Цель и задачи выпускной работы

Целью работы является расширение, систематизация и закрепление теоретических знаний и практических навыков студентов в решении комплексных задач с элементами исследования. Выпускная работа позволяет определить уровень подготовки выпускников к выполнению профессиональных обязанностей.

Основными задачами выпускной работы являются:

· углубление и систематизация теоретических и практических знаний студента в выбранной области науки;

· совершенствование умений использования современных методов поиска, анализа и обработки научно-теоретической, методической и специальной информации (на родном и иностранном языках);

· развитие навыков применения филологических методов научного исследования;

· анализ и интерпретация получаемых данных, четкая формулировка суждений и выводов;

· владение научным стилем речи;

· определение и обоснование путей повышения эффективности работы специалиста в сфере преподавания иностранного языка.

Выпускная работа строится на большом фактическом материале. Теоретические положения работы базируются на материале, изложенном в общей и частной литературе по вопросу, который представлен в отечественных и зарубежных источниках.

Выпускная работа может включать данные, полученные в результате выполнения курсовых работ. Однако, в выпускной работе эти данные должны быть дополнены, уточнены, содержать новые разделы.

 

3. Общие требования к курсовым и выпускным работам

 

Курсовая и выпускная (квалификационная или дипломная) работа выполняется на украинском, русском, английском, немецком или французском языках. В случае выполнения работы на английском, немецком или французском языке автор прилагает резюме текста работы на украинском или русском языке.

Курсовая и выпускная работа представляет собой законченное самостоятельное исследование, в котором решается конкретная задача, актуальная для филологии и методики преподавания иностранного языка.

Приступая к написанию работы, студент учится определять цель, объект и предмет исследования; ставить научные задачи; вырабатывать рабочую гипотезу; выбирать адекватные методы исследования и планировать научную работу.

В ходе написания курсовой и выпускной работы студент изучает значительное количество научных источников по выбранной им проблеме (особое внимание уделяется современным исследованиям, раскрывающим последние достижения в областилингвистики и методики преподавания иностранного языка), критически осмысливает прочитанную литературу, систематизирует различные точки зрения и вырабатывает свою позицию по дискуссионным вопросам.

Курсовые и выпускные работы должны носить научный характер и содержать собственное видение проблемы студентом.

Студент изучает методы научного исследования, используемые в лингвистике и методике преподавания иностранного языка; обосновывает выбор тех методов, которые будут применяться им в процессе анализа фактического материала.

Объем выборки для исследования в выпускной работы зависит от темы и поставленных задач и варьируется от 100 до 500 единиц (примеров).

Использование понятийного и терминологического научного аппарата в исследовательской работе студента требует особого внимания. Необходимо представить мнения различных научных школ, показать разногласия между ними, определить свою принадлежность к одному из них, и придерживаться соответствующей концепции в ходе выполнения исследования и написания работы. При наличии различного понимания одних и тех же терминов следует определить свою позицию в этом вопросе.

Текст курсовой и выпускной работы должен быть грамотным, логичным, четким и лаконичным. Работа не должна содержать орфографических и прочих ошибок.

Студент и научный руководитель вычитывают работу до её представления зав. кафедрой и рецензенту. После рецензирования исправления в работе не допускаются.

Работа должна быть оформлена в соответствии с определёнными требованиями (см. раздел «Оформление курсовых и выпускных работ»).

Выпускная работа должна обладать определённой теоретической и практической ценностью, основанной на глубоком и всестороннем лингвистическом анализе.