ТЕМА 7. Діяльність людини та її психологічна характеристика

 

ВКАЖІТЬ ПРАВИЛЬНУ ВІДПОВІДЬ

1. Активна взаємодія людини з середовищем, при якому вона досягає свідомо поставленої мети, що виникає як наслідок певної її потреби, мотиву, є:

а) Операцією.

б) Дією.

в) Діяльністю.

г) Вмінням.

2. Зовнішнім проявом психічної діяльності людини є:

а) Поза, міміка, інтонація.

б) Установки.

в) Відчуття.

г) Очікування.

3. Основною характеристикою діяльності не є:

а) Предметність. б) Суб’єктивність.

в) Соціальність. г) Безперервність.

4. Серед таких понять, як активність, праця, дії праці, діяльність, логічно найбільш широким поняттям є:

а) Активність. б) Праця.

в) Дія праці.

г) Діяльність.

5. Відтворення дітьми дій дорослих і стосунки між ними в особливій умовній формі – це історично розвинений вид діяльності:

а) Гра.

б) Праця.

в) Предметна.

г) Ведуча.

6. Згідно поглядам О.М. Леонтьєва, елементом структури діяльності є:

а) Поведінка.

б) Жест, міміка.

в) Дія.

г) Активність.

7. Процеси, які зв’язують сприйняття та рух, називаються:

а) Сенсомоторними.

б) Ідеомоторними.

в) Емоційно-моторними.

г) Ефективно-вольовими.

8. Діяльність людини, яка спрямована на зміну та перетворення дійсності заради задоволення своїх потреб, на створення матеріальних і духовних цінностей, називається:

а) Працею.

б) Навчальною.

в) Предметною.

г) Ведучою.

9. Поняття операції як одиниці діяльності було введено в науковий оберт вченим:

а) Дж. Брудером.

б) Л.С. Виготським.

в) Ж. Піаже.

г) О.М. Леонтьєвим.

10. Усвідомлений результат, на досягнення якого спрямована поведінка, називається:

а) Потребою.

б) Мотивом.

в) Метою.

г) Задачею.

11. Процес, спрямований на досягнення мети, називається:

а) Операцією.

б) Дією.

в) Мотивом.

г) Вмінням.

12. Згідно поглядам О.М. Леонтьєва, якщо виконуючи мотивовану дію, людина потім починає виконувати дію заради неї самої, то це свідчить про зрушення:

а) Мети на умови.

б) Мотиву на ціль.

в) Умов на мету.

г) Мети на мотив.

13. Згідно поглядам Леонтьєва, при зрушенні мотиву на ціль дія:

а) Стає самостійною діяльністю.

б) Залишається одиницею діяльності.

в) Перетворюється в ведучу діяльність.

г) Автоматизується.

14. Опредмечена потреба, потреба саме в даному предметі, яка спонукує людину до активних дій, - це:

а) Схильність.

б) Мрія.

в) Мотив.

г) Інтерес.

15. Мало усвідомлюються або зовсім не усвідомлюються людиною:

а) Дія.

б) Операція.

в) Діяльність. г) Вміння.

16. Стан нужди в чомусь, який переживається людиною, - це:

а) Мотив.

б) Інтерес.

в) Потреба.

г) Схильність.

17. „Опредмеченою потребою” мотив, визначав:

а) С.Л. Рубінштейн.

б) Л.І. Божович.

в) К.К. Платонов.

г) О.М. Леонтьєв.

18. Процес об’єктивізації накопленого особистісного досвіду називається:

а) Екстеріоризацією. б) Інтеріоризацією.

в) Працею. г) Спілкуванням.

19. Основною одиницею аналізу діяльності є:

а) Операція.

б) Дія.

в) Мотив.

г) Мета.

20. Основними видами діяльності є:

а) Політична.

б) Спортивна.

в) Ігрова.

г) Навчальна.

21. Здатність передбачати розвиток подій або результати дій називається:

а) Уява. б) Мислення.

в) Антиципація.

г) Активація.

22. Дія, яка допомагає людині усвідомити її значення для інших людей, є:

а) Вмінням. б) Імпульсивною поведінкою.

в) Вчинком. г) Навичкою.

23. Залежність успішності діяльності людини від сили її емоційного збудження визначив вчений:

а) У. Джемс. б) М.М. Ланге.

в) Д.О. Хебб. г) У. Кеннон.

 

ВКАЖІТЬ ВІДПОВІДНІСТЬ

24. Вид активності Ознаки

1) Поведінка. А) Наявність мети.

2) Діяльність. Б) Необхідність розділення суб’єкту та об’єкту

В) Наявність усвідомлюваного контролю.

Г) Форма взаємодії тварин із навколишнім

середовищем.

