Рецензент: доцент кафедры ОГСЭД, к.п.н. Охрименко Е.И.

Л.Н. МАРТЮШОВ

 

 

история

 

Методические указания по выполнению домашней контрольной работы

для студентов заочной формы обучения

на базе среднего (полного) общего образования,

обучающихся по направлению подготовки бакалавра

11.03.02 «Инфокоммуникационные технологии и системы связи»

(профили «Многоканальные телекоммуникационные системы»,

«Сети связи и системы коммутации»)

в соответствии с требованиями ФГОС ВПО 3 поколения

 

Екатеринбург

УДК 947(075)

ББК 63.3(2)я73-5

 

 

Оформление работы.

Объем: для рефератов – 12-17 стр.; для контрольных работ - 20-24 стр. (ученическая тетрадь); для докладов – 5-10 стр.

Титульный лист – первая страница работы – имеет следующее содержание: название учреждения, где она выполнена, тема работы, вид работы (реферат, контрольная работа, доклад), сведения об авторе (Ф.И.О., курс, факультет, группа), сведения о научном руководителе (должность, учёная степень, Ф.И.О.), дата и место написания работы.

На втором листе приводится «Содержание» (план работы): введение, название глав, заключение, список литературы, приложение. После названия каждого раздела работы справа указываются номера страниц

 

Содержание стр.

Введение…………………………………3

Глава I (название)………………………..8

 

и т.д., включая список литературы и приложение.

Текст реферата пишется разборчивым почерком или печатается на одной стороне стандартного листа (210 на 297) с обязательным соблюдением полей: снизу – 15 мм, слева – 30 мм, сверху – 15 мм, длина строки 170 мм (не более 58 машинописных знаков). Для контрольных работ ученическая тетрадь (24 стр.).

Нумерация работы начинается со второй страницы (титульный лист не нумеруется). Порядковый номер страницы ставится сверху справа или в середине листа.

Оформление ссылок.

 

§ Внутритекстовые номерные ссылки соответствуют порядковым номерам работы в приложенном списке источников и литературы и приводятся сразу после цитаты, фамилии автора, изложенной собственными словами мысли (положения), заимствованной из литературы. Например: «Исследования Н.М. Карамзина [7] показывают …»

- Если необходимо сослаться на определённую страницу: «В исследованиях Н.М. Карамзина [7, с. 8] доказано…».

- Если ссылаются на несколько работ одного автора или на работы нескольких авторов, в скобках указываются номера этих работ: «Концепция В.О.Ключевского [9, 10, 11] по этой проблеме…» или «Античные авторы [3, 5, 6] отметили….».

- В тех случаях, когда ссылка воспроизводится из другого издания, указывается источник заимствования и ссылка оформляется так: Пушкарёв С.Г., цит. по [8, с. 30]

§ В подстрочных ссылках (порядковая нумерация может быть сквозной по тексту работы или начинаться с первого номера на каждой странице) приводится библиографическое описание работы, на которую дают ссылку или часть этого описания, если работа приводится повторно или в тексте есть отдельные его элементы. Например, в тексте содержится цитата из собрания сочинений Н. М. Карамзина.

Сноска оформляется следующим образом: ¹ Карамзин Н.М. История государства российского: в 12 т. М., Наука, 1989. Т.I. с. 220.

Повторная ссылка.

- Если повторная ссылка делается на одну и ту же работу на одной странице: ² Там же. С.101.

- Если несколько повторных ссылок на одну и ту же работу в разных частях текста: ¹Карамзин Н.М. Указ. соч.Т.2, 3. С.310.

- Если в тексте: «Об этом идет речь в работе Н.М. Карамзина «История государства российского» (в 12 т.)…¹», ссылка оформляется так: ¹Указ. соч. Т. 1. с.23.

Список источников и литературы (нумерация по порядку) приводится в определенной последовательности: архивные источники, литература (в алфавитном порядке).

Таблицы, диаграммы, графики должны иметь названия и порядковые номера. В тексте можно не приводить полное название таблицы и других приложений, а указать лишь их номер. Например: «Из табл. 2 видно…».

В подстрочных ссылках по ходу текста и в списке источников и литературы приводится полное библиографическое описание книг, статей, документов:

· Опубликованные документы. Летописные повести о монголо-татарском нашествии // Сборник документов по истории России с древнейших времен до второй четверти XIX в. Екатеринбург, 1992. С. 30

· Монографии. Гумилев Л.Н. Древняя Русь и Великая степь. М., Мысль, 1989.

