Концепции социальных изменений.

Социальные изменения

Это различные перемены, происходящие в течении некоторого времени в социальных структурах. Это достаточно широкое по объему понятие и охватывает такие понятия как: эволюция, революция, прогресс, регресс, процесс, трансформация, модификация, модернизация и др. Многие из них означают переход социальной системы из одного состояния в другое.

Эволюция – это постепенные количественные изменения, которые приводят к новому качественному состоянию.

Революция – внезапные, коренные, фиксированные изменения, которые глубоко затрагивают основание общества. Слово «переворот» нередко применяется в качестве синонима. В этом смысле события октября 1905 года по праву можно называть революцией. События 1991 тоже можно назвать революцией: произошла смена ценностей, но поскольку Россия после 1991 года вернулась к экономическому устройству, которое было до 1917 г., то события 1991-1993гг. можно в этом смысле назвать «контрреволюцией» - возврат к чему-то старому. Таким образом, в понятии «революция» есть элементы субъективизма.

Процесс – «это любое изменение, любое движение трансформации, модификации революции в течении какого-либо времени» (Петерим Сорокин). Определенное поступательное движение в определенном направлении. Это процесс, который неуклонно приводит социальную систему у лучшему состоянию – более полной реализации важных общественных ценностей, достойное и справедливое состояние.

Регресс – это процесс, который отдаляет общество от желанного состояния.

Прогрессивное изменение – социальное изменение, когда социальная система усложняется. Регрессивное состояние – социальное изменение, когда социальная система упрощается.

«Пригородная революция» - те, кто имеет средства и возможности – переезжают жить в пригород.

Трансформация – социальный сдвиг, при котором происходят радикальные изменения в основных сферах жизни общества. Социологи связывают этот термин с тектоническими сдвигами земной коры.

Факторы социальных изменений

1. Демографический

2. Технологический (мобильный телефон)

3. Идеологический «Если идеи овладевают массами, они становятся материальной силой» К.Маркс.

4. Политический

5. Экономический и т.п

Средние слои

Внутренне они очень дифференцированы. Проблема в том, что необходимо выявить средний класс в среднем слое. На западе средний класс занимает промежуточное положение между высшим и нижним классом и тем самым гасит конфликт между ними. Средний класс – это такая группа людей, которая добилась жизненного успеха (карьера, материальное благосостояние) самостоятельно в условиях существующего социально-экономического устройства. Следовательно этих людей устраивает социально-экономическая ситуация и этот строй является опорой властей, опорой социально-политического устройства. Чем многочисленнее этот строй тем стабильнее общество.

Проблема состоит в двух аспектах:

1. Что есть средний класс и каковы его признаки

2. Есть ли у нас средний класс, а если есть то насколько он многочисленен.

Критерии среднего класса:

· В экономическом плане это люди зажиточные

· По политическим взглядам они являются лояльными по отношению к властям

· По своему мировоззрению они близки к идеологии правящих кругов. Составляющими компонентами этого мировоззрения являются: либерализм, прозападная ориентация, достижительные установки, индивидуализм и прочее

Горшков предлагает три критерия принадлежности к среднему классу:

· Уроень доходов должен быть не меньше чем средний по стране

· Уровень образования – высший

· Характер труда – интеллектуальный

В России средний класс составляют 22% от населения. Это тонкий слой.

В Российской энциклопедии говорится что средний класс у нас находится в зародышевом состоянии. К среднему классу можно отнести только верхушку среднего слоя.

По роду деятельности.

Бизнес-слой. Составляет порядка 10-12% от экономически активного населения или занятого населения.

Заславская назвала 6 подгрупп бизнес-слоя:

1. Предприниматели

2. Полупредприниматели

3. Самозанятые

4. Бизнесмены-менеджеры

5. Менеджеры-совладельцы

6. Классические менеджеры

Ядром является первая группа – предприниматели. В масштабе всего занятого населения страны составляют порядка 1,5 процентов. Предприниматели – это собственники лично руководящие своими предприятиями. Признаки:

· Люди профессионально занятые «деланием денег»

· Самостоятельно распоряжаются своим капиталом

· Автономно принимают экономические решения

Полупредприниматели – это те, кто имеют основную работу по найму, но в свободное время занимается предпринимательством.

