Тема 20. Законість і правопорядок. Державна дисципліна

Семінарське заняття 17. Законність і правопорядок. Державна дисципліна – 1 год.

 

1. Законність як одна з важливих правових категорій. Зміст законності.

2. Основні вимоги та принципи законності.

3. Гарантії законності.

4. Правопорядок і громадський порядок. Дисципліна.

Ключові поняття та терміни: “закон”, “законність”, “вимоги законності”, “принципи законності”, “правопорядок”, “громадський порядок”, “дисципліна”, “правосуддя”, “державна дисципліна”, “демократія”.

 

Теми рефератів, доповідей

1. Шляхи зміцнення законності та правопорядку в Україні.

2. Державна дисципліна: поняття, види.

3. Законність і дисципліна в діяльності державного апарату.

 

Самостійна робота студентів – 4 год.

Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи

Завдання 1

На основі вивчення тематичного матеріалу проаналізувати вищенаведені твердження та підготувати письмові аргументовані відповіді на такі питання:

 

1. «Щоб бути вільним, необхідно підкорятися законам». Пояснісніть цю думку, що належить стародавньому римському політичному діячеві, оратору й філософу Марку Туллію Ціцерону.

2. Чи погоджуєтеся Ви з думкою, що: «демократія без законності – річ неймовірна, оскільки законність – це принцип, глибинна суть якого полягає у рівності всіх перед законом». Відповідь дайте у письмовій формі.

3. Назвіть види юридичних гарантій законності та правопорядку в незалежній Україні. Відповідь дайте у письмовій формі.

4. Що слід розуміти під правовою культурою фахівця-юриста. Відповідь обгрунтуйте у письмовій формі.

5. Наведіть конкретні приклади нормативно-правових актів, спрямованих на зміцнення законності та правопорядку в нашій державі.

6. У деяких науковців побутує думка (Н.В.Вітрук), що законність має відношення тільки до виконання законів і тільки до посадових осіб. На його думку, порушення законів, яке здійснюють громадяни та інші особи, не є порушенням законності, а лише порушенням правопорядку. Заперечуючи йому, В.В.Лазарев стверджує, що обмеження суб’єктів законності посадовими особами невиправдано: законність поширюється на всіх і не містить будь-яких обмежень. Назвіть правильну, на Вашу думку, точку зору та обгрунтуйте свою відповідь

7. У чому полягає сутність принципів: верховенство закону; законності; рівність усіх перед законом. Обгрунтуйте свою відповідь.

Завдання 2

Використовуючи доступну довідкову літературу і нормативні матеріали, підготувати письмову роботу (до 2-х стор.) в якій охарактеризувати основні вимоги і принципи законності.

 

Модульний контроль 3 – 1 год.

Проводитьсяпід час практичного заняття по темі 20 «Законність і правопорядок. Державна дисципліна» як підсумок вивчення тем 15 - 20. Контрольні питання подаються окремо.

 

Література

1. Притика Д. Зміцнення законності та протидія проявам злочинності в економічній сфері // Право України. - 1999. - №5. – С. 14.

2. Рабінович П. Особливості режиму законності під час Великої Вітчизняної війни // Право України. - 2000. - №5. – С. 9.

3. Горбунова Л. Історія дослідження ідеї та поняття законності // Право України. – 2004. - №2. – С. 3.

 

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ТА ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ

 

Вступні зауваження. Самостійне опрацювання програмного матеріалу (як обов’язкова форма навчання у вищому навчальному закладі 4 рівня акредитації) завершує цілісне вивчення теоретичного змісту програми навчальної дисципліни. Значну кількість матеріалу студенти опрацьовують без викладача з наступним контролем. Незважаючи на те, що матеріал вивчався самостійно, в екзаменаційні (залікові, модульні) питання він вноситься обов’язково. Для виконання самостійної роботи, насамперед, опановується основний матеріал за рекомендованими підручниками або навчальними посібниками. Відповіді на поставлені питання передбачають мінімальне аналітичне осмислення цього матеріалу та звернення до рекомендованих довідкових та нормативних матеріалів. Крім вказаних, студент може використовувати будь-які інші джерела по темі, інтернет-ресурси включно (в такому випадку в кінці роботи слід зробити відповідне посилання на інтернет-адресу). При підготовці роботи бажано дотримуватися рекомендованного обсягу; в окремих випадках дозволяється його несуттєве перевищення.

Робота пишеться на стандартному аркуші паперу формату А-4 від руки або набирається на компютері з вказівкою ім’я та прізвища студента, групи, курсу, назви питання, використаних джерел (в кінці тексту), причому подається повна інформація про джерело (автор, назва твору, місце і час видання, видавець; якщо йдеться про нормативно-правовий акт – вказується його найменування, орган, що його прийняв, дата прийняття та номер). Робота вчасно здається викладачеві, який проводить семінарські заняття, для перевірки; на наступному занятті викладач повідомляє про її оцінку.

Принципово важливо, щоб ці роботи виконувалися студентами абсолютно самостійно; виявлені викладачем подібні (переписані студентами один в одного, або списані) тексти не вважаються дійсними.

Завдання для самостійної роботи по кожній із тем вказані у робочій навчальній програмі цього навчально-методичного комплекса.