Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Серцево-судинна система. Вени. Лімфатичні судини. Серце.
Актуальність теми: Знання будови і функцій серця, кровоносних і лімфатичних судин є необхідною умовою успішного засвоєння анатомії, фізіології серцево-судинної системи. Мета заняття: ЗНАТИ: Розвиток і будова вен і серця. Закономірності будови лімфатичної системи. УМІТИ: Визначити в мікропрепаратах вену, стінку і провідну систему серця. ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ ПОЗААУДИТОРНОЇ ПІДГОТОВКИ ДО ЗАНЯТТЯ Для реалізації мети заняття необхідні базисні знання-уміння: 1.Інтерпретувати будову гладкої м'язової тканини. 2. Зародкові листи, похідні ектодерми і мезенхіми. 3. Еволюція серця у різних представників хордових тварин. 4. Інтерпретувати будову поперечно-посмугованої скелетної мускулатури. 5. Анатомічна будова серця, вен. лімфатичного русла. Вивчіть тему за конспектом лекції і підручником. Проконтролюйте свої знання за такими питаннями: 1. Вени, особливості будови відповідно до гемодинамічних умов. Класифікація вен. Будова венозних клапанів. Органні та вікові особливості гістофізіології вен. 2. Серце. Ембріогенез. Серце новонародженого. Перебудова, розвиток і вікові зміни серця після народження. 3. Загальна будова стінки серця. Ендокард, міокард, епікард. 4. Скоротливий апарат серця. Міокард: особливості будови та функції. Фіброзний скелет серця. 5. Серцева м’язова тканина: серцеві волокна, кардіоміоцити, характеристики скорочення. Роль і молекулярна організація нексусів. Можливості регенерації посмугованої серцевої м'язової тканини. 6. Провідна система серця: особливості будови та функціонування збуджувальних та провідних кардіоміоцитів. 7. Ендокард. Клапани серця. 8. Секреторні кардіоміоцити: локалізація, будова і функції. Передсердний натрійуретичний пептид – роль у регуляції об’єму циркулюючої крові та судинного тонусу. 9. Іннерваційний апарат серця. Інтрамуральні ганглії. Симпатична та парасимпатична іннервація структур серця. 10. Епікард та перикард: будова і функції. 11. Лімфатичні судини. Класифікація лімфатичних судин різних типів. 12. Лімфатичні капіляри: особливості будови, механізми утворення і склад лімфи. 13. Внутрішньоорганні та позаорганні лімфатичні судини: особливості будови. Лімфангіон: структурна організація, регуляція току лімфи.
ОБСЯГ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ НА ЗАНЯТТІ Вивчіть, намалюйте в альбомі і опишіть мікропрепарати: Рис.1. Вени середнього калібру. Забарвлення: гематоксилін – еозин. Збільшення: 40х10. Позначення: А-внутрішня оболонка, 1-ендотелій, 2-підендотеліальний шар, 3-еластична сітка, Б-середня оболонка, 4-м'язові клітини, 5-прошарки сполучної тканини, В-зовнішня оболонка, 6-сполучнотканинні елементи, 7-судини судин. Рис.2. Стінка серця. Забарвлення: гематоксилін – еозин. Збільшення: 40х10. Позначення: А-ендокард, 1-ендотелій, 2-підендотеліальний шар, 3-еластична сітка, 4-зовнішній сполучнотканинний шар, Б-міокард, 5-анастомози між кардіоміоцитами, 6-ядра кардіоміоцитів, 7-міофібрили, 8-поперечна посмугованість, 9-вставні диски,10-прошарки сполучної тканини, В-епікард, 11-сполучна тканина, 12-мезотелій. Рис.3. Схема провідної системи серця. Вивчіть і опишіть в альбомі електронні мікрофотографії: 1. Фрагмент кардіоміоцита (поздовжній зріз) (зб.21000), (рис. 29). 1-ядро, 2-міофібрила: а) саркомер, 3-мітохондрія, 4-канальці ендоплазматичної сітки. 2. Фрагмент кардіоміоцита (поперечний зріз) (зб.35000) (рис. 30). Позначення:А - Електронна мікрофотографія: 1-ядро, 2-міофіламенти, 3-мітохондрія. Б - Схематичне зображення: 1-міозиновий міофіламент, 2-актиновий міофіламент. 3. З'єднання кардіоміоцитів (зб.35000), (рис. 31). Позначення:1-вставний диск (система десмосом і нексусів), 2-саркоплазма: а) міофібрила, б) мітохондрія. 4. Передсердний міоцит (зб.27000), (рис. 32). Позначення:1-ядро, 2-саркоплазма, 3-міофібрила, 4-секреторні гранули. ЛІТЕРАТУРА 1. Луцик О.Д., Іванова А.Й., Кабак К.С., Чайковський Ю.Б. Гістологія людини. Підручник. Київ „Книга-плюс”, 2010. – С.243-251. 2. Спеціальна гістологія і ембріологія внутрішніх органів: навчальний посібник / Під ред. Баринова Е.Ф., Чайковського Ю.Б. - Київ, ВСВ «Медицина», 2013. - 471 с. 3. Волков К.С. Ультраструктура основних компонентів органів систем організму (атлас). Тернопіль, 1999. - С.40-43. 4. Чайковський Ю.Б., Дєльцова О.І., Геращенко С.Б. Практикум з гістології, цитології та ембріолoгії. Навчальний посібник. Київ-Івано-Франківськ, 2013. - С.92-97. 5. Чайковський Ю.Б., Сокуренко Л.М. Гістологія, цитологія та ембріологія (Атлас для самостійної роботи студентів). Навчальний посібник. Луцьк: Волинська обласна друкарня, 2006. - С.74-75.
6. Збірник тестових завдань з гістології, цитології та ембріології для студентів медичного факультету. Видання 10-е, виправлене і доповнене / Ред. Дєльцова О.І., Геращенко С.Б., Грищук М.І., Кулинич Г.Б., Бойко О.В., Довга Н.З., Соболь Л.В. – Івано-Франківськ: ПП Супрун, 2015. – 72 с. 7. Конспект лекцій з гістології, цитології та ембріології.
Заняття 10 (34).
|
||||||
Последнее изменение этой страницы: 2017-02-17; просмотров: 214; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 18.221.129.19 (0.005 с.) |