· Статьи. Виноградов А. Династия Романовых. // Родина. 1991. №9-10. С. 110.

2 Тематика и планы домашних контрольных работ

Раздел I

Древняя Русь (IX-X вв.)

Тема 1. Восточные славяне в древности (VI – VIII вв.)

1. Этногенез восточных славян.

2. Эволюция общества восточных славян до IX века.

3. Быт, верования восточных славян.

 

Тема 2. Становление Древнерусского государства в IX – начале XI веков

1. Предпосылки и основные концепции образования Древнерусского государства.

2. Внутренняя и внешняя политика первых киевских князей.

3. Принятие христианства на Руси.

 

Тема 3. Политическое и социально-экономическое развитие Киевской Руси (начало XI века - начало XII века)

1. Время Ярослава Мудрого. «Русская Правда».

2. Усобицы 2-ой половины XI века. Владимир Мономах.

3. Предпосылки и становление феодальных отношений на Руси.

 

Тема 4. Русь в начальный период феодальной раздробленности

1. Причины, характерные черты и особенности раздробленности Руси.

2. Крупные феодальные центры начального периода феодальной раздробленности: Киевское, Галицко-Волынское, Владимиро-Суздальское княжества, Новгородская феодальная республика.

3. Последствия политической децентрализации.

 

Тема 5. Русь в период иноземного нашествия XIII века

1. Образование государства монголов, их первые походы.

2. Нашествие Батыя на Русь. Образование государства Золотая Орда. Формы зависимости Руси от Орды.

3. Основные этапы взаимоотношений Руси и Орды. Оценки в историографии.

4. Борьба Северо-Западной Руси со шведской и немецкой агрессией. Александр Невский: тактика борьбы с агрессорами, исторические оценки его деятельности.

 

Тема 6. Культура домонгольской Руси

1. Характерные черты средневековой культуры. Особенности оформления и развития культуры Киевской Руси.

2. Фольклор и письменность. Литература Киевской Руси.

3. Каменное зодчество. Изобразительное и декоративно-прикладное искусство.

4. Особенности развития культуры в удельный период.

 

Дополнительная литература к I разделу

· Александр Невский: Сб./Сост. Т.А. Соколова. М., 1998.

· Гумилев Л.Н. Древняя Русь и Великая степь. М., 1989.

· Как была крещена Русь. М., 1990.

· Кучкин В.А. Русь под игом: как это было. М., 1991.

· Муравьев А.В., Сахаров А.М. Очерки истории русской культуры IX – XVII вв. М., 1984.

· Путилов Б. Древняя Русь в лицах: Боги, герои, люди. СПб., 1999.

· Рапов О.В. Русская церковь в IX – первой трети XII вв. Принятие христианства. М., 1988.

· Русь и варяги: Новый взгляд на историю Европы и Руси. Сб. статей / Сост. Д.А. Андреев. М., 1999.

· Рыбаков Б.А. Киевская Русь и русские княжества XII – XIII вв. М., 1993.

· Рыбаков Б.А. Мир истории: начальные века русской истории. М., 1987.

· Рыбаков Б.А. Язычество древних славян. М., 1994.

· Седов В.В. Славяне в древности и раннем средневековье. М., 1994, 1995. Т. 1-2.

· Скрынников Р.Г. История Российская IX - XVII вв. М., 1997.

· Фроянов И.Я. Древняя Русь. Опыт исследования истории социальной и политической борьбы. М., СПб., 1995.

 

Раздел II

Раздел III

Россия в XVIII веке

Тема 16. Россия в правление Петра I: эпоха преобразований

1. Причины и предпосылки петровских реформ, роль внешнеполитического фактора в преобразованиях.

2. Экономическая, социальная политика Петра I.

3. Административные, военные реформы. Завершение оформления военно-бюрократической абсолютной монархии.

4. Логика реформ Петра I и их оценка в исторической литературе.

 

 

Тема 17. Внешняя политика Петра I

1. Азовские походы 1695-1696 гг. Великое посольство 1697-1698 гг.: итоги.

2. Северная война и решение балтийского вопроса.

