Занятие № 1. История в системе наук. Местная история.

Блок № 1 «Отечественная история IX-XIX вв.»

Занятие № 1. История в системе наук. Местная история.

Обязательные для рассмотрения вопросы:

1. Понятие истории. Объект и предмет исторической науки. Лента времени.

2. Методы изучения истории. Источники изучения истории, их классификация.

3. Вспомогательные и специальные исторические дисциплины.

4. История России - неотъемлемая часть всемирной истории.

5. Местная история. Краткий рассказ об истории своего населённого пункта.

 

Занятие № 2. «Откуда есть пошла русская земля» (Часть 1.)

Обязательные для рассмотрения вопросы:

1. Источники, содержащие сведения об истории древних славян.

2. Происхождение восточных славян и их расселение. Соседи восточных славян. Древнейшие государства на территория современной России.

3. Быт и хозяйство восточных славян. Жилище. Одежда.

4. Общественные отношения. Семья. Роль женщин в общине.

5. Верования. Славянский пантеон и языческие обряды.

 

Занятие № 3. «Откуда есть пошла русская земля» (Часть 2.)

Обязательные для рассмотрения вопросы:

1. Легенда об основании Киева.

2. Предпосылки образования Древнерусского государства. Норманская и антинорманская теории происхождения государства на Руси. Рюрик и его братья.

3. Внутренняя и внешняя политика первых киевских князей: Олег, Игорь, Ольга, Святослав.

4. Особенности социального строя Киевской Руси. Древнерусские города

 

Занятие № 4. Киевская Русь во время своего расцвета

Обязательные для рассмотрения вопросы:

1. Время Владимира Святославича. Принятие христианства на Руси.

2. Расцвет Киевской Руси при Ярославе Мудром. «Русская Правда».

3. Тмутараканское княжество.

4. Культура Киевской Руси до монгольского нашествия. Устное народное творчество: песни, сказки, загадки, пословицы, былины. Берестяные грамоты. Летописание.

5. Значение Киевского государства в истории России.

 

Занятие № 5. Феодальная раздробленность и вторжения иноземных захватчиков

Обязательные для рассмотрения вопросы:

1. Предпосылки и причины феодальной раздробленности.

2. Формирование политических центров в раздробленной Руси:

1.1. «Господин Великий Новгород»;

1.2. Владимиро-Суздальское княжество;

1.3. Галицко-Волынская земля.

3. Борьба Руси с иноземными захватчиками:

1.1. Отражение агрессии шведов. Невская битва. Александр Невский;

1.2. Отражение агрессии рыцарей Ливонского ордена. «Ледовое побоище»;

1.3. Отражение агрессии венгерских феодалов;

1.4. Монголо-татарское нашествие: итоги первого и второго походов. Сущность монголо-татарского ига.

 

 

Занятие № 6. Начало объединительного процесса в Русских землях

(вторая половина XIII в. – XIV в.).

Обязательные для рассмотрения вопросы:

1. Основание Москвы. Юрий Долгорукий.

2. Возвышение Москвы. Борьба между Москвой и Тверью. Иван Калита.

3. Дмитрий Донской. Куликовская битва.

4. Московское государство во времена Ивана III. Образование единого государства.

5. «Стояние на реке Угре» как окончание монголо-татарского ига.

6. Московская Русь и Византия. Софья Палеолог.

Занятие № 7. Московская Русь в XVI – начале XVII века

Обязательные для рассмотрения вопросы:

1. Василий III. Концепция «Москва – третий Рим».

2. Внутренняя и внешняя политика Ивана IV Грозного.

3. Иван Грозный и народы Северного Кавказа.

4. Культура Руси в XIII-XVI вв.

5. Смута на Руси: предпосылки, основные этапы и последствия.

 

Занятие № 8. Московское государство при первых Романовых

Обязательные для рассмотрения вопросы:

1. Внутренняя и внешняя политика Михаила Фёдоровича, Алексея Михайловича, Фёдора Алексеевича, Софьи Алексеевны.

2. Воссоединение Украины с Россией.

3. Освоение Сибири и Дальнего Востока путешественниками-первопроходцами.

4. Культура России XVII века.

 

Также предусмотрены: терминологический диктант и диктант дат; работы с контурными картами; конспектирование первоисточников; защита реферата.

Блок № 1 «Отечественная история IX-XIX вв.»

Занятие № 1. История в системе наук. Местная история.

Обязательные для рассмотрения вопросы:

1. Понятие истории. Объект и предмет исторической науки. Лента времени.

2. Методы изучения истории. Источники изучения истории, их классификация.

3. Вспомогательные и специальные исторические дисциплины.

4. История России - неотъемлемая часть всемирной истории.

5. Местная история. Краткий рассказ об истории своего населённого пункта.