Краткие теоретические и учебно-методические материалы по теме практической работы:

Портфолио является формой оценивания образовательных результатов, достигнутых студентом в ходе учебной, учебно-производственной, исследовательской, социально-значимой, творческой деятельности.

Сбор портфолио позволяет решать две основные задачи:

• прослеживает индивидуальный прогресс студента, достигнутый им в процессе получения образования, причем вне прямого сравнения с достижениями других обучающихся;
• оценивает его образовательные достижения и дополняет другие традиционные формы контроля.

Структура портфолио составлена в соответствии с его назначением и задачами и включает 8 основных разделов, указанных в содержании.

Достижения, выносимые в таблицы каждого из разделов, должны быть подтверждены классным руководителем или документами, подтверждающими результативность (дипломами, грамотами и т.д.).

Завершает портфолио сводная итоговая ведомость по оценке материалов по разделам, которая заполняется в конце каждого учебного года.

Портфолио оформляется в отдельной папке с файлами.

В процессе формирования портфолио студент может набрать в каждый год обучения от 10 до 70 баллов. По окончанию обучения суммарное количество баллов градуируется по следующей шкале:

 

Срок обучения	Максимальная эффективность обучения	Средняя эффективность обучения	Минимальная эффективность обучения
Количество баллов
3 года 10 мес.	224 более	141 – 223	40 – 140
4 года 10 мес.	281 более	176 – 280	50 – 175

 

Если Ваш суммарный балл за все годы обучения попадает в область максимальной эффективности обучения, то администрация колледжа администрация колледжа предоставляет рекомендательное письмо для дальнейшего трудоустройства.

Содержание и структура портфолио студента ПГК

1. Данные студента.
2. Пояснительная записка.
3. Общие компетенции специалиста.
4. Личные достижения:

1. Достижения в учебной деятельности (средний балл по семестрам)
2. Дополнительное образование (включая параллельное образование).
3. Посещаемость по семестрам.
4. Научно-исследовательская работа студентов.
5. Учебно-производственная деятельность (все виды практик с оценками и отзывами, благодарственные письма).
6. Социально-значимая деятельность.
7. Профориентация (Я + 1…)
8. Дополнительные сведения

1. Сводные результаты

Вопросы для закрепления теоретического материала к практическому занятию:

1. Проведи тщательную работу по отбору материала в «портфолио».

2. Подумай над тем, что получилось, что вызвало трудности.

3. Есть ли то, что не включено в «портфолио»?

4. По какому принципу ты организовал информацию? Главная идея твоего портфолио.

5. Что нового ты узнал в процессе ее подготовки?

6. Можно ли представить себе жизненную ситуацию, в которой данные знания можно было использовать для ее решения? Приведи.

7. Была ли работа над «портфолио» полезна для дальнейшего твоего продвижения?

8. Помни, что описанию подлежит каждый отобранный материал.

9. Не забудь, что комментарий ты представляешь в форме письма или вступления к читателю.

Задания для практического занятия: На последнем году обучения для государственной итоговой аттестации всем выпускникам по специальности необходимо предоставить свое портфолио достижений. Структура и содержание портфолио должно подтверждать степень овладения студентами профессиональных и общих компетенций. Вам необходимо создать собственное портфолио достижений, начать вносить в него информацию, проанализировать и занести образовательные итоги 1 курса и периодически пополнять портфолио новыми материалами и достижениями вплоть до выпуска из колледжа. Инструкция по выполнению практической работы:

1. Изучить структуру портфолио студента.
2. Ознакомиться с основными критериями оценки портфолио студента, методикой заполнения портфолио на всех курсах обучения, формой предоставления на ГИА.
3. Оформить портфолио студента, согласно представленному алгоритму.
4. Включить в портфолио работы, выполненные как в урочное, так и внеурочное время в течение всего периода обучения в колледже.
5. Дать оценку портфолио, согласно приведенной схеме.
6. Составить комментарий к портфолио в соответствии с рекомендациями.

Порядок выполнения практической работы:

1. Создать папку для формирования портфолио достижений (с информацией от 1 курса и до конца обучения в колледже: приобрести папку-скоросшиватель с вложенными файлами (20 шт).

2. Внести личные данные и фото в базовый электронный шаблон.

3. Внести все результаты и достижения за 1 курс по видам деятельности.

4. Собрать копии документов, подтверждающих достижения.

5. Раздел 1 и 3: результаты заверить у классного руководителя; Раздел 2: оценки подписать у руководителей ДО; Раздел 5: оценки подписать у руководителей практики.

6. Представить портфолио достижений для проверки преподавателю.

7. Сдать копию портфолио в отчет по практической работе.

 

ПОРТФОЛИО студента     __________________________________________________________________ (Ф.И.О.) Специальность 210414 «техническое обслуживание и ремонт радиоэлектронной техники (по отраслям)»   Сбор портфолио начато:   Сбор портфолио окончено: ^(дата, год)   ^(дата, год)     Самара, 20___ г.     Студент _______________________________________         Фото домашний адрес:       телефон (сот.):   Ф.И.О. классного руководителя       Откуда я узнал о колледже   Кто меня «пригласил» в колледж

 

Подведение итогов самостоятельной работы (обсуждение отдельных портфолио студентов, анализ и оценка собственного портфолио, теоретические выводы по результатам практической работы и т.п.).

Схема оценки портфолио:

Итоговая оценка «портфолио» складывается из суммы баллов блоков (максимальная сумма за каждый блок - 10 баллов). Итоговый балл подсчитывается и выставляется студентом на титульном листе и заверяется подписью преподавателя.

Рекомендации к написанию комментария к «портфолио».

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________