Самозанятые – это те, кто не работают по найму, не владеют фирмой, а сами по себе занимаются бизнесом, ремонтируют квартиры, собирают мебель и так далее.

Бизнесмены-менеджеры – хозяйственные руководители, занятые, помимо основной работой, бизнесом.

Менеджеры-совладельцы – это те кто работают по найму в акционированных предприятиях и владеют пакетом акций этого предприятия.

Классические менеджеры – менеджеры и предприниматели это люди одной породы, они играют определенную роль в сфере бизнеса

Рабочий класс – социальная группа, состоящая из лиц занятых по найму преимущественно физическим трудом в промышленности, строительстве, на транспорте и в других отраслях общественного производства и непосредственно производящих материальные ценности.

Рабочий класс внутренне дифференцирован в зависимости от формы собственности, от отрасли производства и от уровня квалификации.

Общая численность рабочего класса – 30 млн. человек, около 40% от занятого населения, это практически модальная группа.

Костяком рабочего класса являются промышленные рабочие – это 10 млн. человек или 14% от экономически активного населения.

В 90е годы происходило резкое сокращение рабочего класса, падала производительность труда, снижался уровень квалификации, позже производительность слегка улучшилась (интенсификация труда – усиление эксплуатации рабочей силы, переоснащение производства).

Падение квалификация объясняется тем, что наиболее квалифицированные рабочие ушли в другие сферы по найму или в бизнес.

Система техобразования испытывает серьезные сложности, уже нет такого притока молодежи.

Социальное самочувствие: оно оставляет желать лучшего, эта группа людей одна из наиболее молчаливых в нашем обществе: в представительном органе представителей рабочих нет, рабочее движение находится в зачаточном состоянии.

СМИ сделали всё возможное, чтобы огромную армию людей (рабочий класс) как не существующую.

Безработные

6,1% - безработные или 4,5 миллиона человек.

Учтенная безработность – 1,5 млн. в среднем.

Называют наиболее уязвимые отрасли производства – финансы и кредит, строительство, розничная торговля и сфера услуг.

Внутренняя структура безработных:

· Принадлежность к полу: равенство и мужчин и женщин, однако учтенная безработица выше у женщин.

· Возрастной состав: преобладает молодежь, 40% среди безработных - это лица до 30 лет. Безработных меньше всего среди лиц предпенсионного возраста (дают доработать, осознание собственной неконкурентноспособности на рынке труда)

· Образование, чем выше уровень образования, тем быстрее человек находит работу

· Затяжной безработицы у нас нет.

Образ жизни у людей безработных ничем практически не отличается от занятых. Воспринимают как специалистов.

Социальная сущность семьи.

Платон считал что «семья создается для людей и для их блага и тогда отношения в семье должны быть равные и уважительные».

Аристотель говорил что «семья это первоячейка государства. Семья есть опора государства. Внутренние отношения в семье должны быть мужскими с доминированием его решений».

Концепция Аристотеля была подхвачена европейской культурой.

Этнограф Норган опубликовал «Эволюцию древнего общества», где рассмотрел эволюцию семьи.

Под влиянием этой эволюции Ф.Энгельс написал «Происхождение семьи, частной собственности и государства». Главные факторы по Энгельсу это труд и семья.

В России изучал семью Кононевский: очерк происхождения и развития семьи и собственности.

Аспекты:

1. Семья изучается как социальный институт (идеология, образцы поведения и тп-признаки семьи, функции семьи, внешние связи)

2. Семья изучается как социальная группа – выделяют внутренние отношения, лидерство в семье, сплоченность этой малой группы, коммуникацию и распределение ролей – со стороны внутренних связей.

В разных социальных системах на первый план выходит то один аспект, то другой.