3. Персидский поход 1722-1723 гг.

 

Тема 18. Россия в эпоху дворцовых переворотов

1. Причины и источники дворцовых переворотов. Династический характер борьбы дворянских группировок за власть после смерти Петра I. Роль гвардии.

2. Внутренняя политика России в эпоху дворцовых переворотов; расширение привилегий дворянства.

3. Внешняя политика России в 20-50 гг. XVIII в.

4. Оценки эпохи в исторической литературе.

 

Тема 19. Россия в эпоху Екатерины II

1. Два периода правления Екатерины II. «Просвещенный абсолютизм»: истоки, содержание, принципы. «Наказ» Екатерины.

2. Крестьянская война под предводительством Е. Пугачева. Оценки исторической литературы.

3. Преобразования в государстве после крестьянской войны (губернская реформа, Жалованные грамоты дворянству и городам).

4. Правление Павла I.

 

Тема 20. Внешняя политика второй половины XVIII в.

1. Русско-турецкие войны 1768-1774 и 1787-1791 гг.: присоединение к России Северного Причерноморья и Крыма.

2. Участие России в разделах Польши.

3. Отношение к Великой французской революции, участие России в антифранцузской коалиции при Павле I.

 

Тема 21. Культура России в XVIII в.

1. Культурные преобразования Петра I: взаимодействие национальных и европейских традиций.

2. Особенности культурного процесса во второй половине XVIII в. Классицизм.

3. Образование и наука середины – второй половины XVIII в. Новые направления в

литературе, создание журналистики.

4. Расцвет изобразительного искусства и архитектуры.

Дополнительная литература к III разделу

· Анисимов Е.В. Государственные преобразования и самодержавие Петра Великого в первой четверти XVIII в. СПб., 1997.

· Анисимов Е.В., Каменский А.Б. Россия в XVIII – первой половине XIX вв. М., 1994

· Анисимов Е.В., Эйдельман И.Я. В борьбе за власть: Страницы политической истории России XVIII в. М., 1988.

· Брикнер А.Г. История Екатерины II. В 2 Т. М., 1991.

· Буганов В.И. Петр Великий и его время. М., 1989.

· Бушуев С.В. История государства Российского. Историко-библиографические очерки. XVII-XVIII вв. М., 1994.

· История внешней политики России. XVIII век: От Северной войны до войны против Наполеона. М., 1997.

· Каменский А.Б. Под сенью Екатерины. М., 1992.

· Краснобаев Б.И. Очерки русской культуры XVIII в. М., 1987.

· Медушевский А.Н. Утверждение абсолютизма в России. М., 1994.

· Милюков П.Н. Очерки по истории русской культуры. Т.3.: Национализм и европеизм. М., 1995.

· Омельченко О.Я. «Законная монархия» Екатерины II: Просвещенный абсолютизм в России. М., 1993.

· Павленко Н.И. Петр Великий. М., 1994.

· Павленко Н.И. Страсти у трона. История дворцовых переворотов. М., 1996.

· Эйдельман Н.Я. Грань веков: Политическая борьба в России. Конец XVIII –начало XIX столетия. СПб, 1992.

 

Раздел IV

Россия в XIX веке

Тема 22. Внутренняя политика Александра I

1. Социально-экономическое развитие России в первой половине XIX в.

2. Начало либеральных преобразований Александра I. Крестьянский вопрос, реформы М.М. Сперанского.

3. Внутренняя политика Александра I после победы над Наполеоном: крестьянский вопрос, конституции.

4. Поворот Александра I к консервативной политике: причины, итоги правления.

 

Тема 23. Внешняя политика России при Александре I.

1. Международное положение России и основные направления внешней политики. Участие России в военных кампаниях антифранцузских коалиций 1805-1807 гг.

2. Войны России с Персией (1804-1813 гг.), Турцией (1806-1812 гг.), Швецией (1808-1809 гг.).

3. Отечественная война 1812 г.: подготовка к войне Франции и России, причины, этапы. Заграничный поход русской армии. Венский конгресс и Священный Союз.

 

Тема 24. Внутренняя и внешняя политика Николая I.

1. Основные черты внутриполитического курса Николая I. «Охранительная» политика и реформаторство.

2. Главные направления внешней политики России во второй четверти XIX в. Участие в решении «восточного вопроса».

3. Итоги правления Николая I.

