Тематика дипломного проектирования

 

Основными направлениями деятельности по дипломному проектированию являются: разработка технологий выполнения различных парикмахерских услуг, парикмахерских услуг в комплексе, разработка постижерных украшений, разработка рациональных конструкций прически на основе использования прогрессивных методов проектирования.

Основные разработки дипломного проекта (работы) должны соответствовать современному уровню состояния науки и техники и учитывать перспективы развития парикмахерского искусства.

Тематика дипломных проектов (работ) – Парикмахерское искусство разрабатывается отделением «Сфера обслуживания» техникума. Темы дипломных проектов (работ) определяются с учетом реальных практических задач.

Студентам предлагается свободный выбор темы дипломного проекта (работы).

Типовые темы дипломных проектов (работ):

· Разработка технологии стрижек (мужских, женских) с окраской, укладкой, прической (по заданной теме).

· Разработка технологии окраски (мужской, женской) по заданной теме.

· Разработка технологии прически (мужской, женской) с окраской, укладкой, стрижкой (по заданной теме).

· Разработка причесок с определенными элементами, в определенном стиле, по назначению

· Разработка причесок, стрижек, укладок с применение постижерных украшений.

 

 

ПОДГОТОВКА, РУКОВОДСТВО И ВЫПОЛНЕНИЕ ДИПЛОМНОГО

ПРОЕКТА (РАБОТЫ)

 

Успешная разработка темы дипломной работы (проекта) требует четкой организации работы студента-дипломника, начиная с момента выбора темы и заканчивая представлением дипломной работы на отделение для защиты.

 

3.1. Оформление задания на проектирование

 

После окончания преддипломной практики уточняется название темы дипломной работы. Название темы должно быть кратким, но в то же время отражающим основное содержание и цель дипломной работы. Тема закрепляется за студентом приказом по техникуму до периода дипломного проектирования. Одновременно в приказе утверждается руководитель темы дипломной работы.

Задание на выполнение дипломной работы разрабатывается дипломником совместно с руководителем и утверждается заведующим отделением. Задание составляется в двух экземплярах, из которых один сдается на отделении, а второй остается у дипломника и после завершения работы подшивается к пояснительной записке.

Все разделы задания должны быть тщательно заполнены. Следует перечислить основные исходные материалы, необходимые для выполнения дипломной работы, указать наименование объекта изучения, перечислить вопросы, подлежащие разработке, и привести перечень основных графических материалов.

В зависимости от темы дипломной работы, утвержденной приказом по дипломированию, по отдельным разделам и вопросам темы могут назначаться консультанты, руководители и специалисты предприятий, НИИ и других организаций.

В задании необходимо указать фамилию консультанта и раздел работы, по которому требуется консультирование.

Руководителями дипломных работ, кроме преподавателей техникума, могут назначаться квалифицированные руководители и специалисты предприятий и организаций, имеющие высшее образование, достаточную теоретическую подготовку и необходимый опыт практической работы.

Составными частями дипломной работы является раздел по экологии и безопасности жизнедеятельности. Консультанты этих разделов дипломной работы определяются одновременно с утверждением приказа о направлении студентов в учреждения, на предприятия и в организации для подготовки дипломных работ. В роли консультантов могут выступить преподаватели отделения физиологии и безопасности жизнедеятельности, общей химии и др.

 

3.2. Организация подготовки дипломной работы

 

Дипломный проект (работа) является особой формой отчета о развитии у студента следующих умений и навыков:

· Изучать и обрабатывать информацию по избранной теме. Для этого необходимо:

– подобрать научно-методическую литературу по избранной теме. Это могут быть монографии, журнальные статьи, материалы научно-практических конференций и т.д.;

– составить список литературы в соответствии с требованиями стандарта. Список литературы должен включать не менее 30–50 наименований;

– выявить основные противоречия в подобранной научно-методической литературе, проявляющиеся в оценках авторами понятий, причин, следствий, хода тех или иных явлений действительности. Можно обратить внимание на недостаточную разработанность какого-то вопроса, противоречия во мнениях различных авторов.

· Критически анализировать обобщенный материал. Это подразумевает следующие действия:

– среди выявленных противоречий трактовок, причин, хода, следствий каких-либо явлений выбрать наиболее значимые с точки зрения студента и обосновать свой выбор;

– сформулировать собственную гипотезу о путях разрешения выявленных противоречий.

· Структурировать и обобщать полученную информацию. Здесь студенту необходимо:

– определить цель своего исследования, которая должна в четкой и лаконичной формулировке показать то, что студент считает главным в своей исследовательской работе;

– сформулировать задачи, которые конкретизируют, уточняют и полнее раскрывают цель исследования. Если цель сформулирована как глагольный вариант названия темы (доказать, опровергнуть, выяснить и т.д.), то формулировка задач должна соответствовать ответам на вопросы: «Что я должен сделать, чтобы реализовать цель исследования?» (изучить, обобщить, проанализировать, сопоставить, разработать и т.д.).

Если задачи определены верно, то весь собранный материал условно структурируется в несколько логических блоков, которые станут главами и параграфами текста дипломной работы.

