Раздел 1.Нагрузки и воздействия

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«КАЛИНИНГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОЛЛЕДЖ ГРАДОСТРОИТЕЛЬСТВА»

Михайлов А.Ю.

Строительные конструкции

Методические указания и контрольные задания

для студентов-заочников

 

для специальности:

270103 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений»

 

 

2009 г.

Утверждаю Заместитель директора по учебной работе     Т.А. Маркина   «25» _мая_ 2009 г.

Рассмотрено и согласовано на заседании ПЦК специальных архитектурно-строительных дисциплин Протокол № 11 «22» _мая_ 2009 г. Председатель ПЦК   Л.Г. Анкудинова

 

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Дисциплина «Строительные конструкции» предназначена для реализации Государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 270103 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений».

Программа дисциплины определяет общий объём знаний, подлежащий обязательному усвоению студентами, и является единой для всех форм обучения.

В дисциплине «Строительные конструкции» изучаются основы конструирования и расчёта строительных конструкций промышленных, гражданских и сельскохозяйственных зданий.

Учебная дисциплина «Строительные конструкции» является специальной дисциплиной федерального компонента.

Дисциплина имеет практическую направленность и изучается в тесной взаимосвязи с другими специальными дисциплинами.

Для закрепления теоретических знаний и приобретения необходимых практических умений в программе дисциплины предусматриваются практические занятия, которые проводятся после изучения соответствующей темы или раздела.

В процессе изучения дисциплины предусмотрено выполнение одной контрольной работы. Итоговый контроль по дисциплине проводится в форме экзамена.

Знания и приобретенные навыки, полученные при изучении дисциплины «Строительные конструкции» студенты специальности 270103 «»Строительство и эксплуатация зданий и сооружений», применяются при выполнении комплексного курсового проекта.

Дисциплина входит в перечень дисциплин, выносимых на итоговую аттестацию.

 

 

В результате изучения дисциплины студент должен:

иметь представления:

о составе и содержании проектной и исполнительной документации на здания и сооружения; о назначении инженерно-экономических изысканий для строительства; о составе задания на проектирование; о типизации, унификации, и модульной координации размеров в строительстве;

знать:

общие положения по проектированию зданий, терминологию, правила модульной координации размеров;

уметь:

произвести анализ проектной документации на здание, произвести привязку несущих конструктивных элементов к модульным координационным осям.

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ

 

№ п/п	Наименование разделов и тем	Макс. нагрузка	Пр. занятия	Часы на самосттоят. вне ауд. работу
	Раздел 1. Нагрузки и воздействия
	Раздел 2. Деревянные конструкции
	Раздел 3. Каменные и армокаменные конструкции
	Раздел 4. Основания и фундаменты
	Раздел 5. Железобетонные конструкции
	Раздел 6. Металлические конструкции
	всего

 

 

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

 

Введение

 

Содержание дисциплины, её связь с другими дисциплинами, цели и задачи.

Краткий исторический обзор, основные направления и перспективы развития науки о строительных конструкциях, основаниях и фундаментах.

 

Тема 4.2 Расчёт оснований

 

Напряжение в грунте от собственного веса грунта, эпюра напряжений.

Распределение давления под подошвой фундамента от центрально и внецентренно приложенной нагрузки. Распределение напряжений в массиве грунта от сосредоточенной силы. Условная схема структуры распределения вертикальных напряжений, понятие о сжимаемости грунта. Осадки основания. Виды совместных деформаций основания и сооружения. Предельные деформации оснований.

Несущая способность основания, фазы напряжённого состояния грунтов.

Особенности расчёта оснований по 1-й и 2-й группам предельных состояний.

 

Работающих на изгиб

 

Строительные стали, сокращённый сортамент, основные сведения о химическом составе.

Группы конструкций. Особенности расчёта металлических конструкций по предельным состояниям. Классификация балок. Балочные клетки. Узлы сопряжений элементов в балочных клетках. Расчёт балок по первой и второй группам предельных состояний.

Сварные и составные балки.

 

Работающих на сжатие

 

Область применения. Классификация колонн.

Цкнтрально-сжатые колонны сплошного сечения. Типы сечения. Конструирование.

