ТЕМА №14. Инфляция. Система антиинфляционных мер

(2 часа)

1. Инфляция в рамках модели взаимодействия спроса и предложения на сово­купном рынке.

2. Измерение уровня инфляции. Индекса цен, индекса стоимости жизни, де­флятор ВНП. Уровень инфляции.

3. Особенности инфляционных процессов в России.

Литература [1-11,13-15, 18, 19, 21, 22, 24, 29, 30, 32, 33, 58, 62]

Темы рефератов и докладов

1. Сущность, причины, виды инфляции.

2. Инфляция спроса и инфляция предложения.

3. Антиинфляционная политика.

4. Особенности инфляционных процессов в России.

Новые понятия и категории

Инфляция, причины инфляции, виды инфляции, показатели инфляции, антиинфляционное регулирование, стагфляция, умеренная, галопирующая, ги­перинфляция и неожидаемая инфляция, инфляционные ожидания, Эффект Пигу, эффект Танзиоливера, кривая Филлипса, социально-экономическое послед­ствие.

Контрольные вопросы

1. В чем сущность инфляции, как она измеряется?

2. Каковы причины инфляции?

3. Охарактеризуйте инфляцию спроса и инфляцию предложения.

4. Как проявляется подавленная инфляция.

5. Каковы разграничения умеренной, галопирующей и гиперинфляции?

6. Что чему предшествует при развитии инфляционных процессов:

а) рост денежной массы росту цен; b) рост цен росту денежной массы?

7. Проанализируйте уравнение Фишера. В каком случае рост цен 'может обго­нять рост денежной массы?

8. Если цены возросли в 10 раз, каков темп инфляции в стране и как измени­лась покупательная способность денег? Кто из нижеперечисленных выгадает:

а) люди живущие на фиксированную пенсию; b) служащий, получающий беспроцентную ссуду; с) человек, имеющий вклад в Сбербанке;

d) держатель облигаций.

10. В чем особенности современной инфляции?

11. Как называются:

а) инфляция, сопровождающаяся ростом цен более 500 - 1000% в год;

b)количество товаров и услуг, которые можно приобрести на сумму номинального дохода;

с) изменение номинальной стоимости денежных знаков с обменом по определенному соотношению на новые денежные единицы;

d) повышение ценности или покупательной силы денег, которая вы­ражается в общем снижении уровня цен;

е) инфляция, сопровождающаяся ростом цен от 20 од 200% в год; т) замедление темпов инфляции;

f) количество денежных единиц, которое человек получает в виде за­работной платы, ренты или процентных выплат;

g) чрезмерное увеличение находящейся в обращении массы бумажных денег по сравнению с реальным предложением товаров, что приводит к паде­нию покупательной способности денег и росту цен на товары и услуги;

h) инфляция, сопровождающаяся ростом цен не более 10% в год?

 

Тема №15. Государство и экономическая политика (1 час)

 

1. Проблема взаимодействия целевых ориентиров у различных субъектов эко­номической политики.

2. Финансовый и кредитно-денежный механизмы реализации экономической политики.

3. Проблемы современности "Кейнсианского" и "монетаристского" подходов.

Литература [1-11,13-15, 18, 19, 21, 22, 24, 29, 30, 32, 33, 36, 38, 45, 46,, 53, 58, 62]

Темы рефератов и докладов

1. Цели государственного регулирования экономики.

2. Экономическая политика государства.

3. Механизмы реализации экономической политики.

4. Субъекты экономической политики.

Контрольные вопросы

1. Одна из важнейших задач государства - создание инфраструктуры. Что именно можно считать важным для функционирования рынка?

2. Должны ли выделяться экономические приоритеты? Должен приоритет оп­ределяться общественным приоритетов или личным?

3. Какова объективная основа делений методов государственного регулирова­ния на прямые и косвенные?

4. В чем эффективность косвенных методов регулирования? Почему они более согласованны с природой рыночной экономики?

5. Поясните деление государственных мер на административные, экономиче­ские и институциональные.

6. Какие проблемные ситуации, связанные с кредитным регулированием, вы можете назвать?

7. На каком инструментарии преимущественно ориентируется экономическая политика Кейнсианского направления?

8. Какие обстоятельства обуславливает периодическую смену моделей регу­лирования?