Основные инициаторы эволюции мозга гоминид

После появления Homo ergaster размер мозга оставался относительно постоянным, в течение приблизительно 500000 лет. Это говорит о том, что факторы, способствующие увеличению размера мозга, инициаторы эволюции мозга гоминид в плиоцен-плейстоцене, были характерны именно для этого исторического периода и не работали непрерывно в течение эволюции человека 2 млн лет назад. Часть мозга увеличивалась одновременно с увеличением размеров тела.

Речь древних людей была очень примитивной, но она выражала качественное отличие нервной высшей деятельности человека от нервной высшей деятельности животного. Слово, обозначающее действие, трудовые операции, предметы, а затем и общие понятия, стало важнейшим средством общения между людьми.

В борьбе за существование получили преимущество те первобытные стада древних людей, которые стали заботиться о каждом соплеменнике, поскольку каждый, вне зависимости от возраста, мог обладать неповторимыми способностями (к той или иной игре, в частности). Поможем нашему представлению этого необходимого момента социальной эволюции тем, что проанализируем сравнительную эффективность таких малых социальных коллективов, как профессиональные группы. В конкурентной борьбе выигрывают те из них, чьи коллективы оснащены самыми разнообразными кадрами, опытными сотрудниками с нетривиальными идеями и творческой дисциплиной. Речь только тогда может содействовать развитию процесса мышления достаточно эффективно, когда в речи есть настоятельная потребность. Такая потребность необходима при совершенствовании трудовых процессов в процессе обучения новым навыкам, идеям, дисциплине. Эволюция общественных отношений ускоряется до бесконечности.

Хорошо развитый мозг, общественный характер труда привели к резкому уменьшению зависимости кроманьонца от внешней среды, к появлению абстрактного мышления и попыткам отражения окружающей действительности в художественных образах – наскальных рисунках, резьбе по дереву и кости, а также к появлению примитивных религий. После этого эволюция человека вышла из-под определяющего влияния биологических факторов и приобрела социальный характер.

Подтверждением преемственности между низкоорганизованными и высокоорганизованными формами жизни являются данные генетики. Так, установлено, что в генотипе человека примерно 95% генов принадлежит примитивным насекомоядным млекопитающим. Эти современные данные убедительно подтверждают биогенетический закон, свидетельствующий о повторении в индивидуальном развитии организма всего предшествующего хода эволюции и объясняющий ряд примитивных признаков в эмбриональном развитии высших форм их происхождением от низших.

Таким образом, появление человека стало закономерным результатом развития биосферы Земли. Более того, как говорил В.И. Вернадский, человек не есть случайное, независимое от окружающего явление. Он составляет неизбежное проявление большого природного процесса, закономерно длящегося в течение, по крайней мере, 2 млрд. лет. В ходе этого процесса сформировался мозг, материальная основа разума. Но полноценное проявление разума в биосфере присуще только человеку, так как лишь в его социальном развитии сформировалась, а затем ускоренно развивалась коллективная память – независимый от отдельного человека коллективный аппарат сбора, обобщения и хранения базы знаний. Оснащенный коллективный разум не может исчезнуть и несет в себе возможность неограниченного развития.

Сейчас мы уже с уверенностью можем сказать, чем же мозг человека отличается, например, от мозга его ближайших родственников, – приматов?

Сравнительно недавно специалисты еще не могли обнаружить принципиальных различий в строении мозга человека и шимпанзе. Выделить такие отличия удалось только на новом уровне понимания строения и функционирования мозга, достигнутом за последние 30-40 лет. Выяснено, что структурной простейшей единицей мозга служит не нервная клетка, как считалось раньше, а структурный ансамбль таких клеток со сложными, но фиксированными разветвлениями взаимосвязей. Один ансамбль обычно управляет одним процессом, или одной функцией организма. Структурные ансамбли мозга человека и приматов, ведающие такими функциями, как зрении, слух, двигательные реакции ног и тела, и многими другими, практически не различаются между собой. Существенные отличия выявлены в размерах и связях структурных ансамблей, ведающих у человека речью и двигательными реакциями рук, особенно кистей, чем определяется способность человека к трудовой деятельности. Выделяются у человека лобные доли, которые осуществляют интеграцию различных функций мозга в целенаправленные поведенческие реакции, а также участвуют в ассоциативных и обобщающих мыслительных процессах.

Важно отметить еще одно характерное обстоятельство. Строение ансамблей нервных клеток, их связи в мозгу программируются генетическим аппаратом. Развитость речевых и структурных двигательно-трудовых ансамблей мозга человека наследуется детьми от родителей. Но наследуется не речь и не трудовые навыки как таковые, а лишь потенциальная возможность их последующего приобретения. Генетические возможности реализуются только при условии, что с раннего детства ребенок воспитывается и обучается в сообществе людей, в постоянном общении с ними. Редкие случаи, когда дети бывают воспитаны животными, а затем их находят и возвращают к людям, показывают, что они никогда в полной мере не смогут овладеть речью, приобрести достаточно сложные трудовые навыки, необходимые для сознательной деятельности. В истории человечества немало примеров, показывающих, что не только отдельная личность, но и целые сообщества людей обязаны вести борьбу за овладение, сохранение и приумножение того, что выделяет людей из животного мира.

