Тема 5. Идеи и концепции правового государства

Рассмотрение основных идей и концепций правового государства в истории.

Задание: По рекомендованной литературе изучить вопросы:

1. История философско-правовых идей и концепций правовой государственности.

2. Каковы основные принципы правового государства?

3. Гражданское общество и правовое государство.

4. Становление правового государства в России.

5. Конституционная модель российской правовой государственности: философско-правовая характеристика.

 

Тема 6. От советской системы к постсоветской конституции

Изучение философско-правовых идей в России в перестроечную и постперестроечную эпоху.

 

Задание: По рекомендованной литературе изучить вопросы:

1. Философско-правовая характеристика права и государства при социализме.

2. Идеология и практика современных преобразований в России. Конституция и действительность.

3. Философско-правовой анализ юридического правопонимания в действующей Конституции Российской Федерации.

4. Цивилитарное право как новое (послебуржуазное и постсоциалистическое) преобразование и форма права.

5. Концепция цивилизма (цивилитарного строя) как нового, пост-социалистического строя.

8. Учебно-методическое обеспечение дисциплины

8.1 Основная литература

1. Нерсесянц В.С. Философия права: учебник для вузов / В. С. Нерсесянц. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Норма, 2008. - 848 с.

2. Данильян О.Г. Философия права: [Электронный ресурс ] учебник / О. Г. Данильян; под ред. О.Г. Данильяна. - М.: Эксмо, 2007. - 416 с. - (Российское юрид. образование): - Загл. с экрана. - Режим доступа: http: knigafund.ru/books/ 18733

 

8.2 Дополнительная литература

1. Данильян О.Г. Философия права: учебник / О. Г. Данильян; под ред. О.Г. Данильяна. - М.: Эксмо, 2006. - 416 с. - (Российское юрид. образование).

2. Гегель Г.В.Ф. Философия права / Гегель Г.В.Ф. - М.: Мысль, 1990. - 524с. - (филос. наследие)

3. Нерсесянц В.С. Философия права: учебник для вузов / В. С. Нерсесянц. - М.: Норма, 2005. - 656 с.

4. Малахов В.П. Философия права: Учебное пособие для вузов / В. П. Малахов. - М.: Академический проект, 2002. - 448с.

5. Русская философия права / авт.-сост. А. П. Альбов, Д. В. Масленников, М. В. Сальников. - 2-е изд., доп. - СПб.: Алетейя, 1999. – 437 с.

6. Нерсесянц В.С. Философия права Гегеля / В. С. Нерсесянц; Ин-т государства и права РАН. - М.: Юристъ, 1998. - 352 с.

7. Алексеев С.С. Философия права / С. С. Алексеев. - М.: Изд-во НОРМА, 1999. - 336 с.

8. Кистяковский Б.А. Философия и социология права / Б. А. Кистяковский. - СПб.: Изд-во Рус. Христ. гум. ин-та, 1998. - 800 с.

9. Синха Сурия Пракаш Юриспруденция. Философия права. Краткий курс: пер. с англ. / Синха Сурия Пракаш. - М.: Изд. центр "Академия", 1996. - 304с.

 

Формы контроля

Входной контроль

 

Не предусмотрен

 

 

Текущий контроль в семестре

 

Форма проведения, требования

Текущий контроль знаний осуществляется в форме практических занятий

Тематическое содержание текущего контроля составляют:

1. Философско-правовые идеи Античности, Средневековья и эпохи Возрождения.

2. Развитие философии права в Новое время.

3. Философия права в России.

4. Зарубежная философия права 2-ой пол. 19-20 вв.

5. Правовая онтология.

6. Правовая антропология.

7. Философские проблемы власти.

8. Право и свобода.

Студенты группы должны подготовить и представить устное сообщение по вопросам, указанным в практических занятиях.

1. Для оценки результатов практической работы используются следующие критерии:

a. знание теоретического материала по предметной области;

b. глубина изучения основной и дополнительной литературы;

c. глубина и полнота ответов на дополнительные вопросы.

Отметка «отлично» выставляется студенту, глубоко и прочно усвоившему программный материал, исчерпывающе, последовательно, грамотно и логически стройно его излагающему, в ответе которого увязывается философско-правовая теория с практикой, он показывает знакомство с литературой.

Отметка «хорошо» выставляется студенту, твердо знающему программный материал, грамотно и по существу излагающему его, который не допускает существенных неточностей в ответе на вопрос, правильно раскрывает философско-правовые теоретические положения.

Отметка «удовлетворительно» выставляется студенту, который знает только основной материал, но не усвоил его деталей, допускает в ответе неточности, недостаточно правильно формулирует основные философско-правовые теории.

Отметка «неудовлетворительно» выставляется студенту, который не знает значительной части программного материала, допускает существенные ошибки в раскрытии философско-правовых теорий.

 

Промежуточная аттестация

Рубежный контроль

Не предусмотрен

Итоговый контроль

Форма проведения, требования

Итоговый контроль осуществляется в форме зачета. Студенту предлагаются билеты, в каждом из которых содержатся два вопросам по разделам учебной дисциплины. Один вопрос посвящен содержанию и назначению философии права, ее историческому развитию, другой – основным проблемам философии права.