 

Тема 25. Общественно-политические движения в России первой половины XIX в.

1. Появление основных идейно-политических течений в России в первой четверти XIX в. Движение декабристов: истоки, конституционные проекты, организации, основные события. Оценки в историографии.

2. Эволюция идейно-политических течений во второй четверти XIX в. Консервативная концепция «официальной народности».

3. Либеральная идеология западников и славянофилов.

4. Появление радикально-демократического направления общественной идеологии. А.И. Герцен, В.Г. Белинский.

 

Тема 26. Русская культура первой половины XIX века

1. Либеральные преобразования Александра I в области культуры и их последствия. Образование, фундаментальные науки в первой половине XIX в.

2. «Золотой век» русской художественной культуры. Реализм в литературе. Публицистика.

3. Традиции и новые явления в архитектуре и живописи.

4. Театральное и музыкальное искусство.

 

Тема 27. Эпоха Александра II. Отмена крепостного права и либеральные реформы 60-70-х годов XIX века.

1. Причины и предпосылки реформ 60-70-х годов.

2. Крестьянская реформа 1861 года: этапы подготовки, проекты, основное содержание, противоречия, последствия.

3. Либеральные реформы 60-70-х годов XIX века, их оценки в исторической литературе.

4. Контрреформаторские силы и их влияние на внутреннюю политику во второй половине 60-70-х годов. Проект М.Т. Лорис-Меликова.

 

Тема 28. Внутренняя политика Александра III

1. Политический кризис начала 1880-х гг. и переход Александра III к консервативному курсу.

2. Контрреформы в области просвещения, местного управления, суда и их влияние на судьбы России.

3. Экономическая политика государства, решение рабочего вопроса.

 

Тема 29. Социально-экономическое развитие пореформенной России

1. Проблемы аграрного сектора страны: истоки замедленного развития.

2. Развитие промышленности, железнодорожное строительство.

3. Финансовая политика правительства и ее результаты. Н.Х Бунге, С.Ю. Витте.

4. Изменения в социальной структуре российского общества и их последствия.

5. Основные итоги социально-экономической модернизации России к началу XX в. Особенности России как страны «второго эшелона модернизации».

 

Тема 30. Общественно-политические движения в России второй половины XIX века

1. Эволюция радикально-демократического движения в 60-70-х гг. XIX в. Революционное народничество. Судьбы народничества в 80-90-х гг.

2. Появление российского социал-демократического движения: доктрина, организации, идеология и идеологи.

3. Либеральное движение второй половины XIX в.: идеология, политическая практика, роль земств.

4. Охранительно-консервативное течение второй половины XIX в.

 

Тема 31. Внешняя политика России второй половины XIX в.

1. Международное положение и задачи внешней политики России после Крымской войны.

2. Преодоление международной изоляции России. А.М. Горчаков. Русско-турецкая война 1877-1878 гг. и ее последствия.

3. Втягивание России в европейское противостояние 80-90-х годов XIX в. и формирование военно-политических блоков.

 

Тема 32. Культура России второй половины XIX в.

1. Развитие образования. Достижения гуманитарных и естественных наук.

2. Литература второй половины XIX века: демократизация, критический реализм, отражение противоречий эпохи.

3. Драматургия и театральное искусство. Новации в архитектуре, живописи, музыке.

Дополнительная литература к IV разделу

· Абрамов В.Ф. Российское земство: экономика, финансы и культура. М., 1996.

· Великие реформы в России 1856-1874 /Под ред. Л.Г. Захаровой. М., 1992.

· Иностранное предпринимательство и заграничные инвестиции в России. Очерки. М., 1997.

· Корнилов А.А. Курс истории России XIX века. М., 1993.

· Леонтович В.В. История либерализма в России. 1762-1914 гг. М., 1995.

· Литвак Б.Г. Переворот 1861 года в России: Почему не реализовалась реформаторская альтернатива. М., 1991.

· Миронов Г.Е. История государства Российского. Историко-библиографические очерки. XIX век. М., 1995.

· Нечкина М.В. Декабристы. М., 1982.

· Очерки истории русской культуры второй половины XIX века. М., 1976.

· Пантин И.К., Плимак Е.Г., Хорос В.Г. Революционная традиция в России. М., 1986.

