ЛК.5. Технологии социальной профилактики и социальной адаптации в работе с пожилыми людьми

Адаптация занимает существенное место в содержании социальной работы. Она характеризует, с одной стороны, процесс взаимодействия объекта социальной работы с социальной средой, а с другой - является отражением определенного результата социальной работы, который может выступать критерием ее эффективности. Поэтому понимание сущности адаптивных процессов, их механизма - необходимое условие профессионализма социального работника. Адаптивные процессы обеспечиваются соответствующей технологии.

Применительно к социальной работе термин "социальная адаптация" в большей степени имеет психосоциальное значение и, самое главное, впитывает в себя аспекты, связанные как с безусловной самоактивизациею индивида, так и с привлечением к этому процессу комплекса мероприятий социально-экономического, социокультурного, психолого-педагогического и медико-социального характера.

Социальную адаптацию определяют как процесс активного освоения личностью или группой нового для нее социальной среды.

Выделяют две формы социальной адаптации:

1) активная, когда сам человек пытается воздействовать на среду с целью его изменения и включение в эту измененную среду из-за изменения каких ценностей, форм взаимодействия и деятельности;

2) пассивная, когда субъект не стремится менять социальную среду, а постепенно включается в ту среду, в которой он оказался.

Как процесс, социальная адаптация, включая четыре степени адаптированности личности в новой социальной среде:

- Начальная стадия - стадия, когда индивид знает, как он должен вести себя в новой среде, но в своем сознании пока не признает его ценностей и может даже что-то отвергать;

- Вторая ступень или стадия - это стадия терпимости, когда индивид и новую среду проявляют взаимную терпимость к системам ценностей и образцов поведения друг друга;

- Третья стадия - аккомодация или признание и принятие индивидом основных систем ценностей новой среды при одновременном признании некоторых ценностей индивида его новой средой;

- Четверга стадия - это ассимиляция, то есть полное совпадение систем ценностей индивида и среды.

Процесс социальной адаптации носит конкретно-исторический характер, который по-разному влияет на личность или подталкивает ее к определенному выбору механизмов действия в заданном контексте времени.

Процесс социальной адаптации необходимо рассматривать на трех уровнях:

1) общество (макросреда) - адаптация личности и социальных слоев к особенностям социально-экономического, политического, духовного и культурного развития общества;

2) социальная группа (микросреда) - адаптация человека или, наоборот, нестыковка интересов человека с социальной группой (производственный коллектив, семья, учебный коллектив и под.);

3) сам индивид (личностная адаптация) - стремление достичь гармонии, сбалансированности внутренней позиции и ее самооценки с позиции других индивидуумов.

Любой вид социальной адаптации требует от человека определенных способностей. Характер и степень адаптации или дезадаптации личности

зависит во многом от биологических, физиологических, психических свойств человека и его социального развития. Но, с другой стороны, хорошо организована профессиональная работа со стороны социальных служб различного профиля направлена на обеспечение помощи отдельным личностям, группам, социальным слоям общества на различных этапах их развития и уровня их социальной адаптации.

Процесс социальной адаптации включает в себя две характерные стороны: объективную и субъективную.

Объективный процесс социальной адаптации заключается в том, что человек со дня своего рождения приобретает различные социальные свойства, отражающие ее место в системе общественных отношений. С детства и до самой смерти идет непрерывный процесс усвоения и развития механизмов адаптации, в формировании которого активное участие принимает окружающую социальную среду.

Субъективный процесс социальной адаптации непосредственно связан с личными качествами, взглядами, убеждениями. Поэтому важным компонентом социальной адаптации является согласование целей, притязаний, ценностных ориентаций индивида, его личных возможностей со спецификой социальной среды, со способностью к их реализации в конкретной социальной ситуации.

Социальная адаптация является одной из важнейших сторон процесса социализации. Но если социализация представляет собой постепенный процесс формирования личности в определенных социальных условиях, то понятие "социальная адаптация" подчеркивает активное освоение человеком или группой новой социальной среде в относительно короткий промежуток времени.

Социальная адаптация личности направлена на восстановление норм, социально-полезных отношений с социальными субъектами (группами и отдельными ее членами), изменение в позитивном плане общения, поведения, деятельности.