В обществе, где преобладают авторитарные тенденции, преобладает аспект семьи как социального института.

В других обществах семью рассматривают семью как социальную группу.

Типы внутренних связей:

1. Отношения супружества

2. Отношения родительства

3. Отношения родства

Но не в каждой семье есть все три типа. Там, где это отсутствует называется «неполная семья». Аналитики придумали название «семейная группа».

СЕМЬЯ – это основанная на единой деятельности общность людей, связанных узами супружества, родительства, родства.

С точки зрения РОССТАТА:

СЕМЬЯ это супружеская пара с детьми или без детей или один родитель семьи.

Функции семьи.

Репродуктивная – воспроизводство потомства

Воспитательная

Первичного социального контроля - моральный контроль в обществе ослабел. Нет былых поселенческих общин. По месту работы контроль стал значительно ниже, следовательно, роль семьи как контролирующей инстанции возросло.

Эмоциональная - у человека очень много потребностей и в частности есть потребность в доверительном интимном общении.

Защитная - физическая, экономическая и т.п защита.

Хозяйственно-бытовая функция - домашний труд очень значителен, несмотря на преобладание техники. В среднем на домашний труд женщины тратят 29 часов в неделю.Мужчины-17 часов.

Типы семей

В зависимости от формы брака

Моногамная форма – парный брак.

Полигамная форма

Полиандрия

По структуре власти

Эгалитарные – равноуважительные отношения в семье

Авторитарные – традиционная, патриархальная. Мужчина авторитет

По структуре родственных связей

Расширенная – многопоколенная.

Нуклеарная – современная семья

По наличию количества детей

Бездетные

Однодетные

Среднедетные – два ребенка

Многодетные – три ребенка и более. Семья осуществляет расширенное воспроизводство.

По наличию супругов

Полная

Неполная

Типология личности

Основания для типологии:

Некоторые социологи считают себя антропологами, потому что изучают личность.

По степени соответствия господствующей культуре

Нормативная личность - Черты этой личности выражают соответствующую культуру

Модальная личность – статистически более распространенный тип.

Социолог Ядов предлагает похожую классификацию:

По степени соответствия объективным условиям современного этапа общественного развития:

Идеальный тип – образцовая личность

Базисный тип - наилучшим образом отвечающий сложившимся условиям

Модальная личность – реально господствующая

Базисный и модальный могут совпадать –тогда развитие общества идет предсказуемо и в заданном направлении.

Если они расходятся – то предсказуемости не получится.

Отечественные социологи:

По социальному статусу

По профессиональному статусу (врач, адвокат)

по степени развития

всесторонняя - долго обсуждалась марксистами. Качества:

Духовное богатство

Моральная чистота

Физическое совершенство

односторонняя - в условиях глубокого разделения труда личность осваивается какой то спектр деятельности и развивается однобоко.

Психолог Шпранглер:

По жизненным приоритетам:

Теоретический - постигает мир разумом.

Экономический – ищет во всем выгоду.

Политический – добивается власти.

Социальный - живет контактами

Эстетический – созерцательный, личность живет впечатлениями

Религиозный –живет верой и идеей.

В РФ распространен человек торгового типа- вариация экономического типа личности.

В зависимости от места, которое занимает личность в системе социальной структуре:

Личность, имеющая постоянный статус:

Профессиональный

Маргенальная личность (это не отбросы общества, а страшилка для обывателя(потому что изображают бомжей, проституток и тп!)) – личность, которая не имеет устойчивого статуса

Социализация.

Социализация - есть процесс усвоения норм, ценностей, установок социального окружения.

Первичная – протекает в юном детском возрасте. Тут многое зависит от первичных групп: семьи, детского коллектива, компании сверстников. В это время формируются шаблоны поведения, шаблоны чувств. «У мальчика формируется идеальный образ девочки, у девочки - идеальный образ мальчика, и это сопровождает их всю жизнь». Этот этап социализации завершается тогда, когда в сознании ребенка формируется образ «обобщенного другого» - это некая контролирующая инстанция, но абстрактная, сформированная в сознании. Сначала образцом для поведения являются друзья, родители, но потом постепенно формируется такой образ, как образ обобщенных человеческих качеств, который изнутри контролирует поведение личности и тут уже внутренний мир ребенка становится симметричным внешнему миру, то есть личность адекватно начинает отражать внешнюю действительность.