· Революционный радикализм в России: Век девятнадцатый / Под ред. Е.Л. Рудницкой. М., 1997.

· Российская дипломатия в портретах / Под ред. А.В. Игнатьева. М., 1992.

· Российские консерваторы. М., 1997.

· Российские самодержцы (1801-1917). М., 1993.

· Секиринский С., Филиппова Т. Либерализм в России. Очерки истории (середина XIX – начало XX в.). М., 1995.

· Федоров В.А. Декабристы и их время. М., 1992.

· Цимбаев Н.И. Западники и славянофилы. Страницы минувшего. М., 1991.

 

Раздел V

Раздел VI

Раздел VII

Раздел VIII

Раздел IХ.

Нарастание глобального кризиса и крах советской системы (середина 60-х – начало 90-х годов)

Тема 53. СССР в середине 60-х – середине 80-х гг.

1. Отстранение Хрущева от власти. Консервативный поворот во второй половине 60-х годов.

2. Экономическая реформа 1965 года: цели, содержание, методы, результаты, причины свёртывания.

3. Системный кризис: понятие, содержание, этапы развития. Кризисное состояние промышленности и сельского хозяйства, рост «теневой экономики».

4. Политическое развитие СССР в 70-е годы. Конституция 1977 г. Феномен правозащитного движения в СССР.

5. Первые попытки выхода из кризиса в начале 80-х гг., их особенности. Внутренняя политика Ю.В. Андропова.

 

Тема 54. Внешняя политика СССР в 1965-1985 гг.

1. Кризис имперского внешнеполитического курса. Проблемы социалистического лагеря и отношений с ним СССР.

2. «Разрядка международной напряжённости»: причины, содержание, итоги.

3. Политика СССР в отношении стран «социалистической ориентации». Региональные конфликты. Афганистан 1979 г.

4. Новая конфронтация: причины, проявления, последствия.

 

Тема 55. Советская культура в середине 60-х – середине 80-х гг.

1. Приоритетные направления в литературе и искусстве в 70-е – нач. 80-х гг. Использование культуры в пропаганде достижений социализма.

2. Явление контркультуры в СССР в 70-е гг.

3. Достижения в развитии отечественной науки: истоки, последствия.

 

Тема 56. СССР на этапе перестройки и постперестройки (1985 – 1991 гг)

1. СССР в середине 80-х гг: системный кризис и новое руководство страны.

2. Этапы внутриполитических и экономических реформ М.С. Горбачёва: содержание, итоги, эволюция целей перестройки.

3. Кризис и распад СССР.

4. Итоги перестройки.

 

Тема 57. Внешняя политика СССР в 1985 – 1991 гг.

1. Политика «нового мышления»: принципы, содержание, первые инициативы.

2. Отношения СССР с Западом: окончание «холодной войны», особенности сотрудничества.

3. СССР и крушение социализма в странах Восточной Европы. Последствия.

 

Дополнительная литература к IX разделу

· Акопов С.Г., Гуреев Н.Д. История России. 1953-1996: личности и итоги. М., 1997.

· Алексеева Л.М. История инакомыслия в СССР. Новейший период. М., 1992.

· Баранов Н.Н. Крушение социализма: СССР, Россия в эпоху перестройки и постперестройки (1985-1993). Екатеринбург, 1994.

· Россия в XX веке: Историки мира спорят. М., 1994.

· История современной России (1985-1994) /Под ред. В.В. Журавлева. М., 1995.

· Каппелер А. Россия – многонациональная империя: Возникновение. История. Распад. М., 1997.

· Медведев Р.А. Личность и эпоха: Политический портрет Л.И. Брежнева. М., 1991.

· Перестройка. Десять лет спустя (апрель 1985 – апрель 1995). М., 1995.

· Советское общество: возникновение, развитие, исторический финал. Т.2 /Под ред. Ю. Афанасьева. М., 1997.

· Тенденции социокультурного развития России. 1960-1990-е гг. М., 1996.

· Чешко С.В. Распад Советского Союза: Этнополитический анализ. М., 1996.

 

 

Раздел Х.

