Сложносочиненные предложения с соединительными союзами

 

Соединительные союзы - союзы, которые предназна­чены для выражения перечислительных и неперечислительных отношений между частями сложносочиненного предложения: и, да, и... и, ни... ни и др.: Уже вечерело, и сумрачное небо подернулось багровым отсветом пожара (Пауст.).

Чаще других используется союз и. Обычно в перечислительных сложносочиненных предложениях части называют такие события или явления, которые происходят одновременно: Снежинка лег­кою пушинкою порхает на ветру, и елка слабенькой вершинкою мо­тнет на юру (Бл.). В таких предложениях союз можно поставить в каждую часть или, не меняя смысла, обойтись без союза. Повто­ряющийся перед каждой частью союз усиливает, подчеркивает перечисление.

 

707. Определите, можно ли в приведенных предложениях поставить союз в каждую часть. Найдите предложения с перечислительными отно­шениями. Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания.

1. Прозрачный лес один чернеет и ель сквозь иней зеленеет. (П.) 2. По ночам горели дома и дул ветер и от ветра качались черные тела на виселицах и над ними кричали вороны. (Купр.) 3. При встрече с ней скажет два слова и в этих двух словах прогля­дывает досада. (Гонч.) 4. Остыла кровь и сердце холодеет. (А.К.Т.) 5. Окна в сад подняты и оттуда веет бодрой осенней прохладой. (Б.)

Повторяющийся союз ни... ни употребляется в сложносочинен­ных предложениях со значением отрицательного перечис­ления: Ни стрелы не летали, ни пушки не гремели (Кр.).

Составной союз не только... но и выражает градационные отношения между грамматическими частями: Ты не только не можешь говорить со мной, но тебе трудно даже глядеть на меня (Булг.). В таких предложениях второе из явлений представляется как более существенное.

 

708. Определите, можно ли вместо союза не только... но и употребить покоряющийся союз и. Сделайте такую замену и укажите, чем отлича­ются по смыслу полученные предложения от данных.

1. Мы не только накануне переворота, но мы вошли в него. (Герц.) 2. Не только сильный штормовой ветер препятствовал на­шему продвижению вперед, но и крутая встречная волна очень замедляла бег судна. (В.Пан.) 3. Не только Соня без краски не могла выдержать этого взгляда, но и старая графиня и Наташа краснели, завидев этот взгляд. (Л.Т.) 4. Не только нашему герою было сейчас как-то не по себе, но и все остальные чувствовали приближение чего-то недоброго. (В.Пан.)

В неперечислительных сложносочиненных предложениях союз и одиночный. Он не может повторяться в каждой части. Особенно часто между частями с одиночным союзом и складываются отно­шения следствия: Солнце согревало меня, и я закрывал глаза, чув­ствуя себя бесконечно счастливым (Б.).

Слова следовательно, поэтому и подобные, находящиеся во вто­рой части сложносочиненного предложения, способствуют про­явлению следственных отношений.

 

709. Определите, какие слова и почему способствуют выражению отношений следствия в следующих предложениях.

1. Огней в городе не зажигали, и сумерки постепенно закутыва­ли его в изменчивую дымку. (Пауст.) 2. Морозило крепко, и Большая Медведица бриллиантами висела по небу над снежной поля­ной. (Б.) 3. У печки сидела служанка за самопрялкою, и легкий шум ее веретена прерывал один тишину светлицы. (П.) 4. Ветер поднимает пыль на дорожках почти темного сада, и с деревьев сыплются листья. (Б.)

710. Спишите предложения, расставьте знаки препинания.

1. Разговор замазывался шуткой и старики расходились. (Ш.) 2. Солнце скрылось в густую чашу леса за поляной и лес темнел на шафрановом фоне заката. (Б.) 3. Морозец затянул лужи тонкой коркой льда и шаги редких прохожих слышались еще издали. (Ш.) 4. Костер догорал и угли затягивало седою золой. (Булг.) 5. Уроженцы Таганрога они любили южные кушанья и Евгения Яков­левна мастерски их готовила и любила угощать по-донскому. (Гил.)

711. Найдите во второй части сложносочиненных предложений слова, которые прямо указывают на отношения следствия. Спишите, расставляя знаки препинания. Объясните правописание приставок в словах с пропущенными буквами.

1. Действительность классового строя общества стесняет свобо­ду роста личности и поэтому личность ищет себе места и покоя за пределами действительности. (М.Г.) 2. Была среда день постный и потому бабушке п..дали постный борщ и леща с кашей. (Ч.) 3. Заочно приговор по такому важному делу вынесен быть не может и поэтому дознание протекало длительнее обычного. (Фед.) 4. Благоразумие ваше мне известно и потому я вам д..веряю. (М.Г.) 5. Научив людей работать их не учили жить и потому день отдыха для них является трудным днем. (М.Г.) 6. Он теперь не жених тебе и следовательно вам в одном доме жить нельзя. (Остр.) 7. Она тропилась и потому р..сспросы и разговоры пр..шлось отложить На завтра. (Пауст.)