Принципы распределения доходов

1. Уравнительный- все члены общества получают равный доход.

2. Рыночный -доход в соответствии с хозяйственной полезностью и продуктивностью имеющегося фактора.

3. По накопительному имуществу- получение дополнительных доходов теми, кто накапливает их и передает по наследству.

4. Привилегированный- люди у власти перераспределяют общественные блага в свою пользу.

 

Политика доходов

1. Гос. политика перераспределения доходов через бюджет путем социальных выплат

2. регулирование цен на товары и услуги.

3. социальное страхование- система накопления в социальных фондах

4. индексация доходов- основана на индексе потребительских цен. ИГЩ равен отношению стоимости потребительской корзины текущего

периода к стоимости потр. корзины базового периода.

 

Показатели, определяющие порог бедности

1. Социальный минимум- минимальные нормы удовлетворения духовных., физических и социальных потребностей.

2. физиологический минимум- физиологические потребности и оплата основных услуг.

3. Минимальный потребительский бюджет- социальный минимум на питание, непродовольственные товары и налоги.

4. Рационально-потребительский бюджет (ниже доли на питание)

Она объективна Люди отличаются друг от друга.. Государство обязано смягчить неравенство, не допустить социального напряжения.

 

 

Показатели для определения неравенства

1. Кривая Лоренца- сколько % от общих доходов населения фактически приходится на долю 20%. 40% и т. д.. Чем больше разрыв между прямой линией абсолютного равенства и кривой Лоренца, те больше степень неравенства.

График

2. Индекс Джини (итал. экономист)0- абсолютное равенство 1- абсолютное неравенство. Чем ближе индекс к 1, те больше неравенство.

 

Вопросы для самоконтроля

1. В чём заключается содержание переходного периода, особенности российского переходного периода.

2. В чём заключается конкретные и стратегические задачи, решению в переходный период России.

3. Назовите показатели для определения неравенства и показатели определяющие порог бедности.

4. Определите три уровня доходов и дайте им характеристику.

5. В чём заключается социальная роль рынка и государства.

6. Приватизация. Как вы понимаете её последствия и модели.

 

 

Тема: Денежно- кредитная система хозяйства.

Цели:

1. Иметь представление об истории возникновения денег.

2.Знать функции денег

3.Уяснить как банки создают деньги.

4.Уметь ориентироваться в денежных реформах и кредитах.

5.Иметь понятие о банковской системе России.

 

Воспитательный аспект:

 

1. Научить студентов диверсифицировать денежные вклады.

Основные понятия:

1. Товарные деньги.

Кредитные деньги.

3. Декретные деньги. Демонетизация.

5. Абсолютная ликвидность.

6. Вексель.

7. Биметаллизм.

8. Монометаллизм.

9. Коммерческий кредит.

Банковский кредит.

11 Потребительский кредит.

12. Государственный кредит.

13. Банковские депозиты.

14. Банковские резервы.

15Денежный мультипликатор.

16 Теория предпочтения ликвидности.

Деньги - категория историческая. Их появление связано с товарным производством. Первоначально в качестве денег обращались товарные деньги, например раковины, какао- бобы, пушнина, наконец, золото и серебро. Позднее появились символические деньги (бумажные деньги, разменные монеты). Дальнейшее развитие обменной торговли привело к появлению кредитных денег, которые представляли собой обязательства вначале физических лиц, фирм, затем банков. Деньги обладают абсолютной ликвидностью.

Функции денег

1. Счетная единица. В процессе соизмерения стоимостей возникает необходимость в масштабе цен. Масштаб цен- фиксированное законом весомое количество денежного товара, принятого в качестве денежной единицы. Рубль появился в 13 веке (рублевый кусок серебра весом 200гр. В Новгороде. С 1534г. - рубль - основная денежная единица. Он делится на две полтины, 4 полуполтины, Ю Окопеек., 200 денег, 400 полушек. На 1\100 рубля изображался человек с копьем - копейка.

2. Средство обращения. Т-Д-Т. При товарном обращении появляются деньги. Стоимость из товарной формы переходит денежную. Первоначально в функции обращения выступали реальные деньги-слитки золота и серебра, которые необходимо было взвешивать и ставить пробу. Позднее стали использовать монеты, затем бумажные деньги.(первые в Китае в 12 веке). Количество денег, находящихся в

обращении определяют по формуле.

MV=PQ M = P Q. Закон обращения бумажных денег гласит: их выпуск должен быть ограничен тем их количеством, в котором обращались бы символически представленное ими золото или серебро. Если их больше- инфляция.

3. Средство образования сокровищ и накопления. Люди хранят свое богатство в форме различных активов и деньги являются одним из таких активов. Они позволяют сохранить ценность богатства, служат его накоплению. Деньги - относительно безрисковый актив и надежная форма хранения богатства в отсутствии инфляции.

4. Средство платежа. В этой роли деньги выступают при продаже товаров в кредит. Инструментом обслуживания кредитных сделок является вексель. Банки могут выпускать собственные векселя -банкноты. Они превращают банки в должников и могут быть погашены за счет имущества банков.

Золото перестало выполнять роль денег: из него не чеканить монеты оно не служит счетной единицей и не является денежным металлом для накопления богатства. Экономисты назвали демонетизацией уход золота из обращения.

Компоненты денежной системы:

1. Национальная денежная единица.

2. Система кредитных и бумажных денег, разменных монет.

3. Система эмиссии денег.

4. Государственные органы, ведущие вопросами регулирования денежного обращения.