Впізнання за епітетами предметів

- Що це? - червоне, соковите, стигле, смачне, пахуче, кругле? (Яблуко).

- Круглий, гумовий, прудкий, веселий і дзвінкий, синьо-червоний? (М'яч).

Добір дій до предмета

Мета: вправляти дітей у вживанні дієслів III особи однини.

- Що робить помічник вихователя?

- Прибирає, миє, носить їсти, роздає їжу, миє тарілки, розстелює ліжка, витирає вікна, поливає квіти.

- Що робить курка?

- Несе яйця, квокче, висиджує курчат, водить курчат, бігає, ходить, клює, п'є, розгрібає, загрібає.

- Кішка?

- Лежить, іде, біжить, нявчить, годує кошенят, мурчить, їсть, спить, ловить мишей, лащиться, хвостом махає...

- Сонце?

- Сяє, гріє, світить, заходить...

Добір нюансів до слова

Мета: вправляти дітей в утворенні нових слів за допо­могою суфіксів.

Ведмідь - ведмедик, ведмежатко, ведмедище, ведмежий, ведмежатина...

Вовк - вовчик-братик, вовченя, вовчисько, вовчице, вовчий.

Очі - оченята, очища, очки, окуляри.

Рука - ручка, рученька, ручище, рученята, рукава.

 

Утворення ступенів порівняння прикмет­ників

Високий - вищий, найвищий.

Старий - старший, старіший, найстаріший.

Тонкий - тонший, найтонший.

Гарний - гарніший, найгарніший.

Складання дітьми простих поширених речень

- Діти пішли... куди? для чого? (в ліс на прогулянку).

- Дідусь поливає... де? що? (квіти у квітнику).

- Хлопчик зриває... де? що? (яблука з дерев у саду).

- Діти ловили... чим? Що? де? (сачками метеликів на поляні).

Побудова дітьми складнопідрядних речень

Сьогодні треба одягати теплі пальта, тому...

Марина не пішла сьогодні на прогулянку, тому...

У дитячий садок привезли ялинку, тому...

Квіти поливають для того...

Складання дітьми речень зі словами, в яких вони припускаються помилок

Іменники: піаніно, пальто, метро, радіо, кашне, цукор, панчохи, плаття, лялька, прогулянка.

Дієслова: біжу, несу, саджаю, печу, хочу, ходжу, перу, прасую, дзвоню.

Заміна іменників займенниками

- Яблуко ~ воно; мило - воно; вода - вона; чай - він; груша - вона; сани - вони.

Утворення порядкових числівників від кількісних

Один - перший; два - другий; п'ять - п'ятий; десять -десятий.

Утворення іменників IV відміни в однині й множині

- Собака - цуценя.

- Лев — левеня.

- Кішка - кошеня.

- Слон - слоненя.

- Качка - каченя.

- Гуска гусеня.

(Але: курка - курча; свиня - порося...).

- Собаки - цуценята.

- Качка - каченята.

- Гуси - гусенята.

Утворення прикметників від іменників:

Сливи - сливовий, дерево - дерев'яний, солома - соло­м'яний, яблуко - яблучний, яблуневий, собака - собачий,

вовк - вовчий, книжка - книжковий...

Вправляння дітей у вживанні дієслів те

Перішнього, майбутнього та минулого часів

Дітям пропонується відповісти на запитання:

- Що я роблю? (ходжу, сиджу, бігаю, роблю, будую, ношу, печу, малюю, розмовляю, відповідаю, читаю, кричу, стрибаю).

- Що я робив? (ходив, сидів, бігав, робив, будував, носив, пік, малював, розмовляв, відпочивав, читав, кричав, стрибав).

- Що я робитиму? (ходитиму, сидітиму, носитиму, пектиму, відпочиватиму...).

 

Утворення іменників від дієслів

Мурувати - муляр; будувати - будівельник; писати – письменник; рибачити - рибалка; учити - учитель; вихо­вувати - вихователь; ловити - ловець; читати - читач.

 

Утворення дієприслівників від дієслова

Бити - розбитий, перебитий, битий, недобитий; копати - копаний, переконаний, розкопаний; малювати - мальований, змальований, перемальований, намальований.

 

Вправляння дітей в утворенні присвійних прикметників

Книжки для дітей або дитячі книжки? Лапа ведмедя або...? Хвіст зайця або...? Крило птаха або...? Жир риби або...? Кора дуда або...?

 

Вправляння дітей у вживанні дієслів минулого часу

Хлопець ішов, ішов, та не дійшов. Будівельники будува­ли будинок, та не.... Хлопчик ніс воду, та не.... Діти лов­или метеликів, та не.... Учень учив, учив та не.... Кішка ловила мишу, та не....

- Що було восени?

- Ішов дощ, опадало з дерев листя, гудів вітер, стояли калюжі, був туман, мряка....

- Що було зимою?

- Було холодно, стояли великі морози, падав сніг. Діти катались на санчатах, лижах, ковзанах, грали в сніжки, ліпили бабу; одягали теплі пальта, шуби, валянки, рукавиці.