Дифференциация и интеграция наук.

Ныне наука насчитывает около 15 тыс дисциплин. Это объясняется многообразием явлений изучаемого наукой реального мира, ростом информации, специализацией ученых по сужающимся исследовательским областям, требованиями НТП о дифференцированных исследованиях в различных значительно отличающихся друг от друга отраслях производства. Освоение все новых областей реальности приводит к дроблению науки на все более специализированные области знания. Первоначально новые отрасли науки формировались по предметному признаку. С вовлечением в процесс познания новых областей действительности появлялась необходимость в новой науке. Для современной науки характерен переход от предметной к проблемной ориентации.

Но не в меньшей мере нужны интегральные исследования, поскольку необходим комплексный разноплановый анализ, опирающийся на данные различных наук, требующий синтеза знаний.Важные интегрирующие функции по отношению к отдельным отраслям науки выполняют философия, математика, кибернетика, логика, эти отрасли знания выступают как интегрирующие, потому что могут предложить наукам единый метод теоретического анализа, обеспечивающий получение научной картины мира.

 

ВОЗРАСТАНИЕ РОЛИ НАУКИ В УСЛОВИЯХ НТР.

НАУКА КАК «ЛОКОМОТИВ» НТП.

Анализ исторического развития науки показывает, что она часто опережает время и результаты научного познания находят применение в будущем. Это ещё раз доказывает значение науки и её роль в развитии НТП и социального прогресса.

НТР означает скачок в развитии производительных сил общества, переход их в качественно новое состояние на основе коренных сдвигов в системе научных знаний, относится к сер 50-х гг 20 века.

Составляющие НТР:

1.НТР характеризуется процессом сближения науки и производства;

2. новая техника и технология требует высококвалифицированного работника;

3. возрастает сложность производства;

4. НТР носит универсальный характер, преобразует весь процесс производства;

5. происходит слияние индустриальных технологий с электроникой.

 

НТР порождает и проблемы:

1.НТР проходит в обществе неравномерно;

2. НТР ведет к безработице;

3. повышается психологическая нагрузка на работника;

4. проблема обеспечения безопасности и надежности техники.

Те периоды, когда появляется и становится господствующим новый метод научного объяснения действительности, называются научными революциями. Научные революции обусловлены как развитием материального производства, от которого наука получает толчок, так и развитием самого научного метода.

СОЧЕТАНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОГО НАУЧНОГО ТВОРЧЕСТВА И ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КРУПНЫХ КОЛЛЕКТИВОВ.

Продуктивное развитие науки требует оптимального сочетания индивидуального поиска и деятельности крупных творческих коллективов. Новые фундаментальные проблемы нередко решались в одиночку крупными учеными (например, теория относительности А.Эйнштейна), а иногда и небольшой группой исследователей. Здесь важна инициатива ученого, его озарение. Поиск нового, соединенный с талантом – важный фактор продвижения в науке. Но подавляющее большинство научных исследований современной эпохи требует создания больших коллективов и вдумчивой координации всех проводимых исследований.

Признанным центром российской науки является Российская Академия Наук (РАН), в её научных подразделениях трудятся свыше 110 тыс человек. НТП во многом базируется на достижениях научно-производственных центров, таких как Курчатовский институт, исследующий проблемы атомной энергии, «Рубин», занимающийся вопросами сооружения подводного флота, Сколково и.т.д.