Технических решений, разработанных в

дипломном проекте [1]

 

Если в процессе дипломного проектирования разработаны новая конструкция агрегата, машины или узла, новый (усовершенствованный) технологический процесс, способ управления агрегатом и т.д., дипломник должен выполнить патентный поиск с целью оценки патентоспособности своей разработки.

Поскольку патентный поиск с исчерпывающей полнотой и глубиной в рамках дипломной работы выполнить затруднительно в связи с его большой трудоемкостью, достаточно изучить патентную литературу по тематике выполненной разработки, опубликованную в России и ведущих странах (как правило в США, Японии, Великобритании, Германии, Франции) за 5 – 10 последних лет.

В процессе поиска рекомендуется получить ответы на следующие вопросы:

1 Решалась ли ранее аналогичная техническая задача?

2 Какие фирмы каких стран работали в данной области?

3 Какие патенты содержат технические решения, близкие по своей сущности к выполненной дипломником разработке (наиболее близкие аналоги)?

4 В чем преимущества и недостатки выявленных аналогов по сравнению с разработкой дипломника?

В результате такого поиска дипломник отбирает для дальнейшего анализа те из выявленных аналогов, которые наиболее близки по технической сущности разработанному им техническому решению, и заполняет "Справку об анализе патентной литературы" (Приложение 4). Столбцы 1–9 этой справки дипломник заполняет самостоятельно, при этом он выявляет по каждому из отобранных аналогов:

- признаки, общие для аналога и разработанного им устройства или способа (столбец 7);

- признаки, которые отличают его разработку от аналога (столбец 8);

- преимущества отличительных признаков его разработки (столбец 9).

Столбец 10 – заключение: является ли разработанный объект патентоспособным – дипломник заполняет вместе с патентоведом (консультантом по патентной проработке дипломного проекта).

Изложенные выше действия представляют минимально необходимый объем патентной проработки в рамках выполнения дипломного проекта. Если дипломник решил не ограничиваться этим и оформить заявку на патент России, ему необходимо воспользоваться методическими указаниями по оформлению заявок на патенты, имеющимися в патентном отделе университета или на выпускающей кафедре.

 

 

Доклад на защите дипломного проекта

 

Продолжительность и структура доклада

 

Максимальная продолжительность доклада 10 минут. Рекомендуемая структура доклада:

а) тема проекта (работы) и ее актуальность (1 – 2 мин);

б) базовый вариант и его недостатки (1 – 2 мин);

в) новые результаты, полученные дипломником (информация об основной части проекта, работы) (5 – 6 мин);

г) экономический эффект и резюме (1 мин).

 

Подготовка и выполнение доклада

 

А Следует подготовить для плакатов и чертежей съемные номера, которые удобно использовать во время доклада и при ответах на вопросы членов ГЭК;

Б Доклад следует строить по плакатам и чертежам, увязав их содержание со структурой доклада. Не должно быть ни одного чертежа или плаката, на которые отсутствовала бы ссылка в докладе.

В При изложении базового варианта не следует давать описание известных конструкций или технологических процессов, а необходимо ограничиться их основными характеристиками и критическим анализом.

Г При изложении новых результатов не нужно описывать подробно устройство машин или последовательность операций технологического процесса, а следует сделать упор на новые, важные, оригинальные технические решения и их преимущества.

Д Приводимые на плакатах формулы и алгоритмы не надо пересказывать, с чтением латинских и греческих буквенных символов и обозначений, а только охарактеризовать сущность и отличительные признаки методик расчетов, обосновывать допущения, на которых они основаны, изложить выводы и результаты выполненных расчетов.

Е Не следует поворачиваться спиной к членам ГАК.

Ж Дипломникам, не имеющим навыка публичных выступлений, рекомендуется выучить доклад и отрепетировать его с использованием плакатов и чертежей.

 

10.3 Ответы на вопросы членов ГАК

 

А Необходимо дослушать вопрос до конца, а только затем начинать ответ.

Б Ответ должен быть кратким, корректным, по существу, он не должен превращаться в дополнительный мини-доклад.

Как правило, содержание вопросов, задаваемых дипломнику членами ГЭК, выходит за рамки конкретных разделов задания и касается более широкого круга проблем с целью проверки инженерной эрудиции дипломника. При подготовке к защите дипломники должны это учитывать и уделить внимание общей характеристике цеха, производства, предприятия, в интересах которых выполнялась работа, экономическим показателям, проблемам качества, сбыта, экологическим аспектам, социальным вопросам и т.д.