Вторичная - протекает преимущественно во вторичных группах. Это социализация, проходящая на основе первичной.

Процессам социализации помогают люди- «агенты социализации».

Агенты первичной социализации: родители, братья, сестры, друзья, учителя. Также это воображаемые компаньоны – они созданы самой личностью, их конструируют дети (феи, волшебники). Являются универсальными агентами.

Агенты вторичной социализации – люди, представители вторичных групп: представители администрации учебного заведения, милиционеры, начальники, сотрудники компаний и т.п.

Институты социализации – закрепленные определенным образом социальные отношения

Школа

Семья

Армия

Политические движения

СМИ

Церковь

Трудовые коллективы

Петр Штомпка называет среди них слабые звенья:

Семья – именно современная семья стала слабым звеном. Самый лучший пример – личный. Но родители не все могут похвастаться хорошим жизненным примером. Также наблюдается распады семей и это своеобразное потрясение для ребенка

Школа – больше ориентирована на информирование школьника, на подачу знаний. Человеческие качества остаются в стороне.

Церковь – происходит секуляризация – отход от церковных ценностей. Она не имеет того влияния на социализацию как раньше.

Поселенческая община – личность раньше находилась в постоянном контроле общины. Сейчас в современных городах это менее заметно.

Этапы социализации

1. В соответствии с этапами жизненного пути.

1. Детство

2. Отрочество

3. Юность

4. Зрелость

5. Более старшие

Самый оптимальный возраст – ранние этапы. В молодости личность впитывает жизненный опыт и элементы культуры.

Социализация протекает всю жизнь.

Социализация взрослых отличается от детей:

У детей в процессе социализации формируются базовые ценностные ориентации, стержень личности, жизненные приоритеты. А у взрослых меняется в основном внешнее поведение.

Дети усваивают новые нормы, а взрослые их оценивают.

У детей социализация проходит менее гибко (черно-белый мир, хорошее - плохое), чем у взрослых (полутона, им не свойственнен розовый оптимизим или черный пессимизм).

Жизнь это постоянное преодоление кризисов, но это дается недаром и личность становится другой: приобретает качества и жизненный опыт.

2. В соответствии с главным статусом личности. Главный статус – трудовой статус.

1. Дотрудовой

2. Трудовой

3. Послетрудовой

Времена меняются, и выделяют:

Ресоциализация – обучение новым ценностям. Ролям, нормам и правилам поведения взамен старым.

Десоциализация – отучение от старых ценностей, норм, ролей и правил поведения

Личность переезжает жить в другое общество

Это две стороны одного процесса, процесса продолженной (взрослой) социализации.

 

Механизмы социализации

1. По степени целенаправленности

Стихийный

Целенаправленный - воспитательный процесс.

Если оставить один из этих процессов, то можно получить перекосы в свойствах личности.

2. По позитивности

Позитивный – идентификация личности, имитация поведения с авторитетными людьми.

Негативный – индивид испытывает чувство нравственного дискомфорта.

Общественное мнение.

Социальные изменения

Это различные перемены, происходящие в течении некоторого времени в социальных структурах. Это достаточно широкое по объему понятие и охватывает такие понятия как: эволюция, революция, прогресс, регресс, процесс, трансформация, модификация, модернизация и др. Многие из них означают переход социальной системы из одного состояния в другое.

Эволюция – это постепенные количественные изменения, которые приводят к новому качественному состоянию.

Революция – внезапные, коренные, фиксированные изменения, которые глубоко затрагивают основание общества. Слово «переворот» нередко применяется в качестве синонима. В этом смысле события октября 1905 года по праву можно называть революцией. События 1991 тоже можно назвать революцией: произошла смена ценностей, но поскольку Россия после 1991 года вернулась к экономическому устройству, которое было до 1917 г., то события 1991-1993гг. можно в этом смысле назвать «контрреволюцией» - возврат к чему-то старому. Таким образом, в понятии «революция» есть элементы субъективизма.