 

ДОПОВНІТЬ

25. Усвідомлений образ передбаченого результату діяльності називається _______

26. Дія, яка сформована шляхом повторення та характеризується високим ступенем засвоєння та відсутністю усвідомленої регуляції, називається _________

27. Індивідна якість, яка відрізняє даного індивіда з точки зору інтенсивності, тривалості т частоти дій, що виконуються, - це __________________

 

ТЕМА 8. Спілкування

ВКАЖІТЬ ПРАВИЛЬНУ ВІДПОВІДЬ.

1. Першим у вітчизняній психології питання про роль спілкування в психічному розвитку вивчав:

а) В.М. Бєхтєрев.

б) Л.С. Виготський.

в) О.О. Бодальов.

г) О.М. Леонтьєв.

2. Функції спілкування:

а) Комунікативна функція.

б) Порівняльна функція.

в) Перцептивна функція.

г) Моделююча функція.

3. Комунікативна модель спілкування не містить компоненту:

а) Відправник.

б) Одержувач.

в) Канали комунікації.

г) Особистісні якості співрозмовника.

4. Рівень спілкування, головною метою учасників якого є задоволення потреби в розумінні, співчутті, співпереживанні називається,:

а) Ритуальним.

б) Інтимно-особистісним.

в) Діловим.

г) Соціально-рольовим.

5. Рівень спілкування, головною метою учасників якого є організація сумісної діяльності, називається:

а) Ритуальним.

б) Інтимно-особистісним.

в) Діловим.

г) Соціально-рольовим.

6. Комунікативний, інтерактивний та перцептивний аспект спілкування розглядається в підході до спілкування:

а) Патопсихологічному.

б) Соціально-психологічному.

в) Нейролінгвіністичному.

г) Психофізіологічному.

7. Проблеми соціальної перцепції вивчали:

а) В.М. Мясіщев, Б.Г. Ананьєв.

б) О.О. Бодальов, В.О. Лабунська.

в) С.Д. Смірнов, Г.О. Буланова.

г) Л.М. Мітіна, А.К. Маркова.

8. До механізмів перцептивного спілкування не відноситься:

а) Ідентифікація.

б) Рефлексія.

в) Проксеміка.

г) Компроміс.

9. Стереотипи - це:

а) Становлять собою результат суспільного досвіду.

б) Результат нашого особистісного досвіду.

в) Не є упередженнями.

г) Закріплюються при тісному спілкуванню з іншою групою людей.

10. Жести, міміка та пантоміма – це засоби спілкування:

а) Оптико-кінетичні.

б) Паралінгвістичні.

в) Екстралінгвістичні.

г) Просторово-часові.

11. Одним із механізмів міжособистісного сприйняття в спілкуванні, що характеризується розумінням та інтерпретацією іншої людини шляхом ототожнення себе з нею трактується як:

а) Емпатія.

б) Ідентифікація.

в) Соціально-психологічна рефлексія.

г) Стереотипізація.

12. Інтерпретація людиною причин і мотивів поведінки інших людей міжособистісного сприйняття - це:

а) Перцепція.

б) Аттракція.

в) Каузальна атрибуція.

г) Апперцепція.

13. Прагнення людини бути в товаристві інших людей, орієнтація особистості на підтримку з боку іншої людини називається:

а) Аттітюдом.

б) Аттракцією.

в) Аффіляцією.

г) Аккомодацією.

14. Виникнення привабливості при сприйнятті однією людиною іншого як суб’єкту сприйняття називається:

а) Аттітюдом.

б) Аттракцією.

в) Аффіляцією.

г) Аккомодацією.

15. Схильність пояснювати всі прояви поведінки людини на основі тих якостей, які, на наш погляд, є у неї головними, називається ефектом:

а) Первинності. б) Ореолу.

в) Плацебо. г) Пігмаліона.

16. Розуміння емоційного стану іншої людини відноситься до вмінь, які називаються:

а) Міжособистісною комунікацією.

б) Сприйняттям і розумінням один одного.

в) Міжособистісною взаємодією.

г) Груповою взаємодією.

 

ВКАЖІТЬ ВІДПОВІДНІСТЬ

17. Компоненти спілкування Зміст

1. Комунікативний. А) Обмін інформацією між співрозмовниками

2. Інтерактивний. з урахуванням відносин між ними та їх індивідуально-особистісних характеристик.

3. Перцептивний. Б) Процес формування образу співрозмовника,

сприйняття його як особистість.

В) Міжособистісна взаємодія людей у процесі

їх сумісної діяльності.

 

18. Види механізмів соціальної перцепції Зміст

1. Механізм розуміння іншої людини А) Соціальна рефлексія.