Л.Н. МАРТЮШОВ

 

 

история

 

Методические указания по выполнению домашней контрольной работы

для студентов заочной формы обучения

на базе среднего (полного) общего образования,

обучающихся по направлению подготовки бакалавра

11.03.02 «Инфокоммуникационные технологии и системы связи»

(профили «Многоканальные телекоммуникационные системы»,

«Сети связи и системы коммутации»)

в соответствии с требованиями ФГОС ВПО 3 поколения

 

Екатеринбург

УДК 947(075)

ББК 63.3(2)я73-5

 

 

Рецензент: доцент кафедры ОГСЭД, к.п.н. Охрименко Е.И.

 

Мартюшов Л.Н.

История России: Методические указания по выполнению домашней контрольной работы /Мартюшов Л.Н. – Екатеринбург: УрТИСИ ФГОБУ ВПО «СибГУТИ», 2015 - 28с.

 

Методические указания по выполнению домашней контрольной работы по дисциплине «История» предназначены для студентов заочной формы обучения на базе среднего (полного) общего образования, обучающихся по направлению подготовки бакалавра 11.03.02 «Инфокоммуникационные технологии и системы связи» (профили «Многоканальные телекоммуникационные системы», «Сети связи и системы коммутации») в соответствии с требованиями ФГОС ВПО 3 поколения.

Методические указания содержат темы и планы домашних контрольных работ, организационно-методические указания по их выполнению, список литературы для выполнения контрольных работ.

Рекомендовано НМС УрТИСИ ФГОБУ ВПО «СибГУТИ» в качестве методических указаний по выполнению домашней контрольной работы по дисциплине «История» предназначены для студентов заочной формы обучения на базе среднего (полного) общего образования, обучающихся по направлению подготовки бакалавра 11.03.02 «Инфокоммуникационные технологии и системы связи» (профили «Многоканальные телекоммуникационные системы», «Сети связи и системы коммутации») в соответствии с требованиями ФГОС ВПО 3 поколения.

УДК 947(075)

ББК 63.3(2)я73-5

 

 

Кафедра общегуманитарных

и социально-экономических дисциплин

 

© УрТИСИ ФГОБУ ВПО «СибГУТИ», 2015

 

Содержание

 

 

1 Организационно-методические рекомендации

студентам 4

2. Тематика и планы домашних контрольных работ 8

1. Организационно-методические рекомендации студентам

При изучении курса отечественной истории студенты должны подготовить ряд самостоятельных научных исследований (рефератов, контрольных работ, докладов).

Темы контрольных работ выбираются студентами-заочниками согласно начальной букве фамилии

 

Начальная буква фамилии

Возможные варианты контрольной работы

А

Б

В

Г

Д

Е

Ж

З

И

К

Л

М

Н

О

П

Р

С

Т

У

Ф

Х

Ц

Ч

Ш

Щ

Э

Ю

Я

 

Выбрав тему работы, необходимо приступить к подбору литературы, основной список которой предлагается к темам. Студент также самостоятельно подбирает литературу в библиотеке. Изучение литературы и источников следует начинать с наиболее обобщающих, полных трудов, а затем переходить к более узким, второстепенным. Начинать работу нужно с предварительного общего ознакомления с книгой. Следует обратить внимание на полное название работы, подзаголовок и т.п., затем ознакомиться с оглавлением, научно-справочным аппаратом: ссылками на источники, примечаниями, приложениями. Следующий и самый важный этап работы над источником – внимательное чтение его с начала до конца. Очень важно определить главные идеи книги и глубоко в них разобраться. Если понимание книги затрудняется встречающимися в ней неясными словами, терминами, рекомендуется пользоваться при чтении справочниками, словарями иностранных слов, политическими и энциклопедическими словарями.

Следующий этап работы – составление плана. Работа состоит из:

ü плана;

ü введения;

ü нескольких глав;

ü заключения;

ü списка литературы;

ü приложения;

имеет научно-справочный аппарат.

Введение должно включать в себя следующие элементы:

· постановку проблемы;

· обоснование актуальности выбранной темы исследования (причины выбора, связь с современными процессами);

· формулировку цели работы (цель исследования должна соответствовать теме работы и формулироваться с помощью глаголов, выражающих процесс исследования: «проанализировать», «изучить», «исследовать» и т.д.);

· определение задач исследования («Для реализации поставленной цели необходимо решить следующие задачи: 1)…; 2)…; 3)….»). Количество задач и их формулировки должны соответствовать количеству и названиям глав реферата;

· краткую характеристику использованных источников и литературы;

· определение применяемых методов и средств анализа имеющегося материала.

