Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Коледж приватний вищий навчальний заклад «буковинський університет»Стр 1 из 19Следующая ⇒
« Затверджую » Директор коледжу ПВНЗ «Буковинський університет» --------------- Пелипчук С.М. 28 серпня 2016 року
Робоча програма навчальної дисципліни Психологія (шифр і назва навчальної дисципліни) Галузь знань Право (0304)
Спеціальність Правознавство (5.03040101) (шифр і назва спеціальності)
Відділення юридичне (назва університету, факультету, відділення)
Чернівці – 2016 рік ВСТУП Сучасний етап розвитку України висуває підвищені вимоги до функціонування та перебудови всіх сфер суспільного життя. Найважливішим напрямком даного процесу є подальша гуманізація вищої освіти, що забезпечуватиме зростання інтересу до людини в суспільстві в цілому. Психологія як наука за допомогою спеціальних методів розглядає і вивчає об’єктивні, реально існуючі психічні явища і факти. Узагальнюючи результати досліджень у системі наукових понять, вона виявляє особливості, закономірності побудови та розвитку психіки, функціонування її механізмів. Оволодіння системою психологічних знань сприяє зростанню психологічної культури окремої людини і всього суспільства, покращенню якості життя, психічного здоров’я людини, підвищенню рівня навчальної та професійної діяльності, громадської поведінки. Мета викладання дисципліни Мета курсу “Психологія” – сприяти формуванню адекватного уявлення про предмет і завдання психології на сучасному етапі розвитку суспільства, її основні галузі, можливості практичного застосування знань. Вона підпорядкована головному завданню – озброїти студентів знаннями про базові психологічні поняття, що є необхідною умовою розвитку самої особистості студента, пізнання самого себе та інших людей, формування інтересу до роботи з дітьми. В результаті вивчення курсу “Психологія” студенти повинні засвоїти значення основних психологічних понять та навчитися їх використовувати практично у реальному житті. Крім того, вони мають уміти використовувати основні методи психологічного дослідження з метою аналізу себе, своїх дій та вчинків, ситуації, дій та поведінки інших людей, їх особистісних характеристик. 1.2 Завдання вивчення дисципліни: 1. Охарактеризувати науково-методологічну організацію психології та її складових;
2. Виявити ретроспективні особливості розвитку психології та встановити характерні риси її етапів; 3. Висвітлити закономірності та характеристики психологічних явищ; 4. Пояснити умови формування та розвитку пізнавальних процесів, фактори формування особистості та індивідуальних її особливостей; 5. Володіти вміннями використання методів психології для вивчення психіки дітей і дорослих; 6. Організовувати педагогічне спілкування в процесі навчання та виховання учнів у період практики, враховуючи вікові та індивідуальні їх особливості, активізувати розумовий їх розвиток та особистісні якості; 7. Вміти спостерігати, описати та проаналізувати будь-яке психічне явище, віднести його до певного компоненту структури психіки, пояснити його взаємозв'язок з іншими компонентами психіки. 1.3. Компетенції, якими має оволодіти студент у процесі вивчення дисципліни: В результаті вивчення курсу “Психологія” студенти повинні засвоїти значення основних психологічних понять та навчитися їх використовувати практично у реальному житті. Крім того, вони мають уміти використовувати основні методи психологічного дослідження з метою аналізу себе, своїх дій та вчинків, ситуації, дій та поведінки інших людей, їх особистісних характеристик. Студенти повинні показати глибокі теоретичні знання матеріалу: визначення понять, закономірностей, механізмів і характеристики психологічних явищ, пояснити умови формування та розвитку пізнавальних процесів, фактори формування особистості та індивідуальних її особливостей; прояви емоційно-вольових процесів людини; володіти вміннями: використання методів психології для вивчення психіки дітей і дорослих, використовувати методи психодіагностики і застосовувати в своїй професійній діяльності; організовувати кваліфіковане ділове спілкування в період практики та процесі майбутньої професійної діяльності, враховуючи вікові та індивідуальні їх особливості, активізувати розумовий їх розвиток та особистісні якості; використовувати основні методи психологічного дослідження з метою аналізу себе, своїх дій та вчинків, ситуації, дій та поведінки інших людей, їх особистісних характеристик. Майбутні юристи повинні вміти спостерігати, описати та проаналізувати будь-яке психічне явище, віднести його до певного компоненту структури психіки, пояснити його взаємозв'язок з іншими компонентами психіки.
«Психологія» викладається на ІІ та ІУ курсах (відповідно до спеціальності) у 4, 7, 8 семестрах в обсязі 54 год. (1,5 кредитів); 81 год. (2,25 кредитів); 108 год. (3 кредити). Підсумковий контроль – письмовий залік (іспит).
|
||||||
Последнее изменение этой страницы: 2017-01-24; просмотров: 99; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 18.223.124.244 (0.004 с.) |