Б. Крилаті вислови відомих людей

Мова – це доля нашого народу, і вона залежить від того, як ревно ми всі плекатимемо її.

О. Гончар

 

Мова – це не просто спосіб спілкування, а щось більш значуще. Мова – це всі глибинні пласти духовного життя народу, його історична пам”ять, найцінніше надбання віків, мова – це ще й музика, мелодика, фарби, буття, сучасна художня, інтелектуальна і мисленнєва діяльність народу.

О.Гончар

 

Мова росте елементарно, разом з душею народу.

І. Франко

 

Народ, що не усвідомлює значення рідної мови для свого вищого духовного життя, виконує над собою самовбивство.

П.Шафарик

 

Ясність - головне достоїнство мови".

Аристотель

 

Говорити все, що набіжить на язик, безглуздо.

Ян Амос Коменський

..Слово, що йде від серця, завжди проникає в серце.

Нізамі

Язик довгий у того. чиї докази короткі. (Прислів'я)

Ми не лише говоримо якоюсь мовою, ми думаємо, ковзаючи вже прокладеною колією, на яку ставить нас мовна доля.

Хосе Ортега-і-Гассет

Лінгвоцит (мово-вбивство) щодо української мови має довгу історію (мова існувала в чужих народові державах). В. Щурат.

Валуєвих на кривду нашу

В житті було й перебуло... М. Чернявський

Українська мова – наймелодійніша й найголосніша поміж усіма слов’янськими мовами, з величезними музичними можливостями.

Ф.Боденштеут.

Мова Хмельницького, Пушкаря, Дорошенка, Палія, Кочубея, Апостола повинна передати нащадкам славу цих великих людей України.

І. Срезневський

Мовна індивідуальність вирізняє людину як особистість, і що яскравіша ця особистість, то повніше відображає вона мовні якості суспільства.

О.Потобня

Нас оточують суцільні зони глухоти, бо мова наша дедалі більше витісняється суржиком, мішаниною, сурогатною російською. Це не збагачує і саму російську мову, руйнує її.

П.Мовчан

Щира любов до своєї вітчизни немислима без любові до рідної мови.

К.Паустовський

Хто ясно мислить, той ясно й висловлюється (народна приказка).

Страшні слова, коли вони мовчать, коли вони зненацька причаїлись…

Ліна Костенко.

 

 

В. Загальний тематичний план для студентів

1 курсу медичного факультету

 

№ п/п	ТЕМА	К-сть годин
1.	Основні завдання курсу. Формування вихідних положень літературної мови. Мова і мовлення.
	Літературна мовна норма. Діалектне мовлення.
3.	Стилістична диференціація української мови. Стилі і жанри мовлення, їх особливості.
4.	Культура мови – складовий елемент культури людини. Мовна культура в медичних установ.     чних установах.
5.	Лексичний аспект української професійної мови. Використання лексичних багатств у професійному мовленні лікаря.
6.	Українська лексика з погляду походження і вживання Вибір слова при складанні ділових паперів. Професійне мовлення. Терміни і професіоналізми і їх використання у фаховій мові.
7.	Українська лексикографія. Словники медичних термінів.
8.	Фразеологія. Використання в літературній мові і професійне мовлення.
9.	Фонетичний аспект професійного мовлення.
10.	Засоби милозвучності української мови. Фонетичні явища, спрямовані на досягнення ейфонії.
11.	Морфологічні норми сучасної української літератур ної мови у діловому спілкуванні. Використання різних частин мови у професійному спілкуванні.
12.	Місце різних частин мови у професійному мовленні.
13.	Синтаксичні аспекти усного і писемного професійно-ділового мовлення. Синтаксичні засоби оформлення думки.
14.	Публічний виступ і його жанри.
15.	Мовленнєвий етикет медика.
16.	Державний стандарт.
17.	Документ. Реквізити документа.
18.	Характеристика окремих груп документів.
19.	Професійна медична документація.
20.	Підведення підсумку. Вирішення практично-змодельованих завдань.
	РАЗОМ

 

Г. ТЕМАТИЧНІ ПЛАНИ ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ

РОЗДІЛ 1. Основні завдання курсу. Формування вихідних положень літературної мови. Мова і мовлення. (2 год.)

ТЕМА 1. Мова і мовлення.

П Л А Н

1. Поняття мови і мовлення.

2. Літературна мова і її значення у суспільстві.

3. Функції мови.

4. Місце української мови серед інших мов світу.

5. Діалектна карта України.

 

Система тематичних запитань

1. Що таке мова?

2. Людське мовлення, його особливості.

3. Мова як система.

4. Сфери застосування мови. Її функції.

5. Аналіз дій конкретних функцій мови у процесі мовлення.

6.Форми загальнонаціональної мови. Відмінність.

7. Класифікація мовних сімей та груп мов.