Ііі. Розподіл навчального часу за темами 


Мы поможем в написании ваших работ!



ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Ііі. Розподіл навчального часу за темами



  Теми Всього Аудиторні заняття Самостійна робота Форма контролю
лекції семінари КМР
Модуль 1.
  Предмет релігієзнавства. Релігія як соціально-духовне явище            
  Історична еволюція релігій світу. Релігії первісного суспільства            
  Національні (етнічні) релігії            
  Етнодержавні релігії. Іудаїзм            
  Світові релігії. Буддизм     -      
  Християнство            
  Біблія – священна книга християн            
  Християнське моральне вчення            
  Іслам   -        
  Українське законодавство про свободу совісті громадян   - -      
КМР
  Всього           Залік
                 

IV. ВИМОГИ ДО ПІДГОТОВКИ ТА КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ:

Ø Кожне завдання, виконане студентом на практичних заняттях, оцінюється за 100-бальною шкалою.

90-100 балів "5"
74-89 балів "4"
60-73 балів "3"
26-59 балів "2"
0-25 балів "2" без права перескладання (для екзаменів та заліків)

Ø Викладач встановлює термін, до якого студент зобов’язаний виконати завдання, котрі виносяться на самостійне опрацювання. Завдання, здане студентом невчасно, зараховується, але оцінюється у "0" балів.

Ø Після вивчення кожного модуля студент виконує підсумкову модульну роботу (ПМР).

Ø Графік проведення ПМР визначається деканатом.

Ø Результати ПМР заносяться у відомість.

Ø У ПМР можуть бути використані 3 типи завдань:

o тестові – орієнтовані на виявлення знань основних понять модуля. Наприклад: (наймолодша світова релігія: а) буддизм; б) християнство; в) іслам).

o теоретичні – спрямовані на виявлення теоретичних знань студентів. Наприклад: Розкрийте історичні передумови виникнення християнства.

o творчі – спрямовані на виявлення умінь студентів використовувати набуті знання.

Ø Студент може автоматично, без складання ПМР, отримати оцінку за модуль, якщо він відвідав не менше 80 % занять та одержав не менше 70 % можливих оцінок. Оцінка за модуль буде дорівнювати середньому арифметичному від суми оцінок, одержаних на практичних заняттях.

Ø Кредитно-модульна система не передбачає обов’язкового семестрового заліку для всіх студентів. Студент може автоматично одержати оцінку за залік. Вона визначається як середнє арифметичне від суми оцінок за модуль.

Ø Під час написання ПМР або складання заліку студент не може отримати оцінку нижчу, ніж та, яку він має за результатами практичних занять (для ПМР) чи за результати підсумкових модульних робіт (для екзамену).

Ø Студент, який не відпрацював практичні заняття, не допускається до написання ПМР і в залікову відомість йому виставляється "0" балів.

Ø Під час написання ПМР або складання екзамену студент може користуватися лише тими матеріалами, які дозволені викладачем. У протилежному випадку його робота оцінюється у "0" балів.

Ø Якщо студент не з’явився на ПМР, у відомості зазначається "не з’явився", а ПМР оцінюється нулем балів.

Ø Три нездані ПМР є підставою для відрахування студента.


V. ПИТАННЯ ДО ЗАЛІКУ:

1. Сутність і структура релігії.

2. Причини походження релігії.

3. Функції та роль релігії у суспільстві.

4. Типологія релігії. Принципи та критерії класифікація релігій.

5. Історична еволюція релігій світу.

6. Географія поширення сучасних релігій.

7. Первісні вірування. Їх прояви в сучасних релігіях.

8. Народні релігії: сутність, загальні риси.

9. Пізні національні (етнодержавні) релігії.

10. Дохристиянські вірування українського народу.

11. Світові релігії: сутність, загальні риси.

12. Новітні релігійні течії.

13. Буддизм як світова релігія.

14. Особливості буддійського віровчення.

15. Течії буддизму.

16. Буддизм у сучасному світі.

17. Іудаїзм як перша монотеїстична релігія світу.

18. Основні священні книги іудаїзму.

19. Іудейські обряди і свята.

20. Напрями, течії в іудаїзмі.

21. Історія виникнення християнства. Особливості первісного християнства.

22. Історичні, міфологічні, євангельські інтерпретації постаті Ісуса Христа.

23. Основні положення християнського віровчення.

24. Християнський культ.

25. Розкол у християнстві.

26. Історія православ’я, особливості віровчення, культу, організації.

27. Католицизм, історія, особливості віровчення і культу.

28. Реформація і виникнення протестантизму.

29. Ранній протестантизм.

30. Пізній протестантизм.

31. Основні етапи розвитку православ’я в Україні.

32. Католицизм в Україні: віхи історії.

33. Українська греко-католицька (уніатська) церква, історія і сучасний стан.

34. Протестантські організації в Україні.

35. Походження і структура Біблії.

36. Історія перекладів Біблії.

37. Біблія в Україні. Найвідоміші переклади.

38. Основні сюжети Біблії.

39. Декалог Мойсея як основа етики рабовласницького суспільства.

40. Заповіді блаженства Ісуса Христа: основний зміст моральних повчань.

41. Історичні та ідейно-теоретичні передумови виникнення ісламу.

42. Особливості мусульманського віровчення.

43. Особливості мусульманського культу.

44. Роль пророка Мухаммеда у становленні ісламу.

45. Основні мусульманські течії.

46. Мусульманські релігійно-політичні рухи.

47. Коран – священна книга мусульман.

48. Іслам в Україні, сучасні тенденції поширення.

49. Вільнодумство та атеїзм як складові культурного життя суспільства.

50. Релігійна свобода і її конституційне забезпечення в Україні.


VІ. ПРАКТИЧНІ ЗАНЯТТЯ З КУРСУ "РЕЛІГІЄЗНАВСТВО"



Поделиться:


Последнее изменение этой страницы: 2016-12-16; просмотров: 51; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 18.220.212.186 (0.01 с.)