Сущность человека

Биологическая эволюция, как считает большинство ученых, совершила качественный скачок 30-40 тыс. лет назад после возникновения Homo sapiens. С тех пор человек выделился из животного мира, и биологическая эволюция перестала играть решающую роль в его развитии. Определяющим фактором в развитии стала социальная эволюция, от которой сегодня зависит биологическая природа, физический облик и умственные способности человека. Одним из аргументов в пользу этого утверждения может служить динамика средней продолжительности жизни. Под влиянием социальных условий она возросла с 20-22 лет в древности до 32-40 лет в XVIII века. К началу ХХ века в странах Западной Европы средняя продолжительность жизни была примерно 56 лет. Сегодня в этих странах она достигла 75-78 лет, а потенциалом средней продолжительности жизни в ближайшее время, по данным науки, является 110-120 лет.

Кроме того, нет никаких оснований для утверждения об отсутствии эволюции головного мозга человека. Хотя его размеры остаются неизменными на протяжении 30-40 тыс. лет (см. выше). У современного человека средний размер головного мозга составляет 1400 см³ у мужчин и 1270 см³ – у женщин. При этом нет прямой зависимости между величиной мозга и способностями человека.

· 2,5 миллиона лет назад появился род Homo,

· 200 тысяч лет назад люди обрели современный вид (антропогенез),

· 25 тысяч лет назад вымерли неандертальцы.

· Формирование составляющих сознание когнитивных особенностей современного человека – целеполагания, способности к абстрагированию, воображения, памяти – было определено изменениями организма предков людей. Так, это увеличение объёма головного мозга – от 500 кубических сантиметров у современных крупных обезьян до 1450 у современного человека, противопоставление большого пальца руки (сделало возможным манипуляцию предметами), формирование современного вида стопы (сделало возможным прямохождение) – «гоминидная триада».

· В свою очередь эти изменения были вызваны изменением внешних, прежде всего – климатических, условий. Так, определяющую роль сыграли периоды значительных похолоданий («ледниковый период»), вынудив предков современного человека переместиться из гибнущих лесов на равнину. Здесь у них развивалось прямохождение, потребность в добывании пищи и защите от хищников провоцировала использование предметов окружающего мира.

 

Таким образом, когда действие антропогенеза в основном завершается вместе с прекращением видообразования человека, заканчивается и определяющее действие группового отбора как ведущего фактора эволюции человека. Отныне все развитие человека обусловлено социальной эволюцией, в основе которой лежит развитие интеллекта и целесообразной деятельности. С появлением «человека разумного» генетическая информация утрачивает свое главенствующее (доминирующее) значение, она замещается социальной информацией.

Говоря о сущности человека, решая вопрос, что же такое человек, нельзя принимать во внимание только биологическую составляющую, игнорируя качественную специфику социальной формы движения материи. Неверным было бы также игнорирование биологического начала в человеке и преувеличение социального, растворение биологического в социальном субстрате.

Поэтому говорят об интегральной социальной основе человека и его социальной сущности. Биологическое и социальное выступают как генетически и функционально связанные уровни целостной организации человека под определяющим воздействием социальности.

Биологическое (будучи первичным во времени) определяет социальное, становится предпосылкой его возникновения. Поэтому биологическое есть необходимое, но недостаточное условие становления и функционирования социального. Наша животность остается фундаментальным условием благополучия жизнедеятельности человека и социума в целом. Однако человек формирует свою социальную сущность не по биологическим законам, а по законам общественного развития.

Таким образом, социальное приобретает относительную независимость от биологического и само становится необходимым условием своего дальнейшего существования. Появление социального – это не только утверждение генетической связи между биологическим и социальным, но и одновременно преобразование ее в связь подчинения биологического социальному.

Общество всегда вынуждено в той или иной мере считаться с биологической основой людей, заботиться об удовлетворении возникших на этой основе потребностей. Конечно, роль биологических факторов в истории является не постоянной величиной, а переменной. Видимо, в антропогенезе она имела доминирующее значение, но в процессе перехода от антропогенеза к социогенезу определяющая функция переходит к социальному фактору. С возникновением же общества происходит окончательное подчинение биологического социальному, что не в коей мере не означает вытеснение и отмены биологического. Оно просто перестает быть ведущим. Но оно существует и его присутствие напоминает о себе своими многообразными проявлениями. Ведь жизнедеятельность каждого отдельного человека подчинена биологическим законам. А вот потребности нашего организма мы удовлетворяем в рамках тех интересов, которые мы реализуем как представители общества, в котором мы живем.