Выполнение дипломной работы после завершения подготовительного этапа (ознакомление с литературой, разработка индивидуального плана и программы, сбор материалов) включает:

· составление окончательной программы работы по теме и плана дипломной работы, формулировку целей и задач, конкретизацию структуры работы, ее разделов и ориентировочное их содержание);

· обобщение, анализ и проработку собранных материалов;

· разработку основной части дипломной работы, выполнение необходимых расчетов, детальную разработку и обоснование принятых решений;

· литературную обработку и окончательное оформление пояснительной записки;

· оформление графического (иллюстративного) материала;

· предварительную защиту дипломной работы на отделении;

· защиту дипломной работы на заседании ГАК.

Руководитель дипломной работы в процессе ее подготовки выполняет следующие функции:

· консультирует дипломника при составлении рабочих планов и программ, намечает календарные сроки выполнения отдельных частей и работы в целом применительно к общему графику;

· представляет на утверждение заведующего отделением оформленное задание на выполнение дипломного проекта;

· разрабатывает и выдает дипломнику методическую разработку по теме, включающую примерный план и содержание дипломной работы;

· оказывает помощь студенту в выборе источников получения материалов, а также методическую помощь в выборе путей решения поставленных задач;

· ориентирует дипломника на принятие передовых дизайнерских, педагогических и экономических решений;

· осуществляет контроль хода выполнения работы;

· в случае нерегулярной или неудовлетворительной работы дипломника ставит об этом в известность заведующего отделением;

· фиксирует готовность дипломной работы и представляет письменный отзыв.

В целях организации равномерной и успешной работы и завершения дипломной работы в срок в задании устанавливается календарный план выполнения отдельных разделов работы.

Руководитель работы устанавливает дни и часы консультаций для студента на весь период выполнения дипломной работы и делает отметки о степени готовности работы в задании и календарном плане-графике.

На консультациях рассматриваются план работы, собранные дипломником исходные материалы (данные), проверяются разработанные таблицы, графики, схемы и другие материалы.

Руководитель проверяет качество представляемых ему дипломником разделов (подразделов) работы, графические материалы; делает критические замечания, дает указания, советы, пожелания – в каком направлении следует исправить или дополнить материалы работы и др.

Консультации должны быть построены таким образом, чтобы они не носили характера натаскивания дипломника, репетиторства и мелочной опеки, а помогали дипломнику найти правильное решение того или иного вопроса и всемерно стимулировали творческую активность и самостоятельность при работе над темой дипломной работы.

В заранее установленные сроки, но не реже, чем один раз в неделю и на завершающей стадии выполнения работы, т.е. за две недели до защиты в ГАК, дипломник обязан отчитаться о выполненной работе перед руководителем.

Законченная дипломная работа, подписанная студентом и консультантами, представляется руководителю. После просмотра и одобрения дипломной работы она подписывается руководителем и с письменным отзывом представляется на отделение для нормоконтроля и подписи заведующим отделением.

Заведующий отделением решает вопрос о допуске дипломного проекта (работы) к защите, делая при этом соответствующую запись на титульном листе пояснительной записки, в задании на выполнение дипломной работы.

 

 

СОДЕРЖАНИЕ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА (РАБОТЫ)

 

Представляемый к защите дипломный проект (работа) должен состоять из пояснительной записки, иллюстративного материала и непосредственно выполненной проектной разработки.

Пояснительная записка должна в краткой и четкой форме раскрывать теоретический и практический замысел работы, содержать методы исследования и расчеты, описание предлагаемых мероприятий (решений), анализ и выводы по ним, технико-экономическое сравнение вариантов, рекомендации по практическому использованию решений (мероприятий), а также дополняться иллюстрациями, схемами, диаграммами, эскизами др.

В состав пояснительной записки в указанной ниже последовательности включаются:

1) титульный лист (прил. 1);

2) задание на проектирование;

3) содержание;

4) введение;

5) основная часть, содержащая:

· теоретическую (предпроектную) часть;

· проектную часть;

6) раздел по экономике, по экологии, вопросы охраны труда и безопасности жизнедеятельности, внедрение работы;

7) заключение;

8) библиографический список;

9) приложения.

Общий объем пояснительной записки не должен превышать 50-ти листов печатного текста, включая приложения.

 

 

Содержание введения

 

Во введении характеризуется актуальность и социальная значимость темы, приводится обоснование предпосылок выбора темы, актуальности и перспективности рассматриваемых в работе вопросов, степень их разработанности в отечественной и мировой теории и практике. Во введении формулируется цель и задачи, решаемые в работе, объект и предмет, база научного исследования, проектирования, методы сбора и обработки информации, научная гипотеза, обоснование выбора использованной литературы и краткое содержание глав и параграфов основной части. Обоснования должны быть даны применительно к конкретным условиям объекта исследования, по материалам которого сделана работа. Если тема работы того требует, излагаются методы, которыми пользуется студент в своей работе. Во введении целесообразно указать, какие рекомендации студента внедрены в практику, если таковые имеются.

Особое затруднение вызывает у студентов определение объекта и предмета исследования. Объектомможет быть процесс, система взглядов – все, что исследуется. Предметом являются средства, методы, способы реализации процесса, функционирования системы и так далее.