Процесс – «это любое изменение, любое движение трансформации, модификации революции в течении какого-либо времени» (Петерим Сорокин). Определенное поступательное движение в определенном направлении. Это процесс, который неуклонно приводит социальную систему у лучшему состоянию – более полной реализации важных общественных ценностей, достойное и справедливое состояние.

Регресс – это процесс, который отдаляет общество от желанного состояния.

Прогрессивное изменение – социальное изменение, когда социальная система усложняется. Регрессивное состояние – социальное изменение, когда социальная система упрощается.

«Пригородная революция» - те, кто имеет средства и возможности – переезжают жить в пригород.

Трансформация – социальный сдвиг, при котором происходят радикальные изменения в основных сферах жизни общества. Социологи связывают этот термин с тектоническими сдвигами земной коры.

Концепции социальных изменений.

1. Теории линейного развития социальных систем.

Сторонники: К.Маркс, Конт, Спенсер, Энгельс и др. Дискутировался вопрос: «Какое изменение предпочтительнее? Революционное или эволюционное?»

Конт и Спенсер придерживаются теории эволюционного развития.

Маркс и Энгельс «Мирный путь предпочтителен, но власть необходимо захватить революционным путем»; «Революция есть праздник угнетенных»; «Революция есть локомотив истории» - время спрессовывается, за короткий период происходит очень много событий и процессов, которые бы в условиях социальной эволюции протекали в течении долгого времени. Общество резко вырывается вперед своим развитием.

Роль революции в значении развития общества не опроверг ни один исследователь.

Петерим Сорокин выделяет два этапа революции:

· Разрушительный

· Созидательный

Серьезные исследователи революции пытаются найти ответы на множество вопросов, связанных с революцией:

· Каким образом сплетаются воедино факторы, ведущие к революционному взрыву?

· Как получается, что годами погруженные в апатию люди выходят на улицы, строит баррикады, борются и побеждают?

· Как из поколения в поколение передаются революционные традиции?

Только у нас в России решено: «Революция это плохо».

2. Теории циклических изменений

Таких теорий множество за историю человечества. Прообразом таких теорий явилась теория Николая Яковлевича Данилевского, который еще во второй половине 19 в. Написал книгу «Россия и Европа», где изложил основу своей концепции – концепции «Культурно-исторических типов». Локальные цивилизации, которые проходят некий цикл развития. Полный цикл развития аналогичен развитию живого организма (зарождение-рост-расцвет-деградация-отмирание). То есть, развитию свойственен прогресс и регресс. На смену старых цивилизаций приходят новые. Автор анализирует извечную проблему отношений России и Европы и формулирует вывод: «Россия всегда будет отвергаемы Европой и никогда не станет полноправным членом Европейского союза».

Социологические теории циклических изменений.

В. Парето: В условиях равновесия у власти находятся те, кто действует в порядке стабильности. Но позже их заменяют те, кто склонен к риску и инновации. Таким образом, образуется цикличность.

Н.Макиавели: Лисы-сторонники риска, Львы – сторонники стабильности.

Данилевский:

1. чувственный тип, когда преобладает стремление к наслаждению

2. умозрительный тип, когда господствует стремление к духовному богатству

3. идеалистический, переходный тип.

Социальный цикл – определенный ряд изменений, последовательность которых образует кругооборот в течении какого-то промежутка времени.

 

Формы социальных циклов.

1. Маятниковая

2. Круговая (с-х, производственный цикл, управленческий производственный цикл)

3. По спирали - винтообразное движение элементов, которое тянет всю систему к новому состоянию

4. Волновая – имеет математическое изображение (социальный конфликты, забастовки).

Продолжительность циклов меняется. Например:

1. Смена поколения людей

2. Смена поколения машин