Д.1 Аннотация на русском языке

Иванова А.А. Проектирование и разработка основных образовательных программ в рамках системы менеджмента качества государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Сибирский государственный университет»: Дипломный проект по специальности «Управление качеством» (220501). – Новокузнецк, 2009. – 126 с., табл. 10, ил. 13, источников 18, приложений 3, презентация – 16 слайдов.

В процессе выполнения дипломного проекта с целью повышения результативности и эффективности системы менеджмента качества СибГИУ рассмотрен порядок проектирования и разработки основных образовательных программ в университете. На основе процессного похода предложена структурная модель процесса проектирования и разработки основных образовательных программ, выделены подпроцессы, построены блок-схемы и матрицы распределения ответственности. Разработана документированная процедура ДП СМК 7.3.0-2.0-2009 «Система менеджмента качества. ЖИЗНЕННЫЙ ЦИКЛ ПРОДУКЦИИ. Проектирование и разработка основных образовательных программ».

В результате разработки и последующего внедрения документированной процедуры в образовательную деятельность СибГИУ обоснована экономическая целесообразность предлагаемых мероприятий, а также оценена социальная эффективность от создания и реализации документированной процедуры.

Проанализированы условия труда в отделе менеджмента качества образовательной деятельности СибГИУ и внесены предложения по их улучшению. Рассмотрены вопросы, касающиеся пожарной безопасности, действий работников при возникновении чрезвычайных ситуаций.

Результаты работы могут быть использованы высшим руководством СибГИУ с целью совершенствования системы менеджмента качества университета.

 

Исполнитель _______________ Иванова А.А.

(подпись)

Д.2 Аннотация на английском языке

Annotation (model)

Ivanova A.A. Designing and working out of educational programs within the limits of SibSIU: The degree project on a speciality «Quality management» (220501). – Novokuznetsk, 2009. – 126 pages, tables 10, illustrations 13, sources 18, appendices 3, presentation – 16 slides.

In the course of the degree project for the purpose of increase of productivity and effectiveness systems of a quality management of SibSIU the order of designing and working out of the basic educational programs to the university is considered. On the basis of a process campaign the structural model of process of designing and working out of the basic educational programs is offered, sub processes are allocated, block diagrams and matrixes of distribution of responsibility are constructed. Documentary procedure of 7.3.0-2.0-2009 «System of a quality management is developed. PRODUCTION LIFE CYCLE. Designing and working out of the basic educational programs».

As a result of working out and the subsequent introduction of documentary procedure in educational activity of SibSIU economic feasibility of offered actions is proved, and also social efficiency from creation and realization of documentary procedure is estimated.

Working conditions in department of a quality management of educational activity of SibSIU are analyzed and offers on their improvement are made. The questions, concerning fire safety, actions of workers at occurrence of emergency situations are considered.

Results of the project can be used top management SibSIU for the purpose of perfection of system of a quality management university.

 

The executor _______________ Ivanova A.A.

(signature)

Приложение Е

(справочное)

Образец оформления содержания

Содержание

Введение........................................................................................................................................... 9

1 Общая часть................................................................................................................................ 10

1.1 Общие сведения о СибГИУ............................................................................................ 10

1.2 Процессы образовательной деятельности СибГИУ................................................ 12

1.3 Проектирование и разработка основных образовательных программ.............. 17

1.3.1 Открытие новых основных образовательных программ.............................. 18

1.3.2 Разработка и улучшение основных образовательных программ............... 19

2 Специальная часть.................................................................................................................... 22

2.1 Разработка структурной модели процесса «Проектирование и разработка

основных образовательных программ»...................................................................... 22

2.2 Процесс открытия новой основной образовательной программы...................... 28

2.3 Процесс разработки и улучшения основной образовательной программы...... 34

2.3.1 Процесс формирования перечня специализаций......................................... 34

2.3.2 Процесс определения целей основной образовательной программы.... 38

2.3.3 Процесс разработки (корректировки) учебного плана.................................. 38

2.3.4 Процесс разработки программ учебных дисциплин и практик................... 41

2.3.5 Процесс разработки материалов, устанавливающих содержание и

порядок проведения промежуточных и итоговых аттестаций.................... 43

2.4 Определение показателей результативности и эффективности процесса

проектирования и разработки основных образовательных программ.............. 45

2.5 Разработка документированной процедуры............................................................. 47

2.5.1 Рекомендации по разработке документированной процедуры.................. 47

2.5.2 Разработка ДП СМК 7.3.0-2.0-2009 «Система менеджмента качества. ЖИЗНЕННЫЙ ЦИКЛ ПРОДУКЦИИ. Проектирование и разработка

основных образовательных программ»............................................................ 49

3 Экономическая часть................................................................................................................ 50

3.1 Затраты на разработку и внедрение документированной процедуры............... 51

3.2 Затраты на проектирование и разработку основной образовательной

программы до и после внедрения документированной процедуры................... 55

3.3 Расчет экономической эффективности и срока окупаемости мероприятий по

стандартизации процесса «Проектирование и разработка основных

образовательных программ»......................................................................................... 61

4 Безопасность и экологичность проекта............................................................................... 62

4.1 Анализ условий труда...................................................................................................... 62

4.2 Безопасность работы за компьютером........................................................................ 66

4.3 Пожарная безопасность................................................................................................... 71

4.4 Чрезвычайные ситуации................................................................................................. 73

Заключение.................................................................................................................................... 76

Список использованной литературы...................................................................................... 77

Приложение А Документированная процедура ДП СМК 7.3.0-2.0-2009

«Система менеджмента качества. ЖИЗНЕННЫЙ ЦИКЛ

ПРОДУКЦИИ. Проектирование и разработка основных

образовательных программ»......................................................................... 79

Приложение Б План эвакуации первого этажа главного корпуса СибГИУ................ 124

Приложение Ж

(справочное)