Основное содержание работы излагается в нескольких главах, каждая из которых имеет свое название и раскрывает один из вопросов темы. При написании глав следует обратить внимание на обеспечение логической связи между разделами, последовательность перехода от одной части к другой, соотношение теоретического и фактического материала. Не следует превращать работу ни в «голое» теоретизирование, ни в набор фактов. Реферат – это исследовательская работа, а не простое переписывание материала, поэтому задача студента – провести анализ фактического материала (установить причинно-следственные связи, сделать сравнения, сформулировать обобщения и выводы). Логика построения глав реферата: от общего – через особенное – к единичному.

Заключение предполагает в своей структуре следующие элементы:

· основные выводы по каждой части работы (т.е. по тем задачам, которые были поставлены во введении);

· описание достигнутых результатов, научной новизны работы. (Новизна может проявляться во введении в научный оборот новых, ранее не публиковавшихся или иностранных источников; в использовании новых методов исследования);

· определение перспектив дальнейшего изучения темы;

· указание практической ценности и значимости работы.

 

После заключения следует список использованных источников и литературы, приложения. Приложение может включать таблицы, диаграммы, графики, рисунки и т.д. Научно-справочный аппарат дается в порядковых ссылках по тексту, под строкой или в приложении.

 

Оформление работы.

Объем: для рефератов – 12-17 стр.; для контрольных работ - 20-24 стр. (ученическая тетрадь); для докладов – 5-10 стр.

Титульный лист – первая страница работы – имеет следующее содержание: название учреждения, где она выполнена, тема работы, вид работы (реферат, контрольная работа, доклад), сведения об авторе (Ф.И.О., курс, факультет, группа), сведения о научном руководителе (должность, учёная степень, Ф.И.О.), дата и место написания работы.

На втором листе приводится «Содержание» (план работы): введение, название глав, заключение, список литературы, приложение. После названия каждого раздела работы справа указываются номера страниц

 

Содержание стр.

Введение…………………………………3

Глава I (название)………………………..8

 

и т.д., включая список литературы и приложение.

Текст реферата пишется разборчивым почерком или печатается на одной стороне стандартного листа (210 на 297) с обязательным соблюдением полей: снизу – 15 мм, слева – 30 мм, сверху – 15 мм, длина строки 170 мм (не более 58 машинописных знаков). Для контрольных работ ученическая тетрадь (24 стр.).

Нумерация работы начинается со второй страницы (титульный лист не нумеруется). Порядковый номер страницы ставится сверху справа или в середине листа.

Оформление ссылок.

 

§ Внутритекстовые номерные ссылки соответствуют порядковым номерам работы в приложенном списке источников и литературы и приводятся сразу после цитаты, фамилии автора, изложенной собственными словами мысли (положения), заимствованной из литературы. Например: «Исследования Н.М. Карамзина [7] показывают …»

- Если необходимо сослаться на определённую страницу: «В исследованиях Н.М. Карамзина [7, с. 8] доказано…».

- Если ссылаются на несколько работ одного автора или на работы нескольких авторов, в скобках указываются номера этих работ: «Концепция В.О.Ключевского [9, 10, 11] по этой проблеме…» или «Античные авторы [3, 5, 6] отметили….».

- В тех случаях, когда ссылка воспроизводится из другого издания, указывается источник заимствования и ссылка оформляется так: Пушкарёв С.Г., цит. по [8, с. 30]

§ В подстрочных ссылках (порядковая нумерация может быть сквозной по тексту работы или начинаться с первого номера на каждой странице) приводится библиографическое описание работы, на которую дают ссылку или часть этого описания, если работа приводится повторно или в тексте есть отдельные его элементы. Например, в тексте содержится цитата из собрания сочинений Н. М. Карамзина.

Сноска оформляется следующим образом: ¹ Карамзин Н.М. История государства российского: в 12 т. М., Наука, 1989. Т.I. с. 220.

Повторная ссылка.

- Если повторная ссылка делается на одну и ту же работу на одной странице: ² Там же. С.101.

- Если несколько повторных ссылок на одну и ту же работу в разных частях текста: ¹Карамзин Н.М. Указ. соч.Т.2, 3. С.310.

