В течение 1 минуты зафиксируйте на веревке узел «брам-шкотовый на петле»

№	Перечень ошибок	Штраф
	Отсутствие контрольного узла	2 балл
	Не завязан узел	4 баллов
	Неправильно завязан узел, в т.ч. перехлест прядей в узле	4 балл
Сумма штрафных баллов
Оценка задания с учетом штрафных баллов

 

Оборудование задания: веревка (диаметром 10 мм) длиной не менее 10 м., закрепленная на опоре, секундомер

 

ЗАДАНИЕ 2. (максимальная оценка – 6 баллов)

В течение 1 минуты определите номера карточек, соответствующие следующим значениям азимута:

Азимут = 20⁰

Азимут = 180⁰

Азимут = 270⁰

Запишите свой вариант ответа на листе бумаги, предоставленный организаторами

 

№	Перечень ошибок	Штраф
	Неправильно определены номера трех карточек	6 балл
	Неправильно определены номера двух карточек	4 баллов
	Неправильно определен номер одной карточки	2 балл
Сумма штрафных баллов
Оценка задания с учетом штрафных баллов

 

Оборудование: компас (цена деления - 5⁰), 6 пронумерованных карточек размером А4, деревянный колышек высотой около 1,5 м для размещения компаса, небольшой лист бумаги для записи ответов каждому участнику (образец прилагается)

Подготовка задания организаторами: на расстоянии 10 метров от колышка с компасом необходимо разместить шесть карточек с цифрами от 1 до 6 (на карточке указана только одна цифра) в следующей последовательности:

№ цифры	азимут
	20^0
	45^0
	120^0
	180^0
	270^0
	300^0

 

Образец листа для записи ответов участниками:

№ участника

азимут	№ цифры
20^0
180^0
270^0

 

ЗАДАНИЕ 3. (максимальная оценка – 5 баллов)

 

«Движение по узкому лазу» Участнику необходимо преодолеть узкий лаз, не сбивая ворот

 

№	Перечень ошибок	Штраф
	Падение горизонтальной планки (за каждую)	1 балл
	Падение вертикальной стойки (за каждую)	2 баллов
Сумма штрафных баллов
Оценка задания с учетом штрафных баллов

 

Оборудование: вертикальные стойки высотой 50 см – 20 шт., горизонтальные планки длиной 70 см. – 10 шт., маркировочная лента

Подготовка задания организаторами: длина этапа 6 метров, линии старта и финиша отмечаются маркировочной лентой, из вертикальных стоек и горизонтальных планок собираются 10 ворот. Первые и последние ворота находятся на расстоянии 0,5 м от линии старта и финиша соответственно.

 

ЗАДАНИЯ СЕКЦИИ «ДЕЙСТВИЯ В ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ»

(максимальная оценка - 15 баллов)

 

ЗАДАНИЕ 1. Определение ширины объекта (максимальная оценка – 4 балла)

 

Задание: участник определяет любым способом ширину объекта, указанного судьей.

 

Контрольное время этапа – 5 минут.

 

№	Перечень ошибок	Штраф
	Ошибка в определении ширины объекта за каждые 0,5 м сверх льготных (+/- 0,5 м)	2 балл
	Не уложился в контрольное время	4 баллов
Сумма штрафных баллов
Оценка задания с учетом штрафных баллов

 

 

ЗАДАНИЕ 2. Действия в чрезвычайной ситуации в районе аварии с утечкой аварийно-химических опасных веществ (максимальная оценка – 6 баллов)

Задание:

На старте участник получает вводную установку судьи: «Участник попал в район аварии – утечка хлора» и последовательно выполняет следующие действия:

1. По команде члена жюри «Надеть средства индивидуальной защиты» участник надевает гражданский фильтрующий противогаз (ГП-5 или ГП-7);

2. По команде члена жюри «Преодолеть зону химического заражения» участник определяет направление движения относительно распространения облака заражения и преодолевает зону заражения (20-25 м.).

3. После преодоления зоны заражения участник в установленном порядке снимает средства индивидуальной защиты.

Контрольное время этапа – 10 минут

 

№	Перечень ошибок	Штраф
	Превышение норматива одевания противогаза – за каждые 2 с	2 балл
	При надевании противогаза открыты глаза	2 баллов
	При надевании противогаза не задержано дыхание	2 балла
	После надевания противогаза не сделан резкий выдох	2 балла
	Перекос шлем-маски противогаза	2 балла
	Неправильный выбор направления выхода из зоны заражения	2 балла
	Превышение контрольного времени этапа	6 баллов
Сумма штрафных баллов
Оценка задания с учетом штрафных баллов

 

Оборудование:

Указатель направления ветра, карточка с водной инструкцией судьи.

Снаряжение участника – гражданский фильтрующий противогаз (ГП-5 или ГП-7).

 

Участник должен сказать, что выходить из зоны заражения необходимо перпендикулярно направлению ветра, при утечки хлора, необходимо укрыться на верхгих этажах зданий.

 

ЗАДАНИЕ 3. Действия при пожаре в классе (максимальная оценка – 5 баллов)

Задание: Загорается работающий проектор стоящий на столе преподавателя. Вам необходимо его потушить. Перед вами бутылки с водой, огнетушитель пенный, огнетушитель углекислотный.

№	Перечень ошибок	Штраф
	Действия не соответствующие правильному алгоритму	3 балл
	Нет ответа	5 баллов
3.	Использование воды	5 балла
4.	Не верное использование огнетушителя	5 баллов
Сумма штрафных баллов
Оценка задания с учетом штрафных баллов

 

Алгоритм действий участника:

1.Отключаем рубильник. Параллельно с этим происходит эвакуация учащихся из класса.

2.Для тушения используем огнетушитель, желательно углекислотный.

А) Для приведения в действие ручных углекислотных огнетушителей необходимо:

- используя рукоятку, снять и поднести огнетушитель к месту горения;

- направить раструб на очаг горения и открыть запорно-пусковое устройство (вентиль, рычаг).

Запорно-пусковое устройство позволяет прерывать подачу углекислоты.

Б) При работе углекислотных огнетушителей всех типов запрещается держать раструб незащищенной рукой, так как при выходе углекислоты образуется снегообразная масса с температурой минус 800.

В) При использовании углекислотных огнетушителей необходимо иметь в виду, что углекислота в больших концентрациях к объему помещения может вызвать отравление персонала, поэтому после их применения необходимо помещения проветрить.

В) Не допускается располагать огнетушители ОУ вблизи отопительных приборов, температура которых достигает 500С, следует избегать прямого попадания солнечных лучей на баллоны.

3.Если нет огнетушителя? можно тушить землей с цветов.

4. Воду не используем

Оборудование

Компьютер.

Углекислотный огнетушитель

Пенный огнетушитель

Бутылки с водой

 

ЗАДАНИЯ СЕКЦИИ «ОСНОВЫ ВОЕННОЙ СЛУЖБЫ»

(максимальная оценка - 50 баллов)