Невского района Санкт-Петербурга

Фамилия
Имя
Отчество
Дата рождения (день, месяц, год), место рождения
Должность (по штатному расписанию)
Преподаваемые предметы
Квалификационная категория
Общий трудовой и педагогический стаж (полных лет на момент заполнения анкеты)
Педагогический стаж работы в данном образовательном учреждении (полных лет на момент заполнения анкеты)
Преподавательская деятельность по совместительству (укажите, где и в каком качестве)
Классное руководство (укажите параллели в настоящее время)
Образование (укажите название и год окончания учебного заведения, факультет) и дополнительное образование
Наличие ученой степени
Курсы повышения квалификации (за последний год)
Награды и звания (укажите название и год получения награды): отраслевые, региональные, иные
Мобильный телефон
Личная электронная почта
Адрес школьного сайта в Интернете
	Какими инновациями можете поделиться с коллегами?
	Ваши пожелания коллегам - участникам КПД 2016-2017

Учебного года

Приложение № 5

Районный конкурс педагогических достижений 2016-2017 учебного года

Номинация «Образовательное учреждение года»

Первый тур

Цель тура: оценить способность руководителя публично демонстрировать опыт работы педагогического коллектива ОУ (ДОУ), организовывать и мотивировать коллектив.

Конкурсное задание: проведение мероприятия – не более 45 минут, осуществление самоанализа мероприятия – до 10 минут.

Ф. И. О. руководителя и номер ОУ ____________________________________________

тема мероприятия__________________________________________________________________

Критерии оценки	Макси-мальный балл	Оценка члена комиссии
1. Организационный компонент мероприятия
Подготовка к началу мероприятия, включение в деловой ритм
Ясность и четкость постановки цели и задач мероприятия
Доведение до педагогов целесообразности выбора формы проведения мероприятия
Использование современного материала
2. Культурно-эстетический компонент мероприятия
Грамотность и эстетика устной речи участников мероприятия
Эстетика имиджа участников и интерьера образовательного учреждения
Эстетика и оригинальность орнаментального компонента (демонстрационный материал, раздаточный материал и т.д.)
Эмоциональность участников
3. Методический компонент мероприятия
Композиционная целостность занятия мероприятия (идея, план, сценарий)
Традиционные методики ведения мероприятия
Собственные оригинальные методические приемы
Использование инновационных педагогических технологий
Оправданность выбора, методов и формы проведения мероприятия
4. Психолого-педагогический компонент мероприятия
Гуманистический потенциал мероприятия
Мотивационный потенциал мероприятия
Коммуникативный потенциал мероприятия
Деятельностный потенциал мероприятия
Потенциал сотрудничества участников мероприятия
Возможность тиражирования опыта
Рефлексия (самоанализ) мероприятия
Максимальное количество баллов

Ф. и. о. члена конкурсной комиссии (рабочей группы)

_________________________________________________________________________

(подпись)___________________

Районный конкурс педагогических достижений 2016-2017 учебного года

Номинация «Лидер в образовании»

Первый тур

Цель тура: оценить способность руководителя публично демонстрировать опыт работы педагогического коллектива, личный вклад в развитие ОУ

Конкурсное задание: проведение мероприятия – не более 45 минут, осуществление самоанализа мероприятия – до 10 минут.

Ф. И. О. участника _________________________________________________________________

должность и место работы участника _______________________________________________

тема мероприятия__________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________

Критерии оценки	Макси-мальный балл	Оценка члена комиссии
1. Организационный компонент мероприятия
Подготовка к началу мероприятия, включение в деловой ритм
Ясность и четкость постановки цели и задач мероприятия
Доведение до педагогов целесообразности выбора формы проведения мероприятия
Использование современного материала
2. Культурно-эстетический компонент мероприятия
Грамотность и эстетика устной речи
Эстетика имиджа участника и культура поведения
Эстетика орнаментального компонента (демонстрационный материал, раздаточный материал и т.д.).
Эмоциональность участника
3. Методический компонент занятия (мероприятия)
Композиционная целостность занятия мероприятия (идея, план, сценарий)
Традиционные методики ведения мероприятия
Собственные оригинальные методические приемы
Использование инновационных управленческих технологий
Оправданность выбора, методов и формы проведения мероприятия
4. Психолого-педагогический компонент мероприятия
Гуманистический потенциал мероприятия
Мотивационный потенциал мероприятия
Коммуникативный потенциал мероприятия
Деятельностный потенциал мероприятия
Потенциал сотрудничества участников мероприятия
Возможность тиражирования опыта
Рефлексия (самоанализ) мероприятия
Максимальное количество баллов

 

Ф. и. о. члена конкурсной комиссии (рабочей группы)

_________________________________________________________________________

(подпись)___________________

Районный конкурс педагогических достижений 2016-2017учебного года