- Если в тексте: «Об этом идет речь в работе Н.М. Карамзина «История государства российского» (в 12 т.)…¹», ссылка оформляется так: ¹Указ. соч. Т. 1. с.23.

Список источников и литературы (нумерация по порядку) приводится в определенной последовательности: архивные источники, литература (в алфавитном порядке).

Таблицы, диаграммы, графики должны иметь названия и порядковые номера. В тексте можно не приводить полное название таблицы и других приложений, а указать лишь их номер. Например: «Из табл. 2 видно…».

В подстрочных ссылках по ходу текста и в списке источников и литературы приводится полное библиографическое описание книг, статей, документов:

· Опубликованные документы. Летописные повести о монголо-татарском нашествии // Сборник документов по истории России с древнейших времен до второй четверти XIX в. Екатеринбург, 1992. С. 30

· Монографии. Гумилев Л.Н. Древняя Русь и Великая степь. М., Мысль, 1989.

· Статьи. Виноградов А. Династия Романовых. // Родина. 1991. №9-10. С. 110.

2 Тематика и планы домашних контрольных работ

Раздел I

Древняя Русь (IX-X вв.)

Тема 1. Восточные славяне в древности (VI – VIII вв.)

1. Этногенез восточных славян.

2. Эволюция общества восточных славян до IX века.

3. Быт, верования восточных славян.

 

Тема 2. Становление Древнерусского государства в IX – начале XI веков

1. Предпосылки и основные концепции образования Древнерусского государства.

2. Внутренняя и внешняя политика первых киевских князей.

3. Принятие христианства на Руси.

 

Тема 3. Политическое и социально-экономическое развитие Киевской Руси (начало XI века - начало XII века)

1. Время Ярослава Мудрого. «Русская Правда».

2. Усобицы 2-ой половины XI века. Владимир Мономах.

3. Предпосылки и становление феодальных отношений на Руси.

 

Тема 4. Русь в начальный период феодальной раздробленности

1. Причины, характерные черты и особенности раздробленности Руси.

2. Крупные феодальные центры начального периода феодальной раздробленности: Киевское, Галицко-Волынское, Владимиро-Суздальское княжества, Новгородская феодальная республика.

3. Последствия политической децентрализации.

 

Тема 5. Русь в период иноземного нашествия XIII века

1. Образование государства монголов, их первые походы.

2. Нашествие Батыя на Русь. Образование государства Золотая Орда. Формы зависимости Руси от Орды.

3. Основные этапы взаимоотношений Руси и Орды. Оценки в историографии.

4. Борьба Северо-Западной Руси со шведской и немецкой агрессией. Александр Невский: тактика борьбы с агрессорами, исторические оценки его деятельности.

 

Тема 6. Культура домонгольской Руси

1. Характерные черты средневековой культуры. Особенности оформления и развития культуры Киевской Руси.

2. Фольклор и письменность. Литература Киевской Руси.

3. Каменное зодчество. Изобразительное и декоративно-прикладное искусство.

4. Особенности развития культуры в удельный период.

 

Дополнительная литература к I разделу

· Александр Невский: Сб./Сост. Т.А. Соколова. М., 1998.

· Гумилев Л.Н. Древняя Русь и Великая степь. М., 1989.

· Как была крещена Русь. М., 1990.

· Кучкин В.А. Русь под игом: как это было. М., 1991.

· Муравьев А.В., Сахаров А.М. Очерки истории русской культуры IX – XVII вв. М., 1984.

· Путилов Б. Древняя Русь в лицах: Боги, герои, люди. СПб., 1999.

· Рапов О.В. Русская церковь в IX – первой трети XII вв. Принятие христианства. М., 1988.

· Русь и варяги: Новый взгляд на историю Европы и Руси. Сб. статей / Сост. Д.А. Андреев. М., 1999.

· Рыбаков Б.А. Киевская Русь и русские княжества XII – XIII вв. М., 1993.

· Рыбаков Б.А. Мир истории: начальные века русской истории. М., 1987.

· Рыбаков Б.А. Язычество древних славян. М., 1994.

· Седов В.В. Славяне в древности и раннем средневековье. М., 1994, 1995. Т. 1-2.

· Скрынников Р.Г. История Российская IX - XVII вв. М., 1997.

· Фроянов И.Я. Древняя Русь. Опыт исследования истории социальной и политической борьбы. М., СПб., 1995.

 

Раздел II