Вопросы к зачету по философии права:

 

1. Предмет философии права. Позитивное и естественное право.
2. Философия права как отрасль знания. Философия права в системе наук.
3. Сущность методологии философии права.
4. Легистский тип правопонимания.
5. Естественоправовой тип правопонимания.
6. Либертарно-юридический тип правопонимания.
7. Философско-правовые концепции в Древней Греции.
8. Философско-правовые концепции в Древнем Риме.
9. Философско-правовые концепции Средневековья.
10. Философско-правовые концепции Нового времени (Г. Гроций, Т. Гоббс, Дж. Локк).
11. Взгляды философов французского Просвещения в XVIII веке (Ш. Монтескье, Ж.-Ж. Руссо и т.д.).
12. Философско-правовая концепция И. Канта.
13. Философия права Г.В.Ф. Гегеля.
14. Историческая школа и марксизм как формы правового объективизма.
15. Философия права ХХ столетия: основные черты.
16. «Чистое учение о праве» Г. Кельзена.
17. Концепция права Г. Харта.
18. Концепции возрожденного естественного права ХХ столетия.
19. Неокантианские концепции философии права.
20. Неогегельянские концепции философии права.
21. Феноменологическая концепция права ХХ столетия.
22. Экзистенциализм в философии права ХХ столетия.
23. Герменевтические концепции права ХХ столетия.
24. Коммуникативные концепции права ХХ столетия.
25. Зарождение отечественной философии права и ее мировоззренческо-методологические основания.
26. Развитие философско-правовых идей российскими просветителями XVIII столетия.
27. Основные идеи русских философов права в XIX- начале XX веков.
28. Современный этап философско-правовых исследований в России.
29. Онтологическая природа права. Правовая реальность.
30. Естественное и позитивное право как основные структурные элементы правовой реальности, их смысл и соотношение.
31. Формы бытия права: идея права, закон, правовая жизнь.
32. Природа человека и право. Антропологические основы права.
33. Философский смысл и обоснование прав человека.
34. Личность и право. Гуманистическая природа права.
35. Ценности в праве и право как ценность.
36. Свобода как ценность. Право как форма свободы.
37. Справедливость как основная правовая ценность.
38. Правосознание как проблема философии права.
39. Право и мораль.
40. Универсально-цивилизационное и специфично-культурное в правосознании.
41. Понятие политико-правовых институтов. Взаимоотношения государства и человека.
42. Государство и право. Соотношение власти и права.
43. Право на принуждение и его оправдание. Понятие легитимности и легитимации.
44. Правовое государство и гражданское общество.
45. Философские проблемы правотворчества и правоприменения в посттоталитарном обществе.

 

Критерии оценки

Отметка «зачтено» выставляется студенту, твердо знающему программный материал, грамотно излагающему его, который не допускает существенных неточностей в ответе на вопросы, правильно раскрывает философско-правовые теоретические положения.

Отметка «незачтено» выставляется студенту, который не знает содержания значительной части первого и второго вопроса билета, допускает существенные ошибки в трактовке философско-правового материала.

 

 

10. Материально-техническое и кадровое обеспечение дисциплины

Для освоения данной дисциплины используется материально-техническая база кафедры «Трудовое и предпринимательское право» в следующем составе.

 

Наименование оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий с перечнем основного оборудования

Фактический адрес учебных кабинетов и объектов

Форма владения, пользования (собственность, оперативное управление, аренда, безвозмездное пользование)

 

Компьютерный учебный класс: 8 компьютеров на базе процессоров Intell Celeron inside в локальной сети с выходом в Интернет, наличием СПС «Консультант плюс».	г. Тамбов, ул. Мичуринская, д. 112, лит. Д ауд.318, 312	оперативное управление

 

 

В реализации учебного процесса по дисциплине «Философия права» участвуют следующие преподаватели кафедры «Трудовое и предпринимательское право»:

 

Характеристика педагогических работников
Фамилия, Имя, Отчество, должность по штатному расписанию	какое образовательное учреждение окончил, специальность (направление подготовки) по документу об образовании	ученая степень, ученое (почетное) звание, квалифика-ционная категория	стаж педагогической (научно-педагогической) работы	Основное место работы, должность	Условия привлечения к педагогической деятельности (Штатный работник, внутренний совместитель, внешний совместитель, иное)
всего	в т.ч. педагогической работы
всего	в т.ч. по указанному предмету, дисциплине, (модулю)

 

Фролов Сергей Анатольевич доцент	Тамбовский государственный университет им. Г.Р. Державина специальность – история, квалификация – учитель истории и социально-политических дисциплин   Поволжская академия государственной службы им. П.А. Столыпина специальность – юриспруденция, квалификация – юрист	к.и.н., доцент				ФГБОУ ВПО «ТГТУ», доцент кафедры «Трудовое и предпринимательское право»	штатный работник

 

 

11. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины

Текстовой базой освоения дисциплины «Философия права» являются лекции ведущего преподавателя, учебники и учебные пособия, словари, философские энциклопедии.

Кроме конспектирования лекций студенты должны вести словарь терминов, который составляется, во-первых, на основе сформулированных лек­тором определений, во-вторых, по результатам знакомства с иными научными и учебными текстами, в-третьих, при подготовке к семинарским занятиям и на них. Также необходимо владеть понятийным аппаратом, знать смысл терминов и основные определения.