Расчёт центрально-сжатых элементов, расчётные схемы колонн.

Особенности работы внецентренно-сжатых колонн.

Конструктивные решения базы и оголовка колонны.

 

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ВЫПОЛНЕНИЯ СТУДЕНТАМИ

ОТЧЕТНЫХ РАБОТ

 

№ п/п	Оцениваемые навыки	Метод оценки	Граничные критерии оценки
Отлично	Не удовлетворительно
	Отношение к работе	Наблюдение руководителя, просмотр материалов	Все материалы представлены в срок, не требуют дополнительного времени на завершение	В отведённое время не уложился
	Способность решать творческие задачи	Просмотр материалов	Способен самостоятельно решать творческие задачи	Демонстрирует низкий уровень, не способен самостоятельно решать задачи
	Способность выполнять подсчёт ТЭП	Просмотр материалов	Грамотно проводит подсчёты	Не способен к анализу, допускает серьёзные ошибки

 

Библиография

1. Демидов Н.Н, Демидов П.Д, Никифоров В.Г «Строительные конструкции с элементами статики сооружений» М, Высшая школа, 1989.

2. Цай Т.Н, Бородич М.К, Мандриков А.П «Строительные конструкции» т.1-2. М., Стройиздат 1991

3. Мандриков А.П. «Примеры расчёта металлических конструкций» М., Стройиздат 1991

4. Берлинов М.В,. Ягупов Б.А «Примеры расчёта оснований и фундаментов» М., Стройиздат 1986

5. Байков В.Н., Сигалов Э.Е., «Железобетонные конструкции» Общий курс. М., Стройиздат 1991.

6. Сетков В.Н «Строительные конструкции» М., Дрофа 2006

7. Сетков В.Н «Примеры решения задач по строительным конструкциям» М., Дрофа 2008

8. Основания и фундаменты. Справочник (под редакцией проф. Г.И Шведова) М., Высшая школа 1991

9. СНиП 2.01.07-89 «Нагрузки и воздействия»

10. СНиП 11-23-81 «Стальные конструкции»

11. СНиП 2.03.06-85 «Алюминиевые конструкции»

12. СНиП 2.03.11-85 «Защита строительных конструкций от коррозии»

13. СНиП 2.03.01-84 «Бетонные и железобетонные конструкции»

14. СНиП 11-25-80 «Деревянные конструкции»

15. СНиП 11-22-81 «Каменные и армокаменные конструкции»

16. СНиП 2.02.01-83 «Основания зданий и сооружений»

17. СНиП 2.02.03-85 «Свайные фундаменты»

18. ГОСТ 21.101-97 СПДС Основные требования к проектной рабочей документации

19. Стройконсультант. Сборник нормативной и справочной документации. (электронная версия)

20. Собрание учебных фильмов и презентаций современных технологий.

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ЗАДАНИЯ НА КОНТРОЛЬНУЮ РАБОТУ

Вариант №…

 

1. Определить диаметр и количество рабочей арматуры в железобетонной балке прямоугольного сечения. Сконструировать поперечное сечение.

2. Произвести расчёт ленточного фундамента из сборных железобетонных плит типа ФЛ. Составить спецификацию арматуры на один элемент.

3. Рассчитать и сконструировать деревянное перекрытие.

 

Задание № 1

 

№ варианта	Размер поперечного сечения b*h см.	Класс бетона	Класс арматуры	Изгибающий момент в кНм	Коэфф., условий работы
	20*45	В20	А-III		0,9
	25*55	В25	A-III		0.9
	30*60	В30	A-III		1.0
	12*22	В15	A-III		0,9
	35*75	В30	A-III		1,0
	30*65	В25	A-III		0,9
	24*50	В20	A-III		0,9
	30*70	В25	A-III		0,9
	30*55	В30	A-III		1,0
	25*22	В15	A-III		0,9

 

 

Задание № 2

 

