Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Дифференциация звуков ц—ч — щ
Упражнение. Произносить (читать) слоги.
Упражнение. Произносить (читать) слова. овца — куча — гуща цапля — чайка — ищейка цепь — чей — щель цирк — чирк — щит лицо — плечо — ещё овца — бахча — борща целина — четыре — щетина цемент — чехол — щегол зацепка — чётко — щепка цеплять — чихать — щипать Упражнение. Назвать предметы, изображённые на картинках. Упражнение. Произносить (читать) предложения. Мальчик поймал ящерицу. В лесу рыщет волчица. У гра-чей пищат птенцы. Щенок возится в чулане. В роще щебе-чут птицы. Зайцы грызут кору в чаще. Птицы ищут червя-ков. Курица ищет жучков. Курочка потеряла и ищет цыплят Жучка тащит рукавицу. Хищная птица несёт добычу. На улице досочки и щепки. Морозец крепчал и щипал щёки и пальцы. Сквозь тучи блещут лучи солнца. Отец поймал на удочку щуку. Мальчик тащит на улицу мяч. Щенок гоня-ется за птичкой. Продавец показал чёрный плащ. Журчит, бежит по улице сверкающий ручей. Мчатся тучи, вьются тучи; невидимкою луна освещает снег летучий. Упражнение. Составить ответы по картинкам. Упражнение. Произносить (читать) тексты. Загадки Сам не видит и не слышит. Ходит, бродит, рыщет, свищет. Кто навстречу попадётся, Обнимает и дерётся. (Ветер.)
Со мной ходи стрелять учиться, На грядке ты меня ищи. Могу попасть я метко в птицу, А чаще попадаю в щи. (Лук.)
Повернулось к солнцу Золотое донце. В донце оконца, В оконцах щелкунчики, Щелкунчики-грызунчики. (Подсолнух.) Ящерица Витя и Ваня — товарищи. Поймали они ящерицу. Куда её деть? Они взяли ящичек. Сбоку сделали дверцу. Сверху прибили сеточку. В ящик насыпали речного песочка. Поло-жили травки. Посадили в ящик ящерицу. Наловили мух и жучков. Ящерица их поедала. Роща Весной в рощу прилетело много птиц. Всех приметней грачи и скворцы. Чёрные и проворные. Хлопочут птицы в чаще. Трещат сучья и веточки. Это птицы делают жилище. Лучисто светит солнце. Весело щебечут птицы. Птицы выво-дят птенцов. Птенцам нужна пища — жучки, червячки, гу-сеницы. Птицы ищут пищу не только в роще. Летают и на поля.
Упражнение. Выучить наизусть стихотворение. Песенка точильщиков Точим, Точим, Точим нож! Будет Очень Он хорош. Будет Резать он Припасы: Масло, Сало, Хлеб, Колбасы, Помидоры, Огурцы — Угощайтесь, молодцы! (О. Дриз.) Упражнение. Произносить (читать) и пересказывать текст. Рачок-мореход После плавания мы чистили корабль от ракушек и тра-вы. Их столько на днище, что кораблю мешают плыть. Це-лая борода волочится у днища. Чистили кто чем: скребком, щётками и даже долотом — так крепко уцепились к днищу рачки. Чистили, чистили, а боцман говорит: — В море опять обрастём. Рачки и улитки только и ищут, на ком бы поселиться. Наконец дно вычистили и начали красить. А боцман за-ставил меня отбить морской жёлудь. Жёлудь — это ракушка белая с крышечкой, внутри рачок. Стал я скребком сби-вать — не сбивается. Внутри рачок чавкает, только крышеч-ку чуть-чуть приоткрыл. «Эх, — думаю, — пускай остаётся рачок-мореход. Крепко прицепился к днищу и плавает с нами». В море я думал о рачке: сколько ещё ему придётся ис-пытать в плаванье. (По Г. Снегирёву.)
|
|||||||||||||||||||||||||||||
Последнее изменение этой страницы: 2017-02-17; просмотров: 1503; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 13.59.9.236 (0.008 с.) |