Сколько мочи вырабатывается за сутки?

а) 20 литров б) 5 литров в) 1,5 литра

2. Энурез обозначает:

а) мочевыделение б) недержание мочи в) отсутствие мочи

3. Что не относится к нефрону:

а) почечное тельце б) извитые канальца в) почечный сосочек

4. Отсутствие мочи носит название:

а) анурия б) полиурия в) энурез

5. Что в моче не должно быть:

а) белка б) углеводов в) солей

6. Слизистая оболочка мочевого пузыря выстлана:

а) многослойным ороговевающим эпителием

б) однослойным цилиндрическим эпителием

в) переходным эпителием

г) секреторным эпителием

7. Какой процесс ведёт к образованию первичной мочи?

а) фильтрация б) реабсорбция

в) секреция г) синтез

8. Какой орган служит для выработки мочи:

а) мочевой пузырь б) мочеточники

в) почки г) вилочковая железа

9. Как называют присутствие белка в моче:

а) кетонурия б) ацетонурия

в) протеинурия г) гематурия

10. Как называется воспаление почки:

а) цистит б) нефрит

в) мастит г) уретрит

11. Латинское название воспаления мочевого пузыря:

а) цистит б) нефрит

в) холецистит г) пиелит

12. Объем мочевого пузыря равен:

а) 1000 – 1500мл б) 700 – 1000мл

в) 500 – 700мл г) 300 – 400мл

Симпатическая нервная система

а) уменьшает образование мочи б) увеличивает образование мочи

в) увеличивает реабсорбцию г) уменьшает реабсорбцию

14. Какой гормон регулирует мочеобразование

а) соматотропин б) вазопрессин

в) тироксин г) кортизол

 

Критерии оценки:

«5» - ни одной ошибки

«4» - 1-2 ошибки

«3» - 3-4 ошибки

«2» - 5 и более ошибок.

 

Замечания преподавателя:

 

Оценка, роспись:

 

Раздел 10. Анатомо-физиологические особенности репродуктивной системы человека. Анатомия и физиология женской репродуктивной системы. Анатомия и физиология мужской репродуктивной системы.

Студент должен:

Уметь: определять топографию органов мужской и женской половых систем, дать функциональную характеристику репродуктивных органов.

Знать: признаки полового созревания мальчиков, признаки полового созревания девочек, характеристику подросткового периода, оплодотворение, беременность, периоды внутриутробного развития, гигиену беременной женщины, плаценту, пуповину, роды, лактацию, выращивание потомства, менопаузу, климакс, внутренние и наружные женские половые органы и промежность.

Контрольные вопросы.

1. Признаки полового созревания девочек, характеристика подросткового периода.

2. Женские половые органы (внутренние и наружные), строение, расположение, функции.

3. Промежность: понятие, границы, мочеполовой и анальный треугольник, женская промежность.

4. Проекция женских половых органов на поверхность тела.

5. Молочная железа – функция, расположение, внешнее строение, строение дольки.

6. Менструальный цикл. Созревание яйцеклетки. Овуляция.

7. Оплодотворение, беременность.

8. Периоды внутриутробного развития плода.

9. Менопауза, климакс. Особенности инволюционного развития молочных желез. Методы раннего выявления онкологических заболеваний у женщин.

10. Признаки полового созревания мальчиков, поллюции.

11. Мужские половые органы (внутренние и наружные), расположение, функции.

12. Сперматогенез. Сперматозоид. Семенная жидкость, ее состав, значение.

13. Половая инволюция у мужчин. Климакс. Особенности течения мужского климакса.

Домашняя работа

Задание № 1

Строение яичка

Раскрасить цветными карандашами, сделайте соответствующие обозначения

 

1 Мошонка

2. перегородка мошонки

3 мясистая оболочка мошонки

4.белочная оболочка

5.дильки яичка

6.семенные канальцы

7.придаток яичка

8.головка придатка

9.тело придатка 10.хвост придатка

11.семявыносящий проток

12.кровеносные сосуды, нервы

13.семенной канатик

Задание № 2.

Строение полового члена

Раскрасить цветными карандашами, сделайте соответствующие обозначения

Задание № 3.