№ варианта	Глубина заложения фундамента, м	Расчётная нагрузка N кН/м	Расчётное сопротивление грунта R кПа	Класс бетона	Класс арматуры	Толщина стены в см.
	1.2			В12,5	А-II
	1,35			В12,5	A-II
	1,55			В12,5	A-II
	1,65			В12,5	A-III
	1,4			В12,5	A-III
	1,7			В12,5	A-II
	1,8			В15	A-III
	1,3			В12,5	A-II
	1,65			В12,5	A-II
	1,25			В12,5	A-II

 

 

Задание № 3

 

№ варианта	Конструкция перекрытия (проектируется самостоятельно)	Размеры помещения в м.	Древесина, сорт	Условия эксплуатации
	С закрытыми балками	4,0*6,0	Сосна, сорт 2	А1
	С открытыми балкам	3,6*6,0	То же	А1
	С закрытыми балками	3,2*6,0	То же	Б1
	С открытыми балками	4,0*5,6	То же	Б1
	С закрытыми балками	4,2*5,8	То же	А1
	С открытыми балками	4,6*6,0	То же	А1
	С закрытыми балками	4,0*4,0	То же	Б1
	С открытыми балками	3,8*4,0	То же	Б1
	С закрытыми балками	3,6*4,0	То же	А1
	С открытыми балками	3,2*4,0	То же	Б1

 

 

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«КАЛИНИНГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОЛЛЕДЖ ГРАДОСТРОИТЕЛЬСТВА»

Михайлов А.Ю.

Строительные конструкции

Методические указания и контрольные задания

для студентов-заочников

 

для специальности:

270103 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений»

 

 

2009 г.

Утверждаю Заместитель директора по учебной работе     Т.А. Маркина   «25» _мая_ 2009 г.

Рассмотрено и согласовано на заседании ПЦК специальных архитектурно-строительных дисциплин Протокол № 11 «22» _мая_ 2009 г. Председатель ПЦК   Л.Г. Анкудинова

 

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Дисциплина «Строительные конструкции» предназначена для реализации Государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 270103 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений».

Программа дисциплины определяет общий объём знаний, подлежащий обязательному усвоению студентами, и является единой для всех форм обучения.

В дисциплине «Строительные конструкции» изучаются основы конструирования и расчёта строительных конструкций промышленных, гражданских и сельскохозяйственных зданий.

Учебная дисциплина «Строительные конструкции» является специальной дисциплиной федерального компонента.

Дисциплина имеет практическую направленность и изучается в тесной взаимосвязи с другими специальными дисциплинами.

Для закрепления теоретических знаний и приобретения необходимых практических умений в программе дисциплины предусматриваются практические занятия, которые проводятся после изучения соответствующей темы или раздела.

В процессе изучения дисциплины предусмотрено выполнение одной контрольной работы. Итоговый контроль по дисциплине проводится в форме экзамена.

Знания и приобретенные навыки, полученные при изучении дисциплины «Строительные конструкции» студенты специальности 270103 «»Строительство и эксплуатация зданий и сооружений», применяются при выполнении комплексного курсового проекта.

Дисциплина входит в перечень дисциплин, выносимых на итоговую аттестацию.

 

 

В результате изучения дисциплины студент должен:

иметь представления:

о составе и содержании проектной и исполнительной документации на здания и сооружения; о назначении инженерно-экономических изысканий для строительства; о составе задания на проектирование; о типизации, унификации, и модульной координации размеров в строительстве;

знать:

общие положения по проектированию зданий, терминологию, правила модульной координации размеров;

уметь:

произвести анализ проектной документации на здание, произвести привязку несущих конструктивных элементов к модульным координационным осям.

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ

 

№ п/п	Наименование разделов и тем	Макс. нагрузка	Пр. занятия	Часы на самосттоят. вне ауд. работу
	Раздел 1. Нагрузки и воздействия
	Раздел 2. Деревянные конструкции
	Раздел 3. Каменные и армокаменные конструкции
	Раздел 4. Основания и фундаменты
	Раздел 5. Железобетонные конструкции
	Раздел 6. Металлические конструкции
	всего

 

 

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

 

Введение

 

Содержание дисциплины, её связь с другими дисциплинами, цели и задачи.

Краткий исторический обзор, основные направления и перспективы развития науки о строительных конструкциях, основаниях и фундаментах.

 

Раздел 1.Нагрузки и воздействия