – завтра, the day after tomorrow – послезавтра, next Monday (Tuesday etc) – в следующий понедельник (вторник и т.д.), next week – на следующей неделе, next month – в следующем месяце, next year – в следующем году, tomorrow morning (afternoon, night) – завтра утром (днем, вечером).

В разговорной речи в утвердительных и отрицательных формах употребляются обычно сокращенные формы вспомогательных глаголов:

Future Continuous

Future Continuous образуется при помощи вспомогательного глагола to be в форме Simple Future и причастия I (глагол с окончанием –ing) смыслового глагола.

утвердительная форма I will be writing an article at 5 o’clock tomorrow.

вопросительная форма Will they be writing an article at 5 o’clock tomorrow?

отрицательная форма He will not be writing an article at 5 o’clock tomorrow.

Future Continuous употребляется для выражения действия, которое будет совершаться, протекать в определенный момент в будущем.

I’ll be having a lecture at that time on Wednesday. – У меня будет лекция в это время в среду.

 

3.1. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Future Simple, а затем напишите к предложениям вопросительную и отрицательную форму:

1) I ___ my homework at six o’clock tomorrow (to do).

2) He ___ a composition the whole evening tomorrow (to write).

3) They ___ their homework from three till six tomorrow (to do).

4) We ___ in the ocean this time next week (to swim).

5) You ___ TV the whole evening tomorrow (to watch).

 

Past Continuous

Время Past Continuous обозначает действие, которое продолжалось в определенный момент в прошлом. Этот момент может быть ясен из контекста или обозначен:

а) точным указанием времени:

I was working at 10.30 last night. – Вчера вечером в половине одиннадцатого я работал.

б) другим действием, выраженным глаголом в прошедшем времени группы Simple:

What were you doing when I came in? – Что вы делали, когда я вошел?

Время Past Continuous в следующих случаях:

1) для обозначения действия, происходившего в определенный момент в прошлом:

In 1985 we were living in Canada. – В 1985 году мы жили в Канаде.

2) для длительного действия, прерванного другим действием в прошлом:

I was getting dressed when the bell rang. – Я одевался, когда позвонили в дверь.

3) для двух или нескольких одновременных действий в прошлом:

I was sunbathing and Tom was swimming. – Я загорала, а Том плавал.

4) для описания обстановки в данный определенный момент в прошлом, с которого начинается повествование, развитие действия, или для описания обстановки, на фоне которой совершаются события: