Заглавная страница
Избранные статьи
Случайная статья
Познавательные статьи
Новые добавления
Обратная связь

ТОП 10 на сайте

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Техника нижней прямой подачи мяча.

Франко-прусская война (причины и последствия)

Организация работы процедурного кабинета

Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний

Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Обработка изделий медицинского назначения многократного применения

Образцы текста публицистического стиля

Четыре типа изменения баланса

Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву

Мы поможем в написании ваших работ!

ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Влияние общества на человека

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Практические работы по географии для 6 класса

Организация работы процедурного кабинета

Изменения в неживой природе осенью

Уборка процедурного кабинета

Сольфеджио. Все правила по сольфеджио

Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления

Главная Избранные Случайная статья Познавательные Новые добавления Обратная связь FAQ

Раздел: основы нейрогуморальной регуляции физиологических функций.

П Л А Н Ы

проведения лабораторных и самостоятельных занятий

студентами 1 курса фармацевтического факультета в 1 семестре.

РЯЗАНЬ, 2012

фарм. - 12/13

ЗАНЯТИЕ: ПРЕДМЕТ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ В ФИЗИОЛОГИИ.

ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ:

Работа №1. Аппаратура и методы регистрации функций (методичка кафедры).

Работа №2. Пневмография (методичка кафедры).

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ:

1. Общее представление о физиологии, общей биологии и морфологии. Их место в системе высшего фармацевтического образования.

2. Уровни организации живого: макроскопический (организменный, надорганизменный - популяционный), микроскопический.

3. Физиологические функции: определение, классификация.

4. Методы и методики исследования в физиологии.

5. История развития физиологии (Гарвей, Декарт, Сеченов, Павлов, Анохин).

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА:

1. Лекции, читаемые на кафедре.

2. «Физиология и основы анатомии» под ред. А.В. Котова, Т.Н. Лосевой, 2011, стр. 21- 46.

3. «Физиология с основами анатомии человека» под ред. А В. Логинова, 1983, стр. 5-11.

4. «Руководство к практическим занятиям по физиологии» под ред. К В. Судакова, 1986, стр. 23 - 25.

5. Общая физиология с основами морфологии. Учебное пособие. Раздел I. «Морфология и физиология возбудимых тканей», А.Ф. Белов, А. А. Шилин, Рязань, 2002, стр. 6 - 12.

фарм. - 12/13

ЗАНЯТИЕ: ОБМЕН ВЕЩЕСТВ И ЭНЕРГИИ,

МЕТОДЫ ЕГО ОПРЕДЕЛЕНИЯ. ПИТАНИЕ. ТЕРМОРЕГУЛЯЦИЯ.

ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ:

Работа №1. Определение должного основного обмена (по таблицам Гарриса - Бенедикта) (методичка кафедры).

Работа №2. Вычисление основного обмена и величины его отклонения от нормы по формуле Рида (руководство к практическим занятиям).

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ:

1. Общее представление о значении обмена веществ и энергии для организма человека.

2. Методы изучения обмена энергии у человека (прямая и непрямая калориметрия).

3. Понятие об общем (валовом) обмене и его составных частях.

4. Регуляция обмена веществ.

5. Питание. Питательные вещества.

6. Рациональное питание. Принципы рационального питания.

7. Терморегуляция. Химическая и физическая терморегуляция. Рефлекторные и гуморальные механизмы терморегуляции. Тепловой удар.

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА:

1. Лекции, читаемые на кафедре.

2. «Физиология и основы анатомии» под ред. А.В. Котова, Т.Н. Лосевой, 2011, стр. 705-732.

3. «Физиология с основами анатомии человека» под ред. А.В.Логинова, 1983, стр. 256-291.

4. «Руководство к практическим занятиям по физиологии с основами анатомии человека», под ред. К.В. Судакова, 1986, стр. 250-260.

5. Методичка кафедры.

фарм. - 12/13

РАЗДЕЛ: МОРФОЛОГИЯ И ФИЗИОЛОГИЯ ВОЗБУДИМЫХ ТКАНЕЙ.

ЗАНЯТИЕ: ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ТКАНЕЙ, ОСНОВНЫЕ СОСТОЯНИЯ, ПРОЦЕССЫ, СВОЙСТВА ВОЗБУДИМЫХ ТКАНЕЙ.

ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ:

Работа №1. Приготовление нервно-мышечного препарата (руководство к практическим занятиям).

Работа №2. Сравнение возбудимости нерва и мышцы (прямое и непрямое раздражение мышцы) (руководство к практическим занятиям).

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ:

1. Понятия состояние, свойства и процессы в физиологии возбудимых тканей.

2. Раздражитель. Раздражение. Классификация раздражителей.

3. Реактивность. Раздражимость. Возбудимость. Возбуждение и торможение. Свойства возбудимых тканей.

4. Измерение (мера) возбудимости. Порог раздражения. Латентный период.

5. Изменение возбудимости ткани при ее возбуждении. Фазы кривой возбудимости.

6. Виды возбуждения. Закон «силы» и закон «все или ничего».

7. Проводимость. Измерение (мера) проводимости.

8. Лабильность (функциональная подвижность). Измерение (мера) лабильности по Н.В. Введенскому.

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА:

1. Лекции, читаемые на кафедре.

2. «Физиология и основы анатомии» под ред. А.В. Котова, Т.Н. Лосевой, 2011, стр. 189-191, 198-199.

3. «Физиология с основами анатомии человека» под ред. А.В. Логинова, 1983, стр. 12-17, 20-21, 47-62, 368-370.

4. «Общая физиология с основами морфологии». Учебное пособие. Раздел I. «Морфология и физиология возбудимых тканей» под ред. А.Ф. Белова, А.А. Шилина, Рязань, 2002, стр. 12-22.

5. «Руководство к практическим занятиям по физиологии» под ред. К.В. Судакова, 1986, стр. 7-14, 23-27.

фарм. - 12/13

РАЗДЕЛ: МОРФОЛОГИЯ И ФИЗИОЛОГИЯ ВОЗБУДИМЫХ ТКАНЕЙ.

ЗАНЯТИЕ: БИОЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ В ВОЗБУДИМЫХ ТКАНЯХ.

ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ:

Работа №1: Опыт Гальвани (первый опыт) (методичка кафедры).

Работа №2: Соотношение фаз возбудимости с фазами потенциала действия (теоретическая работа).

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ:

1. История открытия и изучения биоэлектричества.

2. Мембранный потенциал (потенциал покоя). Способы его регистрации. Природа мембранного потенциала, роль метаболизма, ионной асимметрии, свойств мембраны.

3. Потенциал действия, его фазы. Ионный механизм возникновения потенциала действия.

4. Соотношение фаз возбудимости с фазами потенциала действия при возбуждении.

5. Законы действия постоянного тока на возбудимую ткань и механизм его действия. Закон полярности действия постоянного тока на ткань (Э. Пфлюгер). Закон физиологического электротона (Э. Пфлюгер). Закон катодической депрессии (Б.Ф. Вериго). Закон раздражения: аккомодация (Э.Дюбуа-Реймон). Кривая "сила-время". Реобаза, полезное время и хронаксия.

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА:

1. Лекции, читаемые на кафедре.

2. «Физиология и основы анатомии» под ред. А.В. Котова, Т.Н. Лосевой, 2011, стр. 76-82, 186-202.

3. «Физиология с основами анатомии человека» под ред. А.В. Логинова, 1983, стр. 21 – 28.

4. «Общая физиология с основами морфологии». Учебное пособие. Раздел I. «Морфология и физиология возбудимых тканей», А.Ф. Белов, А.А. Шилин, Рязань, 2002, стр. 23 – 43.

5. Методичка кафедры.

фарм. - 12/13

ЗАНЯТИЕ: СТРОЕНИЕ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА ЧЕЛОВЕКА.

ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ:

Работа №1. Общий обзор скелета человека (руководство к практическим занятиям, анатомический атлас).

Работа №2. Общий обзор мышечной системы человека (руководство к практическим занятиям, анатомический атлас).

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ:

1. Обзор строения тела человека. Основные анатомические термины и понятия.

2. Строение опорно-двигательного аппарата человека, его пассивная и активная части.

3. Отделы скелета.

4. Функциональное значение костей и их соединений. Классификация костей.

5. Типы соединения костей (непрерывные, симфизы, прерывные). Классификация суставов.

6. Миология (учение о мышцах). Основные мышечные группы человека. Классификация мышц.

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА:

1. Лекции, читаемые на кафедре.

2. «Физиология и основы анатомии» под ред. А.В. Котова, Т.Н. Лосевой, 2011, стр. 129-174.

3. «Физиология с основами анатомии человека» под ред. А.В. Логинова, 1983, стр. 90 – 110.

4. «Руководство к практическим занятиям по физиологии» под ред. К.В. Судакова, стр. 27 – 37.

5. «Общая физиология с основами морфологии». Учебное пособие. Раздел I. «Морфология и физиология возбудимых тканей», А.Ф. Белов, А.А. Шилин, Рязань, 2002, стр. 44 – 47.

6. «Атлас по анатомии человека», Т. 4., под ред. Р.Д. Синельникова, Я.Р. Синельникова, 1996, стр.12-13, 186-188.

фарм. - 12/13

РАЗДЕЛ: МОРФОЛОГИЯ И ФИЗИОЛОГИЯ ВОЗБУДИМЫХ ТКАНЕЙ.

ЗАНЯТИЕ: АНАТОМО-ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА МЫШЦ.

ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ:

Работа №1. Зависимость величины мышечного сокращения от силы раздражения (руководство к практическим занятиям).

Работа №2. Зависимость характера мышечного сокращения от частоты раздражения (руководство к практическим занятиям).

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ:

1. Виды мышц в организме человека.

2. Физиология скелетных мышц. Режимы сокращения мышц.

3. Прямое и непрямое раздражение. Виды сокращения мышц: одиночное, тетаническое (зубчатый и гладкий тетанус), тоническое. Контрактура мышц.

4. Моторная единица: определение понятия, виды моторных единиц.

5. Возбудимость мышечных волокон. Оптимум и пессимум силы и частоты раздражения.

6. Гистологическое строение поперечно-полосатых скелетных мышц.

7. Механизм мышечного сокращения. Роль ионов Са²⁺и АТФ в механизме мышечного сокращения.

8. Тонус мышц.

9. Работа и сила мышц.

10. Утомление мышц, причины, признаки утомления мышц.

11. Функциональные особенности гладких мышц. Сравнительная характеристика скелетных и гладких мышц.

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА:

1. Лекции, читаемые на кафедре.

2. «Физиология и основы анатомии» под ред. А.В. Котова, Т.Н. Лосевой, 2011, стр. 120-123, 267-291.

3. «Физиология с основами анатомии человека» под ред. А.В. Логинова, 1983, стр. 348-360.

4. «Общая физиология с основами морфологии». Учебное пособие. Раздел I. «Морфология и физиология возбудимых тканей», А.Ф. Белов, А.А.Шилин, Рязань, 2002, стр.47-57.

5. «Руководство к практическим занятиям по физиологии» под ред. К.В. Судакова, 1986, стр. 27-37.

фарм. - 12/13

РАЗДЕЛ: МОРФОЛОГИЯ И ФИЗИОЛОГИЯ ВОЗБУДИМЫХ ТКАНЕЙ.

ЗАНЯТИЕ: МОРФОЛОГИЯ И ФИЗИОЛОГИЯ НЕЙРОНОВ

И НЕРВНЫХ ВОЛОКОН.

ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ:

Работа №1. Закон физиологической целостности нерва (руководство к практическим занятиям).

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ:

1. Гистологическое строение нервной ткани, особенности ее метаболизма. Нейроны и глия.

2. Строение нейрона и его отростков. Различные классификации нейронов. Интегративная деятельность нейрона.

3. Нейроглия: строение глиальных клеток, их виды (макро- и микроглия) и функции.

4. Нервные волокна и нервы как элементы периферической нервной системы, их строение. Классификация нервных волокон (волокна А-, В-, С- типа).

5. Физиологические свойства нервного волокна и нервов: мякотные и безмякотные нервные волокна. Проведение возбуждения по ним.

6. Законы проведения возбуждения по нерву.

7. Нерв как объект воздействия лекарственных средств.

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА:

1. Лекции, читаемые на кафедре.

2. «Физиология и основы анатомии» под ред. А.В. Котова, Т.Н. Лосевой, 2011, стр. 123-129, 202-209, 364-367.

3. «Физиология с основами анатомии человека» под ред. А.В. Логинова, 1983, стр. 361-368.

4. «Общая физиология с основами морфологии». Учебное пособие. Раздел I. «Морфология и физиология возбудимых тканей», А.Ф.Белов, А.А. Шилин, Рязань, 2002, стр. 57-60, 65-66.

5. «Руководство к практическим занятиям по физиологии» под ред. К.В. Судакова, 1986, стр. 38-52.

фарм. - 12/13

РАЗДЕЛ: МОРФОЛОГИЯ И ФИЗИОЛОГИЯ ВОЗБУДИМЫХ ТКАНЕЙ.

ЗАНЯТИЕ: МОРФОЛОГИЯ И ФИЗИОЛОГИЯ СИНАПСА. МЕХАНИЗМ ПЕРЕДАЧИ СИГНАЛА В СИНАПСАХ.

ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ:

Работа №1. Микроструктура синапса (теоретическая работа) (руководство к практическим занятиям).

Работа №2. Влияние фармакологических веществ (миорелаксанотов) на передачу возбуждения в синапсе (руководство к практическим занятиям).

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ:

1. Виды межклеточных взаимодействий (формирующие ткани и информационные).

2. Синапс: строение, классификация. Механизм и этапы передачи сигнала в возбуждающем и тормозящем синапсе.

3. Медиаторы: критерии медиатора, классификация, его синтез. Эффект на постсинаптической мембране. Понятие амбивалентного свойства медиатора.

4. Рецепторы пре- и постсинаптической мембраны, их классификация по типу медиатора. Локализация рецепторов в различных тканях организма.

5. Физиологическая и фармакологическая регуляция синаптической передачи.

6. Физиологические свойства синаптической передачи.

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА:

1. Лекции, читаемые на кафедре.

2. «Физиология и основы анатомии» под ред. А.В. Котова, Т.Н. Лосевой, 2011, стр. 101-107, 235-265.

3. «Физиология с основами анатомии человека» под ред. А.В. Логинова, 1983, стр. 361-368.

4. «Общая физиология с основами морфологии». Учебное пособие. Раздел I. «Морфология и физиология возбудимых тканей», А.Ф. Белов, А.А. Шилин, Рязань, 2002, стр. 60-65.

7. «Руководство к практическим занятиям по физиологии» под ред. К.В. Судакова, 1986, стр. 53-54.

фарм.12/13

РАЗДЕЛ: МОРФОЛОГИЯ И ФИЗИОЛОГИЯ ВОЗБУДИМЫХ ТКАНЕЙ.

ЗАНЯТИЕ: ФИЗИОЛОГИЯ ТОРМОЖЕНИЯ И УТОМЛЕНИЯ.

ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ:

Работа №1. Схема опыта Н.Е. Введенского по изучению парабиоза (теоретическая работа).

Работа №2. Сравнение лабильности синапса и мышцы (руководство к практическим занятиям).

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ:

1. Лабильность, определение. Мера лабильности (Н.Е. Введенский).

2. Торможение: определение понятия, виды (деполяризационное и гиперполяризационное, пресинаптическое и постсинаптическое). Их физиологическая характеристика.

3. Современные представления о механизме пессимального торможения, роль ритма раздражения и меры лабильности ткани.

4. Парабиоз, его фазы.

5. Утомление как состояние ткани, органа, системы органов и целого организма. Признаки утомления мышц, нерва, нервно-мышечного синапса. Механизмы развития утомления в нервно-мышечном синапсе и мышце. Причины утомления.

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА:

1. Лекции, читаемые на кафедре.

2. «Физиология и основы анатомии» под ред. А.В. Котова, Т.Н. Лосевой, 2011, стр. 199-202, 258-259.

3. «Физиология с основами анатомии человека» под ред. А.В. Логинова, 1983, стр. 328-359, 368-371.

4. «Руководство к практическим занятиям по физиологии» под ред. К.В. Судакова, 1986, стр.30-31, 52-53.

5. «Общая физиология с основами морфологии». Учебное пособие. Раздел I. «Морфология и физиология возбудимых тканей», А.Ф.Белов, А.А. Шилин, Рязань, 2002, стр. 66-72.

фарм. – 12\13

К О Л Л О К В И У М

по разделам: «ПРЕДМЕТ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ В ФИЗИОЛОГИИ», «МОРФОЛОГИЯ И ФИЗИОЛОГИЯ ВОЗБУДИМЫХ ТКАНЕЙ».

Вопросы для коллоквиума находятся в лаборантской.

ЗАНЯТИЕ: КОЛЛОКВИУМ ПО РАЗДЕЛАМ

«ПРЕДМЕТ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ В ФИЗИОЛОГИИ», «МОРФОЛОГИЯ И ФИЗИОЛОГИЯ ВОЗБУДИМЫХ ТКАНЕЙ».

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ:

1. Общее представление о физиологии, а так же морфологии, их место в системе фармацевтического образования.

2. История развития физиологии (У. Гарвей, Р. Декарт, И.М. Сеченов, И.П. Павлов, П.К. Анохин).

3. Методы исследования в физиологии (хронический и острый эксперименты). Основные методики, применяемые в физиологии, их классификация.

4. Физиологические функции организма, их классификация. Понятие о гомеостазе и механизмах регуляции. Основные гомеостатические константы организма.

5. Механизмы регуляции функций. Принцип саморегуляции. Роль обратных связей.

6. Раздражимость и раздражение. Понятие «раздражитель», классификация раздражителей.

7. Возбудимость: ее определение, изменение возбудимости при возбуждении. Метод парных стимулов.

8. Проводимость и лабильность как общие свойства возбудимых тканей. Мера лабильности.

9. Биоэлектрические процессы в возбудимых тканях, история изучения биоэлектричества в физиологии. Мембранно-ионная теория происхождения биоэлектричества.

10. Мембранный потенциал покоя, его происхождение.

11. Потенциал действия, его фазы и механизм возникновения.

12. Возбуждение: определение, виды (местное и распространяющееся), их физиологическая характеристика.

13. Сопоставление свойств возбудимой ткани при местном и распространяющемся возбуждении.

14. Торможение: определение, виды (деполяризационное и гиперполяризационное). Их физиологическая характеристика.

15. Парабиоз, его фазы. Схема опыта Н.Е. Введенского по изучению парабиоза.

16. Строение нейрона и его отростков. Классификация нейронов. Глия, ее виды и функции.

17. Нерв, строение и физиологические свойства. Механизм и законы проведения возбуждения по нерву.

18. Синапс: определение, строение. Классификация синапсов (по морфологическому, нейрохимическому и функциональному признакам).

19. Этапы и механизмы синаптической передачи. Функции возбуждающего и тормозного синапсов.

20. Функциональные изменения свойств синапсов под влиянием миметиков, литиков и антихолинэстеразных веществ. Физиологические механизмы регуляции синаптической передачи.

21. Опорно-двигательный аппарат, его компоненты, активная и пассивная часть.

22. Классификация мышечной ткани. Морфофизиологические особенности поперечно-полосатой (скелетной и сердечной) и гладкой мышечной ткани.

23. Виды мышечного сокращения: одиночное, тетаническое, механизм возникновения (Гельмгольц, Н.Е. Введенский).

24. Понятие «моторная единица». Классификация моторных (двигательных) единиц.

25. Механизм мышечного сокращения. Работа и сила мышц. Утомление, его причины и признаки.

26. Гистологические и физиологические особенности гладких мышц.

27. Представление о механизме пессимума в нервно-мышечном препарате (классическое – по Н.Е. Введенскому, и современное представление).

фарм.04/05