2. Механізм самопізнання Б) Емпатія.

В) Ідентифікація.

Г) Атракція.

19. Види комунікацій Характеристика процесу комунікацій

1. Діалогічна. А) Психологічна настанова на рівних.

2. Авторитетна «зверху-донизу». Б) Закриті жести.

В) Не враховуються особливості

співрозмовника.

Г) Врахування індивідуальних

особливостей співрозмовника.

ДОПОВНІТЬ

20. Згідно поглядам К. Хорні, комунікативний стиль, якому властиві домінування, ворожість, спрямованість на збільшення власного статусу, називається_________

21. Приписування соціальним об’єктам (людині, групі, соціальній спільності) характеристик, які не представлені в полі сприйняття, називається _____________

22. Структура спілкування (за Г.М. Андрєєвою): комунікативна, _______________

 

ТЕМА 9. Психологія груп

 

ВКАЖІТЬ ПРАВИЛЬНУ ВІДПОВІДЬ

1. Автором концепції діяльного опосередкування міжособистісних стосунків є:

а) А.В. Петровський.

б) Е. Кречмер.

в) Б.Д. Паригін.

г) Г.М. Андрєєва.

2. Види стихійних груп:

а) Публіка. б) Натовп.

в) Клас. г) Нація.

3. Форми прояву психології великих груп:

а) Традиції.

б) Структура власті.

в) Забобони.

г) Психічний склад.

4.Характеристики, що визначають положення людини в групі:

а) Статус.

б) Структура власті.

в) Структура комунікацій.

г) Система ролей.

5. Основні соціально психологічні характеристики групи, це:

а) Соціометрична структура.

б) Невербальна взаємодія.

в) Групові процеси: згуртованість, процес групового тиску тощо.

г) Статус.

6. Процес уподібнення себе іншому, ототожнення себе з іншим називається:

а) Ідентифікація.

б) Стерео типізація.

в) Конформізм.

г) Всі відповіді вірні.

д) Всі відповіді невірні.

7. Формула групової згуртованості визначається як відношення числа взаємних позитивних виборів:

а) До загального числа можливих виборів.

б) До загального числа членів групи.

в) До загального числа «зірок».

г) До загального числа «відторгнених» членів групи.

8. Емоційне проникнення у внутрішній світ іншої людини, співпереживання їй – це:

а) Рефлексія.

б) Каузальна атрибуція.

в) Фрустрація.

г) Емпатія;

9. Процес приписування причин, що пояснюють поведінку іншої людини називається:

а) Соціальна перцепція.

б) Каузальна атрибуція.

в) Групова ідентифікація.

г) Емпатія.

10. Соціальні ролі зв’язані:

а) Із соціальним положенням.

б) Із поведінкою, яку очікують інші члени групи.

в) Із фактичною поведінкою людини.

г) Із комфортністю поведінки людини.

11. Соціальні настанови мають наступні виміри:

а) Когнітивні.

б) Вольові.

в) Афективні.

г) Поведінкові.

12. Види впливу:

а) Навіювання. б) Переконання.

в) Раціоналізація. г) Наслідування.

ВКАЖІТЬ ВІДПОВІДНІСТЬ

13. Стилі керівництва Основні ознаки

1) Авторитарний стиль. А) Інструкції у вигляді пропозицій.

2) Демократичний стиль. Б) Відсутність похвали, доган.

3) Ліберальний стиль. В) Ніякого співробітництва.

Г) Жорстка мова, неприємний тон.

Д) Ділові, короткі розпорядження.

14. Характеристика великих соціальних груп Види груп

1) Спільнота, яка стихійно виникла, А) Соціальний клас.

короткочасна. Б) Етнічна група.

2) Групи, що склалися в процесі В) Публіка.

історичного розвитку суспільства. Г) Професійна група.

Д) Натовп.

15. Стратегії взаємодії Мотивація

1) Компроміс виграшу. А) Мотив збільшення загального виграшу

(кооперація).

2) Співробітництво. Б) Мотив зменшення розрізнень у виграші

(рівність).

3) Протидія. В) Мотив збільшення власного виграшу

(конкуренція).

Г) Мотив зменшення виграшу іншого(агресія).

ДОПОВНІТЬ

16. Процес, за допомогою якого певні члени групи мотивують та ведуть за собою групу, називається _________

17. Відносини домінування та підпорядкування, процес міжособистісного впливу в групі називається _________

18. Зіткнення несумісних, протилежно спрямованих тенденцій у свідомості людини, у міжособистісних або міжгрупових стосунках, зв’язаних із гострими, негативними переживаннями, називається_________________

 

МОДУЛЬ 4. ТЕОРІЇ